2023年北京市中考道德与法治一轮复习试题汇编：师长情谊

2020-2022北京初三二模道德与法治汇编师长情谊一、单项选择 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 （2022.北京密云.二模）以下做法能够 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达尊重老师的是（）①小夏自觉遵守课堂纪律，认真聆听老师讲解②小林与老师探讨解题方法后，对老师表示感谢③下课铃声一响，老师还没宣布下课，小童就开始收拾书包④放学路上，看到语文老师，小军对同学们喊了一声老师的外号A.①②B.①④C.②③D.③④（2022.北京东城.二模）以下名言诗句及其对我们的启示，相匹配的是（）A.AB.BC.CD.D名言诗句对我们的启示A令公桃李满天下，何用堂前更种花做到孝亲敬长，共建和谐家庭B我劝天公重抖擞，不拘一格降人才学会独立思考，不要人云亦云C君子之交淡假设水，小人之交甘假设醴正确处理竞争与友谊的关系D不识庐山真面目，只缘身在此山中全面正确地认识自己（2022.北京大兴.二模）“双减”政策提出：要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担；提升学校教育教学质量和学校课后服务水平，满足学生多样化需求，提质增效。据此，以下说法正确的选项是（）A.教师不再布置作业，学生课后巩固靠自觉B.教师课上提质增效，学生课后可学可不学C.为更好履职，教师要适时更新工作理念和方式D.学生要正确对待教师的表扬与批评，增强自信（2022.北京门头沟.二模）以下列图漫画给我们的启示是（）每逢佳节倍思亲A.孝亲敬长要时刻守在父母身边合题意。A、B与题干无关，排除。主动和父母沟通、交流，理解、体谅父母等才能构建平等、民主的家庭气氛，D说法错误，排除。故此题选择C。C【详解】孝亲敬长既是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务，C符合题意。谦让、诚信、友善和合作与题干内容无关，ABD应该排除。应选C。B【详解】此题考查孝敬父母。孝敬父母要做到理解关心父母，帮父母做家务，总之要尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心，B是正确的。A是错误的，父母也不是圣人，事事听父母的安排不可取，因为父母的所有做事的方法也未必都是正确的，排除。C是错误的，加强沟通可以防止亲子矛盾，排除。D是错误的，赞美父母和帮父母做家务都能表达孝敬之心，排除。故此题选B。C【详解】此题考查孝敬父母。题干中浙江衢州女孩蓝微边读书边照顾妈妈，带妈妈读书近10年，表达了用实际行动表达孝敬之心，选项C正确。孝敬父母不一定需要在磨难之中，选项A错误；父母也有犯错误的时候，不能事事顺从父母，选项B错误；题干 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 没有表达家庭气氛要民主，选项D不符合题意。此题选C。D【详解】根据所学知识，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是我们应该履行的法定义务，将“常回家看看”纳入法律规定，说明子女不仅要在物质上扶助父母，还要在精神上给予父母慰藉，③④观点正确；父母不是圣人，他们的观念有时滞后，我们要对父母处处尊重，但不能事事顺从，①观点错误；孝亲敬长的传统美德的传承不仅需要法律,需要公民提高道德水平，②观点错误，所以此题选择D答案。我推荐程门立雪。程门立雪，表达了尊敬师长。教师是人类文明的主要传承者之一，我们要尊重、关心、理解老师，主动参与、勤学好问，正确对待老师的表扬和批评等。我推荐卧冰求鲤。卧冰求鲤，表达了孝亲敬长。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。我们应该尽孝在当下，学会尊敬、倾听、感恩等。【详解】此题考查中尊敬师长、孝亲敬长知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 作答。联系教材知识，程门立雪，表达了尊敬师长。要尊重、关心、理解老师等。卧冰求鲤，表达了孝亲敬长。孝亲敬长是中华民族的传统美德，我们应该尽孝在当下，学会尊敬、倾听、感恩等。(1)党和政府以人民为中心；尊重生命，敬畏生命；尊重学生的受教育权(2)选择甲：A我赞同甲的说法。B①网络教学让教师授课、学生学习，可以不受时间、地点的影响，不受疫情的影响；②网上学习还实现了居家隔离，不聚集，响应国家号召，为防控疫情做出了贡献；③网络学习也存在弊端，没有对于一些自控能力弱的同学来说会影响学习效果。C.疫情期间，我们应积极响应国家号召，做好居家隔离，同时认真对待网络学习，提高自控能力，提升学习效果。选择乙：A我不赞同乙的说法B①网络授课太快跟不上会产生焦虑情绪是正常的，我们要坦然面对；②焦虑就是一种消极情绪，影响着我们的观念和行动，甚至让我们止步不前；③过度的学习压力会影响学习效率，要保持适度学习压力。C我们要学会合理调节、管理情绪，以恰当的方式表达情绪，成为情绪的主人；同时也要正确对待学习压力，学会调控学习压力。选择丙：A我不赞同丙的说法B①父母的催促是对我们的爱，我们要理解父母行为中蕴含的爱；②孝亲敬长是中华民族的传统美德，是公民的法定义务、责任和天职；③父母给予我们生命，教育我们成长。C我们要学会调节自己的情绪，要正确对待父母的引导教育，尊敬理解、包容体谅父母，学会倾听，多与父母沟通。【详解】(1)此题考查了开展“停课不停学”的理由。从以人民为中心的开展思想、敬畏生命、尊重受教育权等方面作答。(2)此题考查了选择其中一位同学的说法加以评析。选择甲：首先判断观点正确，然后回答理由，从网络教学的重要性、为防控疫情做出了贡献、网络学习的弊端、认真对待网络学习等方面作答。选择乙：首先判断观点错误，然后回答理由，从理解父母的爱、焦虑的危害、过度的学习压力的危害、学会合理调节、管理情绪、正确对待学习压力等角度解答。选择丙：首先判断观点错误，然后回答理由，从父母的催促是爱的表现、孝亲敬长、孝敬父母的原因、学会调节自己的情绪、学会与父母沟通等方面作答。B.关爱和照顾父母家庭才能和睦C.孝亲敬长就要对父母言听计从D.孝敬之心应落实在实际行动中5.（2022.北京平谷.二模）以下选项最能概括漫画内容的是（）A.孝亲敬长，做到顺从长辈B.相互学习，建设和谐家庭C.热爱劳动，学会自立自强D.打破代沟，消除年龄差距（2021.北京丰台,二模）“当被家长误解时，我只想保持沉默，既不愿意也不知道怎么去解释。”对此，以下评论正确的有（）①日常生活中难免产生误会，需要主动沟通②青春期的闭锁心理是正常的，要学会独处③诚信待人的同时也要注重保护自己的隐私④与父母相处时，需要掌握一些沟通的方法A.①②B.①④C.②③D.③④（2021.北京昌平,二模）面对以下列图场景中家长和孩子的矛盾，孩子应该（）希望孩子:写作上网憔A希望孩子:写作上网憔A我想：睡懒觉打游戏/G\超长寒假①孝顺父母只需给予物质帮助②理解家长的良苦用心和辛勤付巾③学会换位思考，多与家长沟通交流④要事事听从父母的安排A.①③A.①③B.①④C.②③D.②④（2021.北京西城.二模）中学生小芳通过网上的视频学会了肩颈推拿，她每天坚持给妈妈揉一揉、按一按。她还给家里的门把手绑上毛巾，当被问及原因时，她说爸爸工作太累，周末难得午睡，怕推门时门把手撞到墙上声音大,影响爸爸休息。小芳的做法（）①说明尽孝在当下，微小的行动也能表达孝敬②说明子女参加家务劳动，才能构建和谐家庭③说明父母为我们的成长和幸福生活承担着责任④践行了中华民族的传统美德，承担了应尽之责A.①②B.①④C.②③D.③④（2021.北京门头沟.二模）近日，教育部印发了《中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 教育惩戒规那么（试行）》，首次以部门规章的形式对教育惩戒做出规定。教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施点名批评。我们要正确对待老师的批评，是因为（）①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待③老师的批评可以帮助我们反省自己，改进缺乏④我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心A.②④B.①②③④C.①③④D.①③（2020.北京海淀.二模）有一位老师几年来一直坚持给班里每个学生的作业写评语，有时还会配上萌萌的图画。她把作业本变成了师生间交流心里话的地方，学生们都期待着老师的评语。这位老师的做法有助于（）①从根本上提高学生的学习成绩②建立平等和谐的师生关系③使评语成为师生沟通的最正确方式④增进师生间的理解与信任A.①②B.①③C.②④D.③④（2020.北京.二模）孝亲敬长是中华民族的传统美德，以下行为能表达这一传统美德的有（）①主动承担力所能及的家务②必须顺从父母提出的所有要求③经常和父母聊天，倾听他们的心声④只在朋友圈表达对父母的感恩和爱A.①②B.①③C.②③D.②④（2020•北京东城・二模）父母圈里一直流传着这样一句话，“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。”学生圈里也流传着一句话，“我爱学习，学习使我妈快乐，我妈快乐，全家快乐。''这两句流行语启示我们（）①爱也会有碰撞，我们要理解父母行为中蕴含的爱②妈妈在家庭中的地位至高无上，我们必须服从③父母需要理智对待孩子的学习，改善亲子互动方式④作为孩子只要学习就好，其他的事不用操心A.①②B.①③C.②④D.③④（2020・北京•二模）下面是某校教师的在进行网络授课时的“尴尬瞬间”同学们纷纷直呼老师们太有才。这告诉我们（）穴左听值了吗.22没人flia州网写作业I不要给我刷668了I一1点击开始直播怎么才十几个人？I学生全家B在国■■③老师安享假期，非常轻松④老师讲课风格不尽相同，尊重老师的劳动A.①②③B.①③④14.（2020,北京房山•二模）师生共建班级博客师生讨论学习问题C.①②④D.②③④师生一起打球①正确对待老师的态度，读懂其良苦用心②理解老师，主动参与学习有助于我们不断进步相关链接：调查显示，师生关系每提高10个百分点，学生的自我认识将提升2.4%,生活满意度将提升2.6%,公正感将提升3.0%,学习积极性将提升2.4%与此同时，学生的孤独感会降低2.6%,焦虑感会降低2.7%。材料告诉我们（）A.老师是人类文明的传承者，我们要尊重老师的教育B.经常表扬我们的老师，就会受到学生的尊重和爱戴C.良好的师生关系有利于学生学习的进步和健康成长D.在生活中老师的批评教育，我们也要学会正确对待（2020・北京西城・二模）以下列图内容提示我们（）A.每个家庭的亲情表现不尽相同B.步入青春期，孩子更乐于独立思考C.缺乏有效的交流沟通，不易化解亲子矛盾D.事事顺从父母才能构建平等、民主的家庭气氛（2020.北京海淀.二模）《中华人民共和国民法总那么》第二十六条规定：父母对未成年子女有抚养、教育和保护的义务，成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。这表达的中华传统美德主要是（）A.谦和有礼，待人以诚B.诚信友善，乐于助人C.尊老爱幼，孝亲敬长D.善待父母，平等合作（2020.北京.二模）以下关于孝敬父母的认识正确的选项是（）A.孝敬父母就要事事听从父母的安排B.尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心C.减少与父母沟通能够防止发生亲子矛盾D.帮助父母做家务比赞美父母更能表达孝敬之心（2020•北京密云・二模）浙江衢州女孩蓝微父亲离世，母亲瘫痪，自小学5年级起，她就在学校附近租房，边读书边照顾妈妈。今年大二的她，已经带妈妈读书近10年。对这那么先进事迹材料拟定的标题，最恰当的是A.尽孝只在磨难中B.尽孝事事顺父母C.孝敬父母在当下D.家庭气氛要民主（2020.北京房山,二模）在中华文化中，“孝”是重要的精神内涵；《论语》中说：“孝梯也者，其为仁之本欤”；《老年人权益保障法》强调子女应给予老人更多的精神关怀，将“常回家看看“纳入法律规定……由此，看出孝亲敬长①就是要求子女做到对父母处处尊重，事事顺从②这一传统美德只要有了法律保障就能发扬光大③既是中华传统美德，也是公民的法律义务④不仅要求子女做到物质上赡养，还要精神上慰籍A.①②B.②③C.②④D.③④二、分析说明题（2021.北京顺义二模）阅读材料，回答以下问题。卧冰求鲤中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源。学校准备开展“守望精神家园，弘扬传统美德“板报宣传活动，向同学们征集建议。程门立雪进士杨时，为了丰富自己的学问，和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡觉。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬待立在一旁，不言不动，如此等了大半天。老师睡醒后，看见了外面的两个雪人一杨时和游酢，对此，程老先生感动不已。进士杨时，为了丰富自己的学问，和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡觉。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬待立在一旁，不言不动，如此等了大半天。老师睡醒后，看见了外面的两个雪人一杨时和游酢，对此，程老先生感动不已。晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不养他，常在其父面前数说王祥的是非。父母生病，他忙着照顾父母，连衣带都来不及解。一年冬天，继母朱氏生病，想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上,忽然间冰化开，从裂缝出跃出两条鲤鱼，王祥喜极，捉住鲤鱼回家供奉继母。请从上图中任选一幅，运用所学知识写出推荐理由。（2020.北京顺义二模）新型冠状病毒感染的肺炎疫情严重期间，为防止向校园蔓延，确保师生身体健康，教育部2020年1月27日发布通知，要求2020年春季学期延迟开学。各省市自治区教育厅分别发布了2月10日起组织中小学生开展线上教育教学的通知。（1）作为当时“宅家学习”的一员，请你说说开展“停课不停学”的理由。回忆起“宅家学习”阶段，同学们众说纷纭：甲：网上授课、学习，方便快捷，既学到了知识，又为防控疫情作出了贡献。乙：网上授课太快了，有些知识听不懂真让人焦虑；线上线下学习任务重，心情不爽.・・・・・丙：在家学习，父母总是催促不停，有时真让人心烦……（2）请运用所学知识，选择其中一位同学的说法加以评析。参考答案A【详解】此题考查尊重老师的表现。①②：上课遵守纪律，认真聆听老师讲解，对老师的讲解表示感谢等，这都是尊重老师的表达，①②符合题意；③④：在老师还没有宣布下课时就收拾书包，给老师起绰号儿等，这是不尊重老师的表现，③④说法错误；故此题选AoD【详解】此题考查认识自己、友谊、尊敬老师等相关知识。A：选项诗句表达的是我们要对桃李满天下的老师心怀感激和尊敬，故排除A；B：选项诗句的意思是我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才。与独立思考无关，故排除B；C：选项诗句意思是君子间的交往像水一样清淡，小人间的交往像甜酒一样甘浓。并未涉及处理竞争与友谊的关系,故排除C；D：选项诗句告诉我们要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。启示我们要全面正确地认识自己。故D正确；故此题选D。C【详解】此题考查教师的作用。C：“双减”政策提出：要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担；提升学校教育教学质量和学校课后服务水平，满足学生多样化需求，提质增效，为更好履职，教师要适时更新工作理念和方式，c正确；AB：“教师不再布置作业”“学生课后可学可不学”的说法曲解了“双减”的本意，AB错误；D：正确对待教师的表扬与批评与“双减”无关，D不符合题意；故此题选C。D【详解】此题考查对孝敬父母的认识和理解。D：仔细观察漫画内容，这告诉我们，孝敬父母应落实在实际行动中，以我们的实际行动履行孝敬父母的义务，D说法正确；A：时刻守在父母身边，这与现实实际不符，故A说法错误；B：这歪曲了题文问的主旨，与题意不符；C：父母也不是圣人，对父母言言听计从的说法过于绝对，故C说法错误。所以此题选择D。B【详解】此题考查亲情之爱。B：祖孙之间的互帮互助，相互学习，表达出家庭的亲情与和谐，家庭成员间各有所学，体味亲情，取长补短，共同进步，所以B正确；A：“顺从”的说法不正确，孝亲敬长并不是一味顺从，所以A错误；C：热爱劳动，学会自立自强的说法正确但不符合题意，所以c排除；D：代沟无法打破，年龄差距无法消除，所以D排除；故此题选BoB【详解】此题考查与父母沟通。①④：“当被家长误解时，我只想保持沉默，既不愿意也不知道怎么去解释。”告诉我们日常生活中难免产生误会，需要主动沟通，爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，与父母相处时，需要掌握一些沟通的方法，说法①④正确；②：我们要克服闭锁心理，积极与父母沟通，说法②错误；③：题干没有表达“诚信待人的同时也要注重保护自己的隐私”，说法③不符合题意；故此题选B。C【详解】此题考查学会与父母沟通。②③：孝顺父母是中华传统美德，当我们与家长产生矛盾时'理解家长的良苦用心和辛勤付出，学会换位思考，多与家长沟通交流，故②③正确；①：孩子孝顺父母更重要的是精神上的帮助，故排除①；④：事事听从父母的安排不是真正的孝顺父母。故排除④；故此题选C。B【详解】此题考查对孝敬父母的认识和理解。①④：材料中小芳的做法表达了孝敬父母的内容。依据教材知识，尽孝在当下，微小的行动也能表达孝敬，践行了中华民族的传统美德，承担了应尽之责，故①④说法正确；②：这曲解了题文的主旨内容，故②说法错误；③：题目考查的是对小芳行为的认识，故③与题意不符；故此题选B。D【详解】此题考查正确对待老师的批评。①③：据教材知识，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进缺乏，故①③说法正确；②：强调老师的表扬，②说法与题意不符；@：强调正确对待老师批评的做法，不是原因，④说法与题意不符；故此题选D。C【详解】此题考查师生交往。②④：作业本变成了师生间交流心里话的地方，表达出一种新型师生关系，有助于增进师生间的理解与信任，②④说法正确；①：从根本上提高学生成绩的说法过于绝对了，①说法错误；③：评语是师生沟通的方式之一，最正确方式的说法不准确，③说法错误；故此题选C。B【详解】此题考查的是孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康,体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报。孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。作为中学生，要勤于与父母沟通，要学会真诚、得体的赞赏父母；爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧努力帮父母做事；好好学习，积极上进，让父母高兴；在家庭交往中，与父母不必太计较等。所以找时间和父母聊聊天倾听他们的心声、主动帮助父母做一些力所能及的家务是孝亲敬的表现，所以①③符合题意；②做法不对，“所有“太绝对化；④做法不对，作为中学生，表达对父母的感恩和爱，不仅仅是在朋友圈里，更重要的使用实际行动孝敬他们。应选：Bo【点睛】认真审题、正确理解题意，结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答此题。B【详解】此题考查的是爱在家人间。父母对我们学习的关心，是一种爱我们的表现。我们无法选择父母教育我们的方式，但是我们可以试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴藏的爱，①正确；家庭成员的地位都是平等的，②错误；有效化解亲子冲突，也需要父母做出典范，所以父母需要理智对待孩子的学习，改善亲子互动方式，③正确；孩子应该全面开展，而不是只要学习成绩好，④错误。此题正确答案是B。C【详解】此题主要考查正确对待不同风格的老师、师生交往，旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力。根据题文、结合所学可知，由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，无论什么风格的老师都应该受到尊重，尊重老师的“不同。可以让我们走近老师，更深入地了解老师，我们要正确对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解、体谅老师，学会换位思考，在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友，所以①②④说法符合题意。老师进行网络授课，表达了老师爱岗敬业，③说法明显错误，排除。故此题选择C。C【详解】此题考查了有关师生关系的内容。师生之间应该建立一种新型的民主平等和谐的关系，新型的师生关系是建立在民主平等的基础上，老师是学生学习的合作者，引导者和参与者，老师既是我们的良师也是我们的益友。题文中的漫画及相关链接中的数据信息，说明了良好师生关系的重要性，告诉我们良好的师生关系有利于学生学习的进步和健康成长，我们要与老师建立新型的师生关系，C符合题意；AD本身说法正确，不符合题意；B说法错误,过于绝对。应选：Co【点睛】认真审题，把握良好师生关系的重要性，依据题义信息，对照选项分析选择即可。C【详解】此题主要考查学生对亲子冲突的认识。根据所学、结合漫画可知，作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以防止，如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。有效地化解冲突，既需要父母做出典范，也需要我们自己努力，C说法符