英语课堂教学设计表

课堂教学设计 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 课程名称  英语 设计者姓名    朱影  学号  05100130 授课年级    五年级        章节名称 Unit 3 Hobbies第一课时 学时 1 教学目标 知识和技能： 1、知识和技能：能熟练掌握本单元所学的有关兴趣爱好词汇。 2、能熟练掌握句型Do you have any hobbies?及其答语Yes, I do./No, I don’t. 3、能用句型I like…和He/She likes…,too.描述自己或他人的爱好和活动。 4、能用所学句型进行情景会话和交流 过程与方法： 1、尝试归纳知识规律，区分、判断知识点的区别，尝试边学边应用，边用边巩固。 2、通过策划、组织、合作完成各项任务，分享、体验探究过程和方法，形成善于发现问题、善于寻找规律、善于找到解决问题的方法的探究能力。 3、观察、分析、积累等科学探究的能力，增进对英语探究学习方法的理解。 情感、态度与价值观目标： 熟练运用该课单词和语法进行情景对话和交流，正确了解东西方文化的差异。 学习目标描述 知识点编号 学习目标层次 具体描述语句 1---1 基础 学习感知爱好类主题语句，学习爱好主题词汇 1---2 综合 熟悉课文 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ，加深对课文的理解 1---3 提高 能交流爱好：Do you have any hobbies? Yes, I do…..I like….ing. 。 1---4 提高 熟练运用Like + V-ing句型, 着重学习第三人称单数 What does he / she like doing? Does he / she like doing? Yes, he / she does. // No, he / she doesn’t. 项目 内容 解决措施 教学重点 能正确地听、说、读、写句子Do you have any hobbies?及其答语Yes, I do./No, I don’t.和I like…及He/She likes …,too.等句型。 借助媒体和板书帮助学生进行记忆。 操作方法： ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt 体验（分别展示）应用（让学生应用到具体场景、具体事例，提高综合应用能力）。 教学难点 能熟练运用Like + V-ing句型, 着重学习第三人称单数 What does he / she like doing? Does he / she like doing? Yes, he / she does. // No, he / she doesn’t. 举实例进行剖析。 操作办法：师生尝试（示范）—小组讨论（合作学习）—小组内展示（互学互帮、选出代表）—小组汇报（展示成果、体验成功）—布置作业（课后自主学习、巩固提高）。             知识点编号 学习目标层次 媒体类型 媒体内容要点 教学作用 使用方式 所得结论 占用时间 媒体来源 1---1 基础 幻灯 生单词 D A 纠正发音，正确运用。 10 自制ppt 1---2 综合 幻灯 熟悉课文，知识点填空 B D 引出句型 9 课文录音 自制ppt 1---3 提高 幻灯 重要句型 H B 综合运用 10 自制ppt 1---4 提高 演示 相关习题 J F 扩展延伸 16 自制ppt 1 媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ，复习巩固；K.自定义。 2 媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H. 边播放、边议论；I.学习者自己操作媒体进行学习；J.自定义。 板书设计 Unit3 hobbies ——Do you have any hobbies? ——Yes, I do./No, I don’t. Like + V-ing ——I like ...，What do you like ？ ——I like .../I like ...,too. ——What does he/she like ？ ——He/She likes ... 教 学 过 程 结 构 设 计 教 学 课 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 （点击） 程 对话外景介绍 播放课文录音 结 构 设 计 课件（点击） 各种兴趣爱好的生单词 各种兴趣爱好的图片 课件（点击） 教 学 课 程 结 构 设 计 课件（点击） 相关习题                       形 成 性 检 测 知识点编号 学习目标 检 测 题 的 内 容 1---1 基础 判断下列单词中划线部分字母的发音是否相同，用√、X表示。 ( )1. bus under ( )2. collect hobbies ( )3. stamp basketball ( )4.flower grow ( ) 5 .water animal ( ) 6 computer music 1---2 综合 填入所给词的正确形式。 1 The girls like ___________（dance）very much. 2 I ___（like） taking photos. My brother ____ （like）playing football. 3——Do you have any ________（hobby）? ——Yes, I do. 1---3 提高 选择填空 ( ) 1 Show _______your photos, OK? A. them B. we C. he ( ) 2 _______ are brother and sisters. A. I and Jim B. Jim and me C. Jim and I ( ) 3Tom’s hobby is _______________. A. taking photos B. take photos. C. takes photos ( ) 4 ______ you watching TV now? Yes, I am. A. Do B. Are C. Does ( ) 5 Jim’s mother ________many stamps A. have B. has C. is ( ) 6 ——Show me your flowers, please.——_______ A. Yes, I do B. No, thanks. C. Here they are. ( ) 7 Do your father and mother have ________ hobby? A. same B. the same C. Some （ ）8.What ________ Mike doing? Let me see. Oh, he is making a model plane. B. A. are B. is C. does 1---4 提高 按要求完成句子，每空一词。 1．I like playing football. (改为一般疑问句，并做肯定回答) _________ you __________ __________ football? ________, I _________. 2．Gao Shan likes dancing. (改为一般疑问句，并做否定回答) ________ Gao Shan _________ __________? No,________ ________. 3.My brother likes going shopping. (改为否定句) My brother________ ___________ going shopping. 4．Mike likes collecting stamps.(划线部分提问) ________ _________ _________ stamps ? 5．They can play the violin. (改为一般疑问句) ________ __________ play the violin? 教 学 反 思 在设计这堂课的教学时，我最注重师生间的互动，保证课堂氛围活跃，加深学生对单词的理解。 回顾整个教学过程，本堂课教学内容循序渐进，安排合理。师生互动，增加了教学灵活度和知识普及度，锻炼了学生自主学习，培养了学生创新思维。