暑期实践课
题
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格式要求
编号:
河海大学
思想政治理论课学生实践研究课题申请书
课题名称:
所属课程:
课题负责人:
所在院系:
联系电话:
联系邮箱:
指导教师:
申请日期:
河海大学思想政治理论课教育中心制
一、基本信息
课 题 名 称
关 键 词
预期研究成果 (调查报告或论指导研究生 文)
负 责 人 所 在 申请经费 院 系、专业、班级
联系电话 电子信箱
姓 名 所在院、系、专业、班级
主
要
参
加
者
研究内容摘要(400字以内)
预计完成时间
二、课题的选题依据及其意义
三、本课题研究的主要内容、重点难点
四、本课题研究的基本思路与研究方法
五、完成课题的可行性分析(资料设备、研究时间等科研条件)
六、课题经费预算
七、指导教师对课题的意见
(含对课题的意义、可行性及学生能否及时完成等方面的
评价
LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载
和意见)
指导教师(签字):
年 月 日
八、思政中心审批意见
思想政治理论课教育中心
年 月 日
九、教务处审批意见
教务处
年 月 日
封面
河海大学思想政治理论课
学生实践研究课题结题报告
课题名称: _______________________________
所属课程: _______________________________
课题负责人:_______________________________
学 号: _______________________________ 学院、专业:_______________________________
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
、班级:_______________________________ 联系电话: _______________________________ 联系邮箱: _______________________________ 指导教师: _______________________________
指导研究生: _______________________________
年 月 日
学生实践课题成果 格式要求
学生实践课题成果格式共有六个组成部分。包括: 一、标题格式
例:论当代大学生思想道德修养研究 (三号字体)
二、内容摘要格式
例:全球化、信息化、网络化使得当代大学生生活在一个完全开放的信息环境中，使得我们的思想道德修养教育从过去的封闭的说教状态转向了开放式商谈模式。(五号字体)
三、关键词格式
例: 当代 大学生 思想道德修养(3-5个)(五号字体)
四、研究成果的内容格式
例:
当代大学生的思想道德修养的养成与道德人格的成长是我们每个大学生必须面对的问题，…… 因此，我们有必要通过细致的社会调查来获得理性的认识，更好的进行课堂教学与实践。(小四号字体)
一、当代大学思想道德修养面临的现实挑战与机遇(四号字体) (一)当代大学思想道德修养现状(小四号字体)
1、全球化、信息化、网络化使得当代大学生生活在一个完全开放的信息环境中，…… 。(小四号字体)
2、信息化、网络化使得当代大学生生活在一个完全开放的信息环境中，…… 。(小
四号字体)
(二)当代大学思想道德修养存在的问题(小四号字体)
1、全球化、信息化、网络化使得当代大学生生活在一个完全开放的信息环境中，…… 。(小四号字体)
二、当代大学思想道德修养问题原因分析(四号字体)
……
三、当代大学生的思想道德修养的养成(四号字体)
……
五、参考文献格式
例:
参考文献:(五号字体)
[1]马克思恩格斯选集:第1卷 [M].北京:人民出版社，1972.25(五号字体) [2]本尼迪克特.《文化模式》[M](王炜等译.杭州:浙江人民出版社，1987(2. [3]马克思恩格斯选集:第1卷 [M].北京:人民出版社，1972.43
六、附件格式:
附件一:所
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
的调查问卷
附件二:课题组成员名单及分工情况
附件三:参加课题的心得或感受
附件四:其它
成果全文格式示范:
论当代大学生思想道德修养研究
内容摘要:全球化、信息化、网络化使得当代大学生生活在一个完全开放的信息环境中，使得我们的思想道德修养教育从过去的封闭的说教状态转向了开放式商谈模式。 关键词:当代 大学生 思想道德修养
当代大学生的思想道德修养的养成与道德人格的成长是我们每个大学生必须面对的问题，…… 因此，我们有必要通过细致的社会调查来获得理性的认识，更好的进行课堂教学与实践。
一、当代大学思想道德修养面临的现实挑战与机遇
(一)当代大学思想道德修养现状
1、全球化、信息化、网络化使得当代大学生生活在一个完全开放的信息环境中，…… 。
2、信息化、网络化使得当代大学生生活在一个完全开放的信息环境中，…… 。
二、当代大学思想道德修养问题原因分析
三、当代大学生的思想道德修养的养成
参考文献:
[1]马克思恩格斯选集:第1卷 [M].北京:人民出版社，1972.25
[2]本尼迪克特.《文化模式》[M](王炜等译.杭州:浙江人民出版社，1987(2. [3]马克思恩格斯选集:第1卷 [M].北京:人民出版社，1972.43
附件
思政课学生实践课题
结题报告评价(奖)
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
每一学期，思想政治理论课教育中心将对思政课学生实践课题的结题报告进行评比，评出一等奖、二等奖各若干项。对获奖课题的参与学生，中心将颁发证书和奖品予以表扬。
评比的标准规定如下:
一、格式:结题报告的格式要规范，不规范者将不予参评。(请参考《结题注意事项》和《成果格式要求》)。
二、选题:课题要和所学课程有关联性，要有很强的现实性和针对性等。
三、内容:调查报告(或论文)要研究方法科学得当;论述分析条理清晰;论据准确，结论科学;要发现问题，解决问题。
四、完整性:调查报告(论文)应结构完整，资料详实，应包括附件，如调查问卷、调查(研究)心得、课题组成员名单等(详请参考《成果格式要求》)。
五、组织:报告要反映出整个课题研究的良好组织状况。如，小组分工合理明确、调查研究踏实有序，综合收获甚丰等。
思想政治理论课教育中心
2008-3-13
浙公网安备 33021202002483