33转子绕线机控制系统的串联滞后超前校正设计
课程设计任务书
学生姓名: 专业班级: 指导教师: 工作单位: 自动化学院 题 目: 转子绕线机控制系统的串联滞后超前校正设计
初始条件:已知转子绕线机控制系统的开环传递函数是
K G(s),s(s,5)(s,15)
,1,要求系统的静态速度误差系数,相角裕度。 K,20s,,60v
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求) (1) MATLAB作出满足初始条件的最小K值的系统伯德图,计算系统的幅值裕度和
相位裕度。
) 前向通路中插入一滞后超前校正装置,确定校正网络的传递函数。 (2
(3) 用MATLAB画出未校正和已校正系统的根轨迹。
(4) 用Matlab对校正前后的系统进行仿真分析,画出阶跃响应曲线,计算其时域
性能指标。
(5) 对上述任务写出完整的课程设计说明书,说明书中必须进行原理分析,写清楚
分析计算的过程及其比较分析的结果,并包含Matlab源程序或Simulink仿真
模型,说明书的格式按照教务处标准书写。
时间安排:
任务 时间(天)
指导老师下达任务书,审题、查阅相关资料 2
分析、计算 3
编写程序 2
撰写
报告
软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载
2
论文答辩 1 指导教师签名: 年 月 日 系主任(或责任教师)签名: 年 月 日
附件5:课程设计说明书统一书写格式
设计题目
正文题序层次是文章结构的框架。章条序码统一用阿拉伯数字表示,题序层次可以分
为若干级,各级号码之间加一小圆点,末尾一级码的后面不加小圆点,层次分级一般不超
过4级为宜,示例如下:
第一级1 2 3 … (章)
第二级1.1 1.2… 2.1 2.2… 3.1 3.2… … (条)
1.1.1 2.1.1 3.1.1 第三级
1.1.2… 2.1.2… 3.1.2… … (条) 1.2.1 1.2.2… 2.2.1 2.2.2… 3.2.1 3.2.2…
1.1.1.1 2.1.1.1
1.1.1.2… 2.1.1.2…
第四级1.2.2.1 2.2.2.1 …… … (条)
1.2.2.2… 2.2.2.2…
… …
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武汉理工大学《自动控制原理》课程设计说明书
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