关于在教师中开展体育文化活动的通知
为活跃教师的体育文化生活,满足广大教师的意愿和要求,中心学校决定从今年开始在教师中开展多项体育文化活动。
一、目的意义
丰富广大教师业余生活,倡导教师健康有益的休闲娱乐方式,增进教师体质,提升教师文化品味,锻炼教师指导教育实践活动的能力,促进学校各项活动的有效开展,推进素质教育向纵深发展。
二、活动内容
1、体育活动:教师篮球、排球、乒乓球、象棋比赛等。
2、书法绘画:教师书法、绘画展评等。
3、音乐舞蹈:声乐、器乐、舞蹈
三、活动原则
1、体育比赛队员全部限于本系统内教师,除教练外不能聘请外援。
2、活动的主旨在于营造教师体育文化生活的良好氛围,推动学校体育文化事业发展,重在参与,厉行节约,形式从简,奖励从轻。
3、参加团体比赛受到奖励的组队教师和个人比赛(展评)中受到奖励的教师,在年度考核中适当加分。
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4、为体现活动的业余性,确保正常的教育教学秩序不受影响,所有体育项目的初赛一律放在业余时间进行,如每天下午或周末,初赛的组织和组队报名全部由片长负责。四个教学片的划定和片长请参看《中心学校2010年教研工作要点》,片长调离或调整的由继任校长接替。
5、书画展评所有参赛作品均要出自教师本人之手,严禁盗用别人的作品参赛,违者严肃批评并取消评奖资格。
四、活动
方案
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(一)体育活动:
1、篮球比赛:按教学片分男女队各组1个队。各片一定要通过组织初赛选定人员。每队设领队、教练各1名,组员最多10人,全队最多12人。报名时间为10月21日以前,书面报送。中心学校组织复赛,决出男女团体冠军、亚军和季军并进行奖励。
2、排球比赛:也按教学片组队,男女队各1个,由各片通过组织初赛选定队员。每队设领队、教练各1人,组员最多12人,全队最多14人。报名时间为10月21日前,书面报送。中心学校组织复赛,决出团体冠军、亚军和季军并进行奖励。
3、乒乓球比赛:个人先在教学片报名,教学片先组织初赛,中心学校组织复赛。教学片初赛后分别按片内男女教师总数的20%分男女队在11月5日前书面上报复赛人名单。中心学校复赛决出男女冠军、亚军、季军,男女共奖励6名个人。
4、象棋比赛。该项比赛的组织实施、报名办法和奖励规则与
乒乓球比赛相同,报名人数视实际情况可适当减少。
5、比赛地点时间:为提高活动的辐射性和带动性,增加学校之间、教师之间交流的机会,体育比赛地点分设在体育设施较好的学校和村级体育活动广场进行,具体地点和时间届时按秩序册执行。
6、根据实际情况,参赛队员的流动性和体育比赛的对抗性都很强,请所有参加比赛的队员增强安全意识,确保自身安全。
(二)书画展评
1、内容为书法和绘画。书法主要是毛笔书法和硬笔书法,重点看楷书,适当参考行、草、隶、篆等形式的作品。作品文字内容仅限于中华经典古诗文。绘画作品形式不限,如油画、国画、水彩画、水粉画、素描等形式。
2、所有参赛毛笔书法作品一律为四尺整张、四尺条幅或四尺中堂。硬笔书法作品要用专用8K硬笔书法纸书写。国画作品为四尺整张、四尺斗方或四尺条幅,其他绘画作品幅面为4K或者8K,尽量是原创作品,内容健康向上。
3、书法作品每个参赛人员毛笔和硬笔各限2幅,绘画作品每个参赛人员仅限3幅。所有作品上交时背面粘附作品标签,64K页面2号黑体横式打印,写
清单
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位、姓名、性别三项信息,用透明胶带略为粘连。
4、书法、绘画展评各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,并设优秀组织奖2个。如果参赛教师数量过少,将酌情减少受
奖人数,个人受奖率控制在参赛教师总数的20%以内。
5、凡受奖的个人,其参赛作品费用由学校负责,展评结束后受奖作品由学校收藏。
6、为增加展评活动的看点,教师也可将其他形式的书画作品带来参展,但不作为评奖依据。
7、书画展评作品收集时间截至2010年11月底以前,过期概不受理,展评时间为12月1日至12月5日。
8、分书法和绘画两个组进行奖励,每个组奖励一等奖1 名,二等奖2名,三等奖3名。如果作品数量太少,奖励名额将进行调整。
(三)音乐舞蹈个人才艺展演
1、展演内容
声乐戏曲类:独唱、重唱、对唱、合唱等,不分唱法;京戏、地方戏等。
舞蹈类:中外古典舞、民族舞、现代舞(含拉丁舞)等舞种,以独舞为主,双人舞、集体舞各不超过1个。
民族乐器演奏的音乐:
弹拨类:古筝、古琴、琵琶、柳琴等
弦乐类:京胡、二胡、板胡、马头琴等
管乐类:笛、笙、唢呐、箫、葫芦丝等
打击乐:扬琴、木琴等
西洋乐器:
演奏的音乐键盘类:钢琴、手琴键、电子琴等
弦乐类如小提琴、中提琴、大提琴等
管乐类如木管、长笛、短笛、单簧管、双簧管、萨克斯等
铜管如小号、圆号、长号等
表演类:朗诵、班主、模特、讲故事、小品、课本剧等
2、办法和形式
此项单独组织,办法和形式根据教师报名情况决定。
3、分声乐、器乐和舞蹈三个组,每个组奖励一等奖1 名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
五、其他说明
本活动方案的解释和修改一律由中心学校负责。
天平中心学校
2010年10月14日
浙公网安备 33021202002483