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五型班组展板五型班组第一块展板内容

五型班组展板五型班组第一块展板内容五型班组展板五型班组第一块展板内容五型班组第一块展板内容一、创建创建以科学发展观为指导，以加强规范班组管理，把生产、质量、成本、安全、培训确定为班组管理的五项基本职能。班组围绕安全、指标、消耗、成本四大主题开展工作，坚持班组建设向规范化、标准化、效益化转型，努力把班组打造成有觉悟、有纪律、有战斗力的团队。安全型班组 1、安全型目标树立 2、主要任务安全型班组是树立效益型班组是企业效益的源泉。创建效益型班组，要以促进企业又好又快发展为目标，围绕产量提高、质量达标、能 1 耗...

五型班组展板五型班组第一块展板内容五型班组第一块展板内容一、创建创建以科学发展观为指导，以加强规范班组管理，把生产、质量、成本、安全、培训确定为班组管理的五项基本职能。班组围绕安全、指标、消耗、成本四大主题开展工作，坚持班组建设向规范化、标准化、效益化转型，努力把班组打造成有觉悟、有纪律、有战斗力的团队。安全型班组 1、安全型目标树立 2、主要任务安全型班组是树立效益型班组是企业效益的源泉。创建效益型班组，要以促进企业又好又快发展为目标，围绕产量提高、质量达标、能 1 耗减少、成本降低、效益增长，深化挖潜树立技能水平，勇攀技术高峰的技能型班组。 2、主要任务技能型班组是企业高技能人才的摇篮，是企业科技竞争力的基础。创建技能型班组要以培养技能型人才为目标，广泛开展岗位练兵、岗位培训、岗位成才、师徒帮带和技术技能竞赛等活动，帮助职工提高技能水平，努力把班组职工建成勤奋进取、勤学苦练、技术过硬的团队。学习型班组 1、学习型目标树立“终身学习”的理念，以学习为先，建设学用结合，持之以恒，努力建设学习型班组，培育智能型职工的学习型班组。 2、主要任务学习型班组是培育知识型职工的沃土。创建学习型班组，要与职业技术技能培训活动、学习是员工增强自身素质，提高工作能力的有效办法和重要途径。在保证生产平稳运行的前提下，为了加强队组成员的学习力，实现学习的经常化、规范化，特定此学习制度。 (1)学习地点队(班〉组活动室、工区(车间)会议室、图书室。 (2)学习内容各岗位职责、对应工种的理论知识、危险有害因素、事故案例分析、文学作品及杂志等。 (3)参加学习人员 2 结合学习内容及生产实际，组织队组成员参加。 (4)学习时间每月集中学习两次，每次不少于1小时。 (5)学习要求 ?积极参加队组组织的各类学习，提高自我学习能力; ?队组成员通过相关内容的学习，理论联系实际，提高自身技能水平; ?生产作业过程中，增强风险防范意识，做到 ?通过读书笔记、心得体会等形式，提升自身文化修养及写作能力。和谐型班组 1、和谐型目标树立和谐型班组是和谐企业的前提。创建和谐型班组，要努力营造职工关系融洽，互助互爱的良好氛围;加强民主管理，落实班务公开:加强职业道德建设，确保班组成员遵纪守法;工会小组作用充分发挥，活跃开展文化体育活动。建立起为加强队组民主管理建设，提高队组班务透明度，打造一流队组，争做优秀员工，增强队组成员凝聚力，保证队组健康、和谐发展，特制定本制度。 (二)依据依据工会管理制度，上级下达的文件要求，坚持由工区(车间)工会管理人员，对班务公开情况进行监督。 (四)公开内容 ?各类先进评比情况;?生产经济技术指标考核情况; ? 3 工作安排，人员调动情况;?队组管理办法及考核情况; ?队组费用使用情况; ?其它公开内容。 (五)公开时间每月最后一周 (六〉公开形式队组会议、其它形式 (七)考核办法 ?无特殊事件，未按时对班务进行公开的，罚款100元: ?工区(车间)工会每年对班务公开情况进行检查，满意度不到80%，每降低10%，罚款50元。第二块展板内容(分班组)个性化队(班)组简介: 1.队(班〉组的基本情况，主要工作任务: 2.全家福; 3.队(组)成员照片: 4.团队精神:自定; 5.岗位责任制(队组长、高IJ组长、安全员、组员)，按照、单位有关规定制定: 安全型班组一、主要做法按照单位规定，结合班组实际制定。四、职业健康安全环保目标管理控制职业健康安全环保目标管理控制分解表二、班组安全目标实现情况班组安全目标实现考核表队(班〉组负责人? ?效益型班组一、主要做法按照单位规定，结合班组实际制定。二、生产成本管理队(班)组生产成本管理统计表 4 三、职工经济技术创新职工经济技术创新统计表 ?技能型班组一、主要做法按照单位规定，结合班组实际制定。二、职工技能职工技能现状登记表 I 三、“师带徒” 四、岗位练兵、技能比武岗位练兵、技能比武统计表学习型班组一、主要做法按照单位规定，结合班组实际制定。二、班组学习计划班组学习计划进度表学习、时时学习、处处学习;促进学习工作化、工作学习化，全面提升综合素质。三、学习教育培训学习教育培训登记表 5 四、学习制度学习制度学习是员工增强自身素质，提高工作能力的有效办法和重要途径。在保证生产平稳运行的前提下，为了加强队组成员的学习力，实现学习的经常化、规范化，特定此学习制度。 (一)学习地点队(班〉组活动室、工区(车间)会议室、图书室。 (二)学习内容各岗位职责、对应工种的理论知识、危险有害因素、事故案例分析、文学作品及杂志等。 (三)参加学习人员结合学习内容及生产实际，组织队组成员参加。 (四)学习时间每月集中学习两次，每次不少于1小时。 (五)学习要求 1、积极参加队组组织的各类学习，提高自我学习能力; 2、队组成员通过相关内容的学习，理论联系实际，提高自身技能水平; 3、生产作业过程中，增强风险防范意识，做到 4、通过读书笔记、心得体会等形式，提升自身文化休养及写作能力。和谐型班组一、主要做法按照单位规定，结合班组实际制定。二、文体活动文体活动统计表 6 三、五必清、五必访五必清、五必访统计表第三块展板内容(特色) 各项管理制度百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆 7

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