年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
：高一科目：数学课型：新授执笔：高一数学备课组学习
内容
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：§8.1两点间距离
公式
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及中点公式（两课时）时间：15年4月教学目标：1.了解平面直角坐标系中的距离公式和中点公式的推导过程．掌握平面直角坐标系中的距离公式和中点公式，并能熟练应用这两个公式解决有关问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
．培养学生勇于发现、勇于探索的精神以及合作交流等良好品质．教学重点：平面直角坐标系中的距离公式、中点公式．教学难点：距离公式与中点公式的应用．教学
方法
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：问题解决法、分组教学法、练习法。教学过程：一、探究引入：【探究1】已知点A（-1，3），B（3，-2），C（6，-1），D（2，4）.求证：四边形ABCD是平行四边形.（1）如图8-1所示：求点A（3,4）到原点的距离.⑵已知点）和P2（x2,y2），求两点间的距离.当yi=y2时当x=x时其他情况时归纳：【探究2】设线段AB的两个端点分别是A（xi5yi），Bg’y）,点C为线段AB的中点，求点C的坐标（x,y）.*B(x2,y2)A(x少V■■!::::::1I>■11IO临MMox归纳：2、试用向量推导这两个公式。二、例题讲解：例1：求平面上两点A(-1,2),B(3,-3)之间的距离及线段AB的中点坐标.例2:如图8-2所示，已知△ABC的顶点分别为A(0，0),B(7,2),C(-1,4),求此二角形的中线AD的长度.例3：已知点A(3，-4)，B(1，-2)，求点A关于点B的对称点C的坐标.例4：已知平行四边形ABCD中，A(-3,0),B(0,4),D(4,0),求顶点C的坐标。三、练习：1、已知点A(0,3),B(0,-3),则A、B两点间的距离为。2、已知点M(4,-4),N(8,10)，则线段MN的长为。3、已知点A(a,-5),B(0,10),|AB|=17,则a=4、已知A(0,6),B点在x轴上，若|AB|=6，则点B的坐标5、已知点A(4,-3),B(-2,-5),则线段AB的中点坐标为6、已知点P(-3,4)是线段MN的中点，且M(1,m),N(n,-2),则m+n=_7、求一点关于另一点的对称点.①A(-12)B(-25);②C(3-1)D(-45).8、已知点A(-1,3),关于点P的对称点为A'(-5,-3)，求P的坐标。9、已知三角形ABC中”1,0),B(1,0),Cf鸞〔，试判断三角形ABC的形状。10、在平行四边形ABCD中，已知A(-3,0),B(0,4),D(4,0),求顶点C的坐标。(两种方法求解)小结：1．直角坐标系中两点间的距离公式2．直角坐标系中两点的中点公式．3．点的对称．作业布置：导学教学反思：
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