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初中生物实验操作考试试题.doc 2012年生物实验技能知识竞赛试题 试题一 练习使用显微镜 1、 取镜和安放 右手握 ，左手托 ，放在实验台上，略偏左;安装好 和 。 2、 对光 转动 使 对准通光孔，选择较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动 ，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至在目镜内看到白亮的圆形视野。 3、观察 将玻片放在载物台上，用压片夹压住，移动载玻片，是汉字或英文字母位于 的中央。转动 ，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。左眼向目镜内看，同时 方向转动 ，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动 ，使看到的物像更加清晰。 4、收镜 实验完毕后取下载玻片，把显微镜的外 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 擦拭干净，取下目镜和物镜，放回镜盒内(或转动转换器，把两个物镜偏到两旁);下降镜筒，将显微镜放进镜箱内，送回原处。 实验现象与结论: 1、 视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同,显微镜成像有什么特点, 上--- e------ 显微镜成的是 像，上下颠倒，左右颠倒。 2、 物象的放大倍数如何确定, 2分 试题二 观察人的口腔上皮细胞 (一)制作人的口腔上皮细胞的临时装片: 1、漱口 2、擦片:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。 3、在载玻片的中央滴一滴 。 4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，牙签上会附着一些 。 5、把牙签上的 细胞放在载玻片上的 中涂抹几下，盖上盖玻片。(用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现 。) 6、在盖玻片的一侧滴加稀 ，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 (二)观察 先用低倍物镜观察，看到扁平细胞后再换上高倍物镜，移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞，从外到内辨认细胞的结构。 画图:画出人体口腔上皮细胞结构图。3分 试题三 观察种子的结构 1、观察菜豆种子的结构 (1)取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮---种皮，分开合拢的两片子叶，观察它的外形。 (2)用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，看看它们各有什么特点。 2、观察玉米的结构 (1)取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。 (2)用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察各部分结构。 实验现象与结论 1、剥去菜豆种子外面的种皮，可以看到菜豆种子有 子叶。 2、玉米种子最外面一层结构是由 和 共同构成的，质地坚韧与菜豆种子的种皮一样，都具有 内部结构的作用。玉米种子有 子叶; 3、用放大镜观察被碘液染成蓝色的 ，以及未被染成蓝色的 。它可分为 、 、 和 四部分。 试题四 观察种子的结构 1、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片 (1)将新鲜的叶片平放在载玻片上; (2)右手捏紧捏紧刀片，沿着一定的方向 切割; (3)刀片的夹缝中存有切下的 ，要多切几次(每切一次，刀片要醮一下水)，把切下的薄片放入清水中; (4)用 蘸出 的一片，制成临时装片，进行观察。 2、观察叶片的结构 (1)用显微镜先观察叶片临时装片，再观察叶片的永久横装片片。 (2)认真观察，分清叶片的结构包括 、 和 三部分。 3、观察叶片的下表皮 (1)用 撕下一小块叶片的 ，制成 。 (2)用显微镜仔细观察，发现下表皮的 细胞较多。 4、画图:画出下表皮上一对保卫细胞及其周围的几个表皮细胞。3分 试题五 馒头在口腔中的变化 1、取新鲜馒头，切成大小相同的A、B、C3小块。A、B分别用刀切碎、拌匀，C不做任何处 理，为对照。 2、用凉开水漱口，口内含一块消毒棉絮。约一分钟后，用干净的镊子取出棉絮，将棉絮中 的唾液挤到小烧杯中。 3、取3支洁净的试管，标号1、2、3。分别将A、B、C放入3支试管中，再1号试管中注 入2ml唾液并充分搅拌，2号试管注入2ml清水并充分搅拌，3号试管中注入2ml唾液 但不进行搅拌。最后将3支试管都放入37?左右的温水中。 4、5到10分钟后，取出3支试管，各滴加2滴碘液摇匀。然后观察并记录试管中颜色变化。 试管 实验装置和实验步骤 实验条件 试剂 实验现象 将馒头碎屑放入1号试管中，注1号试管 37?C温水5-10min 2滴碘液 入2ml唾液并进行充分搅拌 将馒头碎屑放入2号试管中，注2号试管 37?C温水5-10min 2滴碘液 入2ml清水并进行充分搅拌 将馒头碎屑放入3号试管中，注3号试管 37?C温水5-10min 2滴碘液 入2ml唾液，不进行充分搅拌 现象与结论:试管中颜色变蓝的是 号试管;没有变蓝的试管是 号试管，原因是: 2分 试题六 观察动物小肠的内部结构 实验步骤: 将小肠洗净并剪成3—4cm长的小段。区分小肠的内外表面，并用放大镜仔细观察，看看小肠内表面上有什么特点。 实验结论: 小肠内表面的特点:有许多环形 ，皱襞表面有许多绒毛状突起— 。 试题七 观察小鱼尾鳍内血液流动 1、用 的棉絮将小鱼头部的 和 部包裹起来，露出口和尾部。 2、将小鱼平放在 中，使尾鳍 在培养皿上，并在尾鳍上放载玻片。 3、将培养皿放在 上，用 显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况 4、找到管径最小的血管，观察其中的血流情况，可发现其中的红细胞呈单行通过。 5、注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么血管中。观察不同血管的管径大小和其中的血液流动速度有什么特点。 注意:观察的过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水，保持湿润，尽量使小鱼少受伤害。 实验现象: 1、 血管可分为:动脉、静脉、毛细血管三种。 2、 三种血管的主要特征: 血管 血液流动速度 血液流动方向(特点) 动脉 静脉 毛细血管 试题八:观察心脏的结构 1、 先观察心脏的外形，心脏的外形像桃子;再用手捏心房壁(心脏上方)和心室(心脏下 方)壁，比较心房壁和心室壁的厚薄，可以发现心房壁比心室壁 ;然后捏心室 的两侧壁，可以发现左心室壁比右心室壁 。 2、 观察心脏的内部结构 参照模型观察心脏的四个腔，通过观察可知:两个心房之间是不相通的，两个心室之间是 的。同侧的心房和心室是 的，两者之间有 瓣，心室与动脉相连，两者之间有 瓣。 3、 观察与心脏相连的血管 通过探究和观察可以发现，在心脏的四个腔中，心房与 相连，心室与 相连。其中与左心房相连的是 ，与右心房相连的是 ，与左心室相连的是 ，与右心室相连的是 。 试题九:鱼鳍在游泳中的作用 1、 取一个气球，往里灌进少量的水，将饮料吸管插进气球口，用手压扁吸管，然后用橡皮 筋扎紧气球颈部。 2、 将饮料吸管折过来后，用另一根橡皮筋扎紧。 3、 将硬塑料板剪成两个尾鳍形状的硬塑料片和一个塑料刀。 4、 把剪成尾鳍形状的硬塑料片放在气球颈部两侧，用一根橡皮筋扎好后，用订书机把两片 “塑料尾鳍”的边沿订在一起。然后将塑料刀从下向上插入两片之间。把这个模型“鱼” 放入一盆水中。 5、 用一个手指轻轻按住“鱼”的前部，再拨动塑料刀，是“鱼”的“塑料尾鳍”左右摆动， 观察这条“鱼”能否前进。 实验结论: 这条“鱼”在游泳时，摆动它的“尾鳍”，说明鱼的尾鳍作用是 。2分 试题十:观察蚯蚓 1、 根据你的经验，为蚯蚓创造一个适宜的生存环境:取一个大小适中的容器，放入适量的 富含 的土壤，并使土壤保持 状态，然后在土壤中放入几条活蚯蚓， 再在土壤上放入一些菜叶、果皮等。 2、 观察蚯蚓的外部形态 (1)(1)取一条活蚯蚓放在玻璃板上，观察它的体形，它的身体分为许多 。 (2)用手触摸蚯蚓 ，感觉体表有 。 (3)用湿手触摸蚯蚓腹面，有 感觉，并用放大镜观察，腹面许多小突起就是 。 3、观察蚯蚓的运动。 (1)将蚯蚓放在粗糙纸上，观察它的运动，注意其身体粗细及长短的变化。 (2)将蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动及身体变化，并与它在糙纸上的运动作比较。 实验现象与结论: 1、 蚯蚓适于生活在富含 的土壤中，常以植物的 为 食。 2、 蚯蚓的外部形态特征:身体有许多 构成，在身体 有一个环带。 3、 用湿手触摸蚯蚓腹面，有 感觉，这是因为触摸到了蚯蚓的 。 4、 蚯蚓在粗糙纸上运动时，会发出吱吱声。蚯蚓运动时，先固定后部，再往前伸长。再固 定前部，然后收缩身体的后部。蚯蚓在粗糙纸上的运动与它在玻璃板上的运动相比较要 些。