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消费及其类型教案1

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消费及其类型教案1消费及其类型教案1 www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net 教学设计(主备人:田应国 ) 高中课程新课标政治必修1(经济生活) 学科长审查签名: 一、学习内容和解析 内容: 影响消费水平的因素,消费类型,消费结构。. 解析: 教学重点:影响消费水平的因素, 教学难点:恩格尔系数 二、学习目标和解析 目标: 1. 识记影响消费水平的因素,消费类型,消费结构和恩格尔系数得含义。 2. 理解收入是消费的基础和前提,钱货两清的消费,贷款消费,租赁消费 的异同,...

消费及其类型教案1
消费及其类型教案1 www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net 教学设计(主备人:田应国 ) 高中课程新课标政治必修1(经济生活) 学科长审查签名: 一、学习内容和解析 内容: 影响消费水平的因素,消费类型,消费结构。. 解析: 教学重点:影响消费水平的因素, 教学难点:恩格尔系数 二、学习目标和解析 目标: 1. 识记影响消费水平的因素,消费类型,消费结构和恩格尔系数得含义。 2. 理解收入是消费的基础和前提,钱货两清的消费,贷款消费,租赁消费 的异同,恩 格尔系数变化的意义。 解析:高考主要以选择题形式出现。 三、问题诊断分析 本框题教学内容比较简单,学生在学习时不会有太大问题。 四、教学过程设计 (一)教学基本流程 情景分析 课本内容分析 目标检测 配餐作业 (二)教学过程 一、影响消费水平的因素 探究合作 A组: 如果由你来持家,假如你家的月收入是800元 ,你怎么分配各项家庭支出,请设计出分配具体的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。 B组: 如果由你来持家,假如你家的月收入是2000元 ,你怎么分配各项家庭支出,请设计出分配具体的方案。 例 如: A组 ( 800元 ) B组(2000元) 食物: 500元 食物:800元 衣服: 100元 衣服:300元 水电煤气: 100 元 水电煤气:200元 电话: 30元 电话:100元 存:70元 存:600元 问题,:两组的消费一样吗,为什么, 问题2:假如A组月收入由800元提高到2000元,B组月收入由2000元降低到800元,那么分配方案会作怎样的改变呢,为什么, 问题3:假如甲社会有2个富人,月收入各是500万;有100个穷人,月收入只有500元。乙社会上也是102个人,但人均月收入水平有2000元,差距不大。空调、手机的消费量在哪个社会比较大,为什么, 问题4:如果你们的月收入都是2000元,而物价上涨了20%。你们的分配方案会作怎样的改变呢, www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net 过渡:影响消费的主要因素是收入(包括3方面:人们当前收入、未来收入、收入差距的大小)和物价,那么消费有哪些类型呢, 二、消费的类型 1、钱货两清消费、贷款消费、租赁消费 (钱货两清消费最常见) 问题5:(书中P18漫画)一位老太太攒了一辈子钱,临去世时才买到一套住房。一位老太太年轻时贷款买了住房,去世前还清了贷款。——它们分别是哪种消费,适用于什么情况, 结论:钱货两清消费和贷款消费。二者并无好坏之分。在扩大内需增加人们的消费量的大环境下,我国政府是鼓励人们贷款消费的。 难点分析 :贷款消费 1)含义:是指消费者向银行和其他金融机构借款,用于购买 住房、汽车等耐用消费品或教育、医疗、旅游等消费性支出的一种形式。 2)特点:“花明天的钱,圆今天的梦”。 3)作用: ?个人:能满足消费者的生活需要,提高生活质量。 ?社会:能促进生产,推动经济的发展,拉动经济增长,并且对提高社会的信用意识、法制观念有积极的作用。 4)注意:选择贷款消费时要考虑自己的偿还能力,讲究信用、按时还贷。 2、有形商品消费、劳务消费(按消费对象分) 3、生存资料消费、发展资料消费、享受消费资料(按消费目的分)。 生存资料消费满足较低层次衣食住行的需要,是最基本的消费。随着经济水平的提高,发展资料和享受资料的消费将逐渐增加。 合作互动 近年来的城乡居民恩格尔系数(%) 指 标 1998年 2000年 2001年 2004年 2007年 城市居民 44.5 39.2 37.9 37.7 36.3 恩格尔系数 农村居民 53.4 49. 1 47.7 47.2 43.1 恩格尔系数 问题6 (1)什么是恩格尔系数,为什么说从恩格尔系数可以大致推知家庭生活水平的高低, 2)上表反映了什么经济现象, ( (3)请为如何进一步提高我国居民的消费水平出谋划策, 参考答案: (1)恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。从恩格尔系数可以大致推知家庭生活水平的高低。因为,恩格尔系数过大,必然会影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平提高,消费结构改善。 (2)上表反映了从1998年到2007年,我国城市和农村居民恩格尔系数不断降低,人民生活水平不断提高,消费结构不断改善。但城乡仍然存在差距。 www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net (3)如:保证经济的稳定增长,增加居民收入。(根本措施)贯彻落实科学发展观,统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。解决好“三农”问题,送家电下乡等等,以缩小城乡收入差距。 三、消费结构 1、消费结构是指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重 上图说明消费结构不是一成不变的,会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。 联合国粮农组织提出了一个划分贫困与富裕标准——恩格尔系数: 59%以上 为绝对贫困 50%——59%为勉强度日 40%——50%为小康水平 30%——40%为富裕 30%以下 为最富裕 结论:恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善 = 恩格尔系数 食品支出 家庭总支出 问题7 图表说明什么, 目标检测 判断题 1、贷款消费是超前消费。( ) www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net 2、按照消费目的分,出国留学属于发展资料消费。( ) 3、恩格尔系数上升通常表明人们生活水平提高。( ) 选择题 1、要提高居民的消费水平,最根本的是要( C ) A(降低消费品的价格 B(提高劳动生产率,降低商品的价值 C(保证经济的稳定增长,增加居民收入 D(提高商品的质量,满足消费者的需要 2、随着我国城乡居民人均可支配收入的增加,一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明( A ) A(收入是消费的基础和前提 B(消费拉动经济增长 C(物价水平影响人们的购买力 D(生产与消费相互影响 3、消费水平受很多因素的影响,其中主要是( B ) ?居民的收入 ?商品是否与众不同 ?广告宣传力度 ?物价水平 A(???? B(?? C(?? D(?? 配餐作业 A组题: 1、要提高居民的消费水平,最根本的是要:( B ) A、发展经济,降低消费品的价格 B、发展经济,提高居民的收入水平 C、提高劳动生产率,降低商品的价值 D、提高商品的质量,满足消费者的需要 2、改革开放以来,特别是近年来,我国的消费结构发生了重大变化,居民耐用消费品的档次开始升级换代。这:( C ) A、说明生产对消费具有决定作用 B、表明家庭消费开始向享受型转变 C、说明居民的消费水平明显提高 D、意味着居民消费已达到小康水平 B组题: 3、按产品类型划分,家政消费,如请家教、保姆、维修等属于:( B ) A、产品消费 B、劳务消费 C、贷款消费 D、租赁消费 4、随着人们生活水平的提高,假日旅游越来越火爆。这种消费属于:( C ) A、生存资料消费 B、发展资料消费 C、享受资料消费 D、钱货两清的消费 5、恩格尔系数是指食物支出在家庭总支出中的比重。在通常情况下,一个家庭的恩格尔系数越高,说明:( B ) A、该家庭的收入水平高 B、该家庭的收入水平低 C、该家庭的消费意识强 D、该家庭的消费意识滞后 C组题: 6、张先生一家三口人。张先生是民营企业家,收入水平很高,妻子是大型企业的主管,女儿是一家大公司的技术顾问,收入也很高。他们在一著名小区购买复式住房两套(一次性付款)。在节假日,一家三口常雇佣一辆舒适的旅游车在导游的引导下观光旅游,家中一切杂务由保姆处理。 请结合所学知识,分析张先生一家的消费状况。 (1)居民消费水平的高低,受居民收入水平的影响,收入是消费的前提和基础。张 先生一家收入水平高,决定了其消费水平高。 (2)从消费的交易方式看,张先生一家一次性购买住房属于钱货两清的消费,亦属 于对有形商品消费和生存资料消费。 www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net (3)张先生一家雇佣旅游车观光属于享受性消费。 (4)张先生家中保姆消费属于劳务消费。 教学反思: 执行时间: 班级 姓名 学号 3(1 消费及其类型 学案 一.学习目标 1.识记影响消费水平的因素,消费类型,消费结构和恩格尔系数得含义。 2(理解收入是消费的基础和前提,钱货两清的消费,贷款消费,租赁消费 的异同,恩格尔系数变化的意义。 一、影响消费水平的因素 探究合作 A组: 如果由你来持家,假如你家的月收入是800元 ,你怎么分配各项家庭支出,请设计出分配具体的方案。 B组: 如果由你来持家,假如你家的月收入是2000元 ,你怎么分配各项家庭支出,请设计出分配具体的方案。 问题,:两组的消费一样吗,为什么, 问题2:假如A组月收入由800元提高到2000元,B组月收入由2000元降低到800元,那么分配方案会作怎样的改变呢,为什么, www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net 问题3:假如甲社会有2个富人,月收入各是500万;有100个穷人,月收入只有500元。乙社会上也是102个人,但人均月收入水平有2000元,差距不大。空调、手机的消费量在哪个社会比较大,为什么, 问题4:如果你们的月收入都是2000元,而物价上涨了20%。你们的分配方案会作怎样的改变呢, 影响消费的主要因素是收入(包括3方面:人们当前收入、未来收入、收入差距的大小)和物价,那么消费有哪些类型呢, 二、消费的类型 1、钱货两清消费、贷款消费、租赁消费 (钱货两清消费最常见) 问题5:(书中P18漫画)一位老太太攒了一辈子钱,临去世时才买到一套住房。一位老太太年轻时贷款买了住房,去世前还清了贷款。——它们分别是哪种消费,适用于什么情况, 难点分析 :贷款消费 1. 1)含义:是指消费者向银行和其他金融机构借款,用于购买 住房、汽车等耐用消费品或教育、医疗、旅游等消费性支出的一种形式。 2)特点:“花明天的钱,圆今天的梦”。 3)作用: ?个人:能满足消费者的生活需要,提高生活质量。 ?社会:能促进生产,推动经济的发展,拉动经济增长,并且对提高社会的信用意识、法制观念有积极的作用。 4)注意:选择贷款消费时要考虑自己的偿还能力,讲究信用、按时还贷。 2、有形商品消费、劳务消费(按消费对象分) 3、生存资料消费、发展资料消费、享受消费资料(按消费目的分)。 生存资料消费满足较低层次衣食住行的需要,是最基本的消费。随着经济水平的提高,发展资料和享受资料的消费将逐渐增加。 合作互动 近年来的城乡居民恩格尔系数(%) 指 标 1998年 2000年 2001年 2004年 2007年 城市居民 恩格尔系44.5 39.2 37.9 37.7 36.3 数 www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net 农村居民 恩格尔系53.4 49.1 47.7 47.2 43.1 数 问题6: (1)什么是恩格尔系数,为什么说从恩格尔系数可以大致推知家庭生活水平的高低, (2)上表反映了什么经济现象, (3)请为如何进一步提高我国居民的消费水平出谋划策, 三、消费结构 、消费结构是指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重 1 上图说明消费结构不是一成不变的,会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。 联合国粮农组织提出了一个划分贫困与富裕标准——恩格尔系数: 59%以上 为绝对贫困 50%——59%为勉强度日 www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net 40%——50%为小康水平 30%——40%为富裕 30%以下 为最富裕 恩格尔系数 =食品支出 家庭总支出 问题7:图表说明什么, 目标检测 一、判断题 1、贷款消费是超前消费。( ) 2、按照消费目的分,出国留学属于发展资料消费。( ) 3、恩格尔系数上升通常表明人们生活水平提高。( ) 二、选择题 1、要提高居民的消费水平,最根本的是要( ) A(降低消费品的价格 B(提高劳动生产率,降低商品的价值 C(保证经济的稳定增长,增加居民收入 D(提高商品的质量,满足消费者的需要 2、随着我国城乡居民人均可支配收入的增加,一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明( ) A(收入是消费的基础和前提 B(消费拉动经济增长 C(物价水平影响人们的购买力 D(生产与消费相互影响 3、消费水平受很多因素的影响,其中主要是( ) ?居民的收入 ?商品是否与众不同 ?广告宣传力度 ?物价水平 (2)???? B(?? C(?? D(?? 配餐作业 A组题: 1、要提高居民的消费水平,最根本的是要:( ) A、发展经济,降低消费品的价格 B、发展经济,提高居民的收入水平 C、提高劳动生产率,降低商品的价值 D、提高商品的质量,满足消费者的需要 2、改革开放以来,特别是近年来,我国的消费结构发生了重大变化,居民耐用消费品的档次开始升级换代。这:( ) www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net A、说明生产对消费具有决定作用 B、表明家庭消费开始向享受型转变 C、说明居民的消费水平明显提高 D、意味着居民消费已达到小康水平 B组题: 3、按产品类型划分,家政消费,如请家教、保姆、维修等属于:( ) A、产品消费 B、劳务消费 C、贷款消费 D、租赁消费 4、随着人们生活水平的提高,假日旅游越来越火爆。这种消费属于:( ) A、生存资料消费 B、发展资料消费 C、享受资料消费 D、钱货两清的消费 5、恩格尔系数是指食物支出在家庭总支出中的比重。在通常情况下,一个家庭的恩格尔系数越高,说明:( ) A、该家庭的收入水平高 B、该家庭的收入水平低 C、该家庭的消费意识强 D、该家庭的消费意识滞后 C组题: 6、张先生一家三口人。张先生是民营企业家,收入水平很高,妻子是大型企业的主管,女儿是一家大公司的技术顾问,收入也很高。他们在一著名小区购买复式住房两套(一次性付款)。在节假日,一家三口常雇佣一辆舒适的旅游车在导游的引导下观光旅游,家中一切杂务由保姆处理。 请结合所学知识,分析张先生一家的消费状况。 www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net
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