课标解读有的放矢，近乎成功归纳近代前期中国各阶级、派别学习西方、寻求变革的思想历程和主张知道这些思想主张的作用和意义了解近代中国人学习西方是一个由浅入深、由
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及里的过程激进派抵抗派洋务派革命派维新派学习西方1Q1近代前期中国各阶级、派别如何向西方学习？开眼看世界时代背景：1840年_______后，资本主义对中国冲击加剧。代表人物：_______、_______主张：______________作用：使“_________〞成为一股社会思潮。〔地主阶级抵抗派〕鸦片战争林则徐魏源“师夷长技以制夷〞开眼看世界及时练习：明确提到“师夷长技以制夷〞的思想主张是以下哪本
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？ABCDA洋务思潮时代背景：____________战争，清政府内忧外患代表人物：奕、______、曾国藩、左宗棠、______主张：“_________〞，稳固封建统治作用：推动中国______，刺激________产生，一定程度上抵抗了西方经济侵略〔地主阶级____派〕洋务第二次鸦片李鸿章张之洞中体西用近代化民族工业难点解析：“中体西用〞什么是“中体西用〞？“体用之争〞的焦点？“中体西用〞的实质〔目的〕？中学为体，西学为用。〔在维护固有制度和礼教的前提下，学习西方技术〕要不要“西学为用〞〔要不要学习西方技术〕维护封建统治维新思潮时代背景：____战争后，民族危机加深；____________初步开展。代表人物：〔早期：王韬、______〕_____、_____、谭嗣同、严复主张：变革维新、君主立宪、开展资本主义。作用：救亡图存的爱国运动，近代中国第一次_________潮流。〔资产阶级____派〕维新中法郑观应民族资本主义康有为梁启超思想解放〔2021•佛山高二历史期末•14〕某中学研究性学习课中，针对教师提出的“文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段共同高明之处〞，某学习小组得出四个结论，正确的选项是A．利用宗教反对封建思想B．通过著书立说表达思想C．组织团体宣传新思想D．借助传统文化宣传新思想及时练习：D48、85〔资产阶级____派〕三民主义时代背景：民族危机加深，民族资本主义发展；____________壮大。主张：三民主义〔_______、______、_______〕。作用：结束了_____________，建立资产阶级共和国，________观念深入人心。代表人物：______革命民族资产阶级封建君主专制孙中山民族主义民权主义民生主义民主共和民权主义民生主义难点解析：三民主义/新三民主义民族主义三民主义新三民主义反清资产阶级掌握民权平均地权反帝平民共有平均地权耕者有其田节制资本〔____派〕民主科学时代背景：民族资本主义进一步开展，袁世凯专制专制。主张：提倡_______、反对_______提倡_______、反对_______提倡_______、反对_______提倡_______、反对_______作用：动摇封建思想统治地位。代表人物：______、胡适、鲁迅、李大钊激进陈独秀民主科学新道德新文学专制迷信旧道德旧文学〔2021•佛山高二历史期末•8〕鲁迅在文中写到：“苟有阻碍这前途者，无论是古是今，是人是鬼，是?三坟??五典?，百宋千元，天球河图，金人玉佛，祖传丸散，秘制膏丹，全都踏倒他。〞材料说明鲁迅先生A.
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推翻君主专制政体B.全盘否认传统文化C.宣传资产阶级民主思想D.号召发动群众革命新文化运动的局限性B由浅入深、由表及里近代前期中国人学习西方的历程地主阶级抵抗派制夷洋务派自强资产阶级维新派君主立宪革命派民主共和激进派民主科学器物制度思想器物制度思想Q2中、西方近代化道路之不同1、请结合所学，列举西方15~19世纪上半期的主要史实。2、根据以上，归纳西方近代化道路的开展趋势〔特点〕。中国近代化道路15C文艺复兴16C宗教改革17、18C启蒙运动思想17、18、19C英、法、美等国的资产阶级革命，确立资产阶级代议制度制度18、19C工业革命迅迅速扩展器物西方近代化道路汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后到达有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利到达目的。倘假设次序颠倒，看来似乎容易，实际上此路不通。——福泽谕吉?文明论概略?分析与西方相比，中国走这种近代化开展道路的原因是什么？中国长期闭关锁国，对西方了解甚少；新经济因素开展缓慢，力量较为弱小；封建制度腐朽落后，守旧势力顽固思想强大，阻力大。纵观近代中国学习西方之路，得到什么启示？治国史者当持有一种“温情的敬意〞，而非“抱一种偏激的虚无主义〞。不要将种种罪恶与弱点，推卸于古人，也就是说，不应莽撞地以现在的眼光苛责古人。而应站在历史的角度，看待历史问
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。这种“温情的敬意〞，并非一种复古主义的感情用事，而是基于当时环境和制度相关的一切事实来评价。百年沧桑，百年沉沦，古老的东方在文明的碰撞中激荡！近代的中国在思想的集合中扬弃！师夷长技的呼唤，启迪着苦难的中华民族；中体西用的实践，开启了近代中国的艰难进程；变革求进的呐喊，推动着社会前进的步伐，鼓励着我们上下求索的信念！虽然，那门是窄的，那路却是长的……今后的路，我们来走！感谢合作！
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