扫盲教案

扫盲 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 1(认识数字 教学目标: 1(认识0—9这几个数字，并会书写。 2(运用计算器等计算加减法。 教具准备:数字卡、计算器、算盘 教学过程: 一、导入 二、新授 1(出示卡片(0„„9) 2(对应出示“0、一„„九” 3(认识以上数字，会读，会写(书写) 4(说说 ?“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码，先读后说意思。 ?“0591”、“0592”什么区号，还会说哪些地方区号。 5(练习: ?演示运用计算器计算25+36 ?算:87+39、237+64、1548-354、338-69 6(认识“珠算器”上的个位、百位、千位、万位表示什么, 三、小结 2 2(爱护大自然 教学目标 1(会书写“天、地„„”等10个汉字 2(教育学员保护环境、爱护大自然 教学过程: 一、练习书写基本笔划 点 横 竖 撇 捺 提 折 钩 二、运用挂图认识汉字: 天、地、日、月、水、火、土、石、江、河、湖、海、花、草、 树、木(16个汉字) 三、教给书写顺序，一笔一画书写: 天、地、水、火、土、石、江、河、花、草(10个汉字)。 四、说说近年来环境有什么变化, 灌输:爱大自然，保护环境，常识 五、小结 3 3(珍惜时间 教学目标: 1(认识时间，含记时法 2(教给笔顺规则，学会书写时间等词。 3(明白珍惜时间这个道理。 教具准备:时钟、电子钟、日历 教学过程: 一、导入 二、认识“时、年、月、日„„” 三、会读:“人常说:时间就是生命„„我们要珍惜一分一秒， 多作贡献”。 四、教给笔画顺序: 先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、 从内到外、从外到内、先中间后两边、先里头后封口 五、指导书写:时、年、月、日、生命、过去、分秒(10个汉 字) 六、说说你一天时间怎样安排, 七、练习: 1(用“月、日、分、生”组字 2(认识:12时计时法、24时计时法 4 4(健康的身体 教学目标: 1、认识身体各部位名称，并会书写这些字 2、明白健康的身体要注意什么 教具准备:挂图 教学过程 一、用挂图认识身体各部位名称，并认识这些字 头、眼、耳、脸、鼻、口、胸、臂、腹、手、腿、足 二、认识相关字词 头、眼、耳、脸、鼻、口、胸、臂、腹、手、腿、足、注意 饮食、和、才能、有、健康、身体 三、按笔画顺序书写“头、眼、耳、脸、鼻、口、胸、臂、腹、手、腿、足”(补充汉字结构) 四、说出人体其他部位的名称 五、用“口、中、工、足、耳”组字 六、认识小数的意义 七、说说“要有健康身体应注意什么,” 八、小结 5 5(我的家乡 教学目标: 1(用方位词说家乡的位置 2(会写方位词，并结合其他书本外的方位词 3(进行简单的乘除法 教学过程: 一、认识“家乡、东西„„” 二、教写:“东、西、南、北、上、下、前 后、边、面”等方位 词。 三、会用学会的字组新字 “西、高、平、加、东、家”组字 四、练习说话 1、说出你还知道哪些方位词 2、用以上几个认识字说几个常用词 五、计算: 1、乘法5×4 2、除法20?4 根据题意列式，并运用乘法表算 3、计算器计算:8×9、563×26 6 6(亲属称谓 教学目标: 1、明白亲属称谓，并会运用 2、认、读、写这些称谓 3、学习分数的意义 教学过程: 一、认识称谓 1、读:“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、伯伯、伯母、叔叔、婶婶” 2、认:“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、伯伯、伯母、叔叔、婶婶” 3、写:从笔划笔顺说起 爷、奶、爸、妈、伯、叔、哥、弟、姐、妹 4、说出课外的五个亲属称谓 外公、外婆、舅舅、舅母、表兄、表姐、表弟、表妹„„ 5、练: 组词:住( )( ) 宗( )( ) 6、算:家族共有多少人 二、学习分数的意义 1、会说明分数名称 2、会简单运用 7 7(常见姓氏 教学目标: 1、了解常见的姓氏、会认、会写一些姓氏名称 2、练习组词:几、多、外、改、开 3、计算:某数的1/2 教学过程: 一、读读常见的姓氏口语 木子——李 弓长——张 古月——胡 立早——章 口天——吴 子小——孙 双木——林 言午——许 耳东——陈 关耳——郑 三画——王 二、认识生字并会正确书写 1、认识P15带拼音的字 李、张、胡、章、吴、孙、叶、郑、王、渐、氏、也、几、自、从、改革、开放、吹‘团结、心、搞、致富、奔 2、写姓氏，注意笔划笔顺 李、张、胡、章、吴、孙、叶、林、许、陈 三、说出你还知道哪些姓 四、练习组词:几、多、外、改、开 五、计算1500人的1/2 六、小结 8 8(职业名称 教学目标: 1、了解职业名称，并会说会写 2、学教学:什么是百分数 教学过程: 一、利用挂图，说出图上人员的职业 教师、理发师、厨师、电工、保安、司机、营业员、警察 二、认识这些职业的词语 三、学会书写:教师、理发、厨师、电工、营业员 四、说出其他五个职业名称 农民、邮递员、保姆、记者、作家„„ 五、练习组词: 教( )( ) 发( )( ) 理( )( ) 保( )( ) 安( )( ) 六、链接: ?汉字偏旁部首 ?教学知识:什么是百分数 七、小结 9 9(比一比 教学目标: 1、了解生活中许多对比词，认识它们并学会写 2、用这些反义词说几个常用语，组词 教学过程: 一、运用挂图、实物教学: 比较“大小、轻重、长短、远近、高低、快慢、强弱、多少” 二、认识下面的字词 小、轻、重、长、短、远、近、高、低、快、慢、强、弱、多 少、巨、运、动、场、通、增、信、奋、勇、进 三、按笔画笔顺书写下面的字 大小、轻重、长短、远近、高低 四、说的练习 1、再说五组表示对比的字 2、用对比的字说几句常用语 如:大小不分、远近闻名、三长两短、无足重轻„„ 五、练习: 组词:大( )( ) 轻( )( ) 长( )( ) 多( )( ) 少( )( ) 六、链接:学习查字典——部首查字法(步骤) 七、小结 10 10(开发多种经营 教学目标: 1、认识并会写常用的一些水果名称、家畜名称等 2、巩固查字典、组词 教具准备:动植物挂图 教学过程: 一、导入 二、新授 1、利用挂图认识动植物名称;利用挂图认识动植物名称 梅、桃、李、梨、鸡、鸭、鱼、猪、牛、兔、蚕、蛙 2、认识下面的字 梅、桃、李、梨、鸡、鸭、鱼、猪、牛、兔、蚕、蛙、棚、塘 颇、具、规、模、还、养、经、济、效、益、可、真、不、错 3、教会书写:梅、桃、李、梨、鸡、鸭、鱼、猪、牛、兔、蚕 4、练习说话: ?说出还认识的动植物名称 ?说出“桃李满天下”的意思 三、练习: ?用“开、经、具、种、园”等字组词，每个字组两个词 ?用部首查字法查下面的字:梨、蛏、优、种、经、如 四、计算:运用直尺、卷尺量刻度 五、小结 11 11(发展经济作物 教学目标: 1、学会书写经济作物的名称 2、巩固:部首查字法 3、认识“秤” 教具准备:挂图、秤 教学过程: 一、出示挂图，认识一些经济作物的名称 油菜、芝麻、甘蔗、花生、大豆、烟草、核桃、葵花 二、认识相关的词 油、菜、芝、麻、甘、蔗、豆、烟、核、葵、除、积、植、稻展、物、取、得、良、好 三、教写:“油、菜、芝、麻、甘、蔗、豆、烟、核、葵”等字 四、练习: 1、用“除、积、力、作、好”等字组词。每个字组两个词 2、用不熟查字法查字典:草、积、核、作、油 3、用实物秤 ?观察秤，说出其各部分名称 ?了解它们的计量单位 五、小结 12 12(大棚种植蔬菜 教学目标: 1、了解、认识一些蔬菜名称，并学会书写 2、明白大棚种植蔬菜好处 3、学会计算:收入、长方形面积 教学过程: 一、导入 二、新授 1、认识一些蔬菜(看图说，看字说、读) 白菜、黄瓜、番茄、豇豆、韭菜、菠菜、芹菜、丝瓜、辣椒、苦瓜 2、认识下面的字词 白、黄、瓜、番、茄、豇、韭、菠、芹、丝、辣、椒、苦、镇 抓、篮、产、品、投、资、蔬、供、应 2、教写这些蔬菜名称的字词 白、黄、瓜、番、茄、韭、菠、芹、丝、苦 3、介绍大棚种植蔬菜(好处、注意方法) 4、练习“组词:营、建、市、资 5、计算: ?乘除法计算 1.6×40000?2 ?长方形面积计算:50×15 三、总结 13 13(二十四节气 教学目标: 1、弄明白二十四节气，会书写节气词 2、弄清二十四节气与农事的关系 教学过程: 一、导入:听“二十四节气歌” 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 每月两节日期定，最多相差一两天。上半年来刘廿一，下半年来八廿三。 二、新授: 1、教读“二十四节气”，做到会认、会写 立春、谷雨、惊蛰、春分、清明、谷雨 立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑 立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降 立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒 2、背诵“二十四节气歌” 3、认识相关的字词 3、练习 ?组词:用“春、 清、谷、处、刨”等字组词，每字组两个词。 ?巩固部首查字法，查字:主、蛰、满、暑、露、霜、寒 三、计算: 1、判断闰年、平年 2、计算天数(1968肯2月25至3月4日共几天) 四、总结 14 14(农用器具 教学目标: 1、了解农用器具名称，学会这些字 2、学会计算毛利润及毛利润率 教具准备，挂图 一、导入 二、新授 (一)认识各种农用器具 抽水机、发电机、拖拉机、碾米机、犁、耙、锄头、镰刀 (二)认识表达各种器具名称的字及写法，进行书写练习 (三)认识下面相关的字词 里、办、起、销、售、站、尽、用、那、准、备、齐、全、抽 发、拖、拉、碾、米、犁、耙、锄、、镰、刀 (四)练习 组词:用“起、具、站、办、金”等字每个字组两个词。 (五)计算毛利润及毛利润率 1、介绍利润相关知识( 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 ) 2、完成P31 “算”部分 三、小结 15 15(交通出行 教学目标: 1、认识交通出行基本地名，会写这些字 2、继续学汉语拼音 3、计算路程 教学过程: 一、认识交通出行一些地名(利用挂图) 汽车、火车、火车站、售票处、问讯处、入口、出口、候车室 寄存处、托运处 二、认识词语 汽、车、票、问、讯、入、出、候、室、寄、存、托、嫂、儿 学、读、书、假、回、授、找、姆、挺、合、适、门 三、学会书写 1、词语:汽车站、售票、问讯、入、出、室 2、教给写字笔顺 四、练习 1、用“假、回、对、问、见”每个字组两个词 2、拼音字母(读)P172字母表 四、计算:连加求路程P33 80+320+12=412(公里) 16 16(家用电器 教学目标: 1、认识一些家用电器，并学会书写其名称 2、了解如何使用家用电器 教学过程: 一、运用挂图会说出家用电器名称 洗衣机、电饭煲、吸尘器、微波炉、电磁炉、电吹风、电风扇 电冰箱、电视机、电熨斗、影碟机、电子钟 二、认识下面相关的字词 洗、衣、饭、煲、吸、尘、微、波、炉、磁、风、扇、冰、箱 视、熨、斗、硬、碟、做、器、勤、又、灵、太、满、贴 三、认识这些家用电器所用的字，并按笔顺书写，记住结构 洗衣机、饭煲、吸尘器、风扇 四、练习 1、如何正确使用家电, 2、用“勤、和、都、用、电”各组两个词 五、再读汉语拼音字母，见P172《汉语拼音字母表》。 17 17(算水电费 教学目标: 1、弄明白怎样读电表、水表，并会计算水电费 2、认识一些字词(有关水电) 3、渗透环保小知识——用节能灯 教学过程: 1、认读水表和电表 2、认识并学写:收费、认表„„ 3、练习 ?认识下面的字 收、费、热、认、表、并、列、本、清、单、等、再、把 钱、交、到、吧 ?学写下面的字 物业、门、收、表、并列、单、回、对 ?查字典:物、业、费、列、单、回 ?用“物、业、费、门、对”各组两个词 4、说话练习:为什么用节能灯, 5、计算:水电费 教给方法，并列式计算 18 18(方位简图 教学目标: 1、认识方位简图上标的地名，会看公共场所一些标识 2、认读一些新词(有关单位名称) 3、算路程 教学过程: 一、运用挂图“方位简图”完成 1、会读图上的单位名称 林业局、防疫站、老年医院、煤气公司、农科所、保险公司 工商银行、超市 2、认识一些字词 星期、超市、买、离、走路、街、为、让、位置、画、图、防 煤、商、银 二、练习 1、用“星、期、超、走、过“等字各组两个词 2、画一张简单超市图 三、说话练习 ?公共场所常用标识(挂图)各表示什么 ?行人过马路注意什么 四、计算:估计路程:步长×步数 19 19(导购图 教学目标: 1、会看导购图 2、学习生词:禽等(5个字)并写其中10个 3、明白购买食品应注意什么 教具准备:超市导购图 教学过程: 一、出示导购图 1、学会看图，认清一些区域名称 水产区、禽肉区、冰货区、蔬菜区、瓜果区、干货区 熟食区、面包屋、饮料区、收银处、入口、安全出口 2、认识图上的字词 购、字、识、其余、阳楼、区、禽肉、货、干、熟、包、料 3、学习“禽、肉、蔬、果、干、熟、包、屋、饮料”并会书写 4、说说购买食品应注意什么, 二、练习: 1、用“购、指、楼、导、包”等各组两个词 2、用部首查字法查:楼、货、蔬、熟、饮 三、计算:折扣(意义，如何算) 链接:识别假钞 20 20(生鲜食品 教学目标: 1、认识一些生鲜食品名称，会写部分词语 2、明白日常食品卫生常识 教学过程: 一、利用挂图学习: 1、认识“黄鱼、带鱼、鲢鱼、吓、海蛎、花蛤、条肉、排骨、 羊肉、鸡蛋、豆腐、鱼丸”等生鲜食品。 2、会认下面的字词 带、鲢、吓、蛎、蛤、排骨、羊、蛋、腐、丸、困难、词 3、学写下面字词 带、鲢、吓、蛎、蛤、条、骨、羊、蛋、丸 3、教给“日常食品卫生常识” 采购关—洗涤关—烹调关—储藏关 二、练习: 1、用“列、场、有、难、常”组词。每次组两个词。 2、“食品卫生常识”说说看 三、小结 21 21(到医院看病 教学目标: 一、认识与医院有关的字词 二、会写与医院、看病相关的字词 三、学会量体温 教学过程: 一、挂图、卡片出示，认识与医院、看病有关的字词: 医院、门诊、挂号、内科、外科、诊室、检验、估价、交费 取药 二、认字 医院、诊、挂号、内科、外、检验、估价、药、舒服、想 看病、总、陪、些 三、写字 诊、挂号、内科、外、检验、估价 四、、练习 1、组词:“挂、号、科、取、服”，每个字组两个词 2、学量体温 ?怎样量体温 ?给自己量体温 22 22(意外小事故的处理 教学目标: 1、出小事故如何自我救治 2、认识与“小事故”有关字词、学会书写 3、计算总价、估计距离 教学过程: 一、情景描述:手割破了——(常见意外小事故) 二、认识与之有关的字词 刘、被、割破、社、所、扎、告诉、她、遇、故、沉静、确 赶、压迫、止血、酒精、碘、消毒 三、学写字: 被、割、诉、遇、些、故、静、确、迫、酒 四、用“被、破、告、沉、确”组词，每个字组两个词。 五、说话练习: 轻微扭伤怎样自我救治,常见几种小事故处理 六、计算: ?估计距离 0.6×350 ?心算 3.8×24(讲解方法) 23 22(天气预报 教学目标: 1、认识并会写与天气有关的字词 2、了解一些气象灾害常识，知道天气预报的重要 教学过程: 一、认识天气预报的重要性 二、认识自然现象 阴、晴、雨、风、雪、云、雾、露、霜、雹 三、认识相关字词 预报、给、浇、播、喇叭、今、明、阴、阵、级、倒、架 固、捆、塑、绳、李、晴、雪、雾、露、霜、雹 四、写字: 阴、晴、雪、云、雾、露、霜、雹、预报 五、练习: 1、用“想、给、报、倒、级”各组两个词; 2、填词 夏天有( )，经常有雷( )，有时还会下冰( )。 冬天会下( )，河水会结( )，屋顶有时还有( )。 六、说说灾害预警信号的识别。 24 24(选宅地 教学目标: 1、了解地质灾害与宅地选择关系 2、学写与之有关的字词 3、计算面积(长方形) 教学过程: 一、认识常见的自然灾害 滑坡、塌方、泥石流、地震 二、认识与地质灾害有关的字词 辛、笔、盖、筑、选、宅、削、填、违、暴、容易、滑坡 塌、泥、流、震、危险、非、批 三、学写字: 选宅、滑坡、塌、泥、流、震、危险 四、练习: 1、组词——盖、率、笔、选、批(各组两个词) 2、说说: ?地质灾害有哪些, ?怎样选宅地 五、算:长方形面积 25 25(创新种养模式 教学目标: 1、知道“猪——沼——茶”种养模式的好处 2、学认有关生字新词 3、计算:猪体重 教学过程: 一、认识创新种养模式 ?了解种养模式:“猪——沼——茶”。 ?对“一举多得的生态农业”、“山区立体农业”有一定了解。 二、认识与之有关字: 郭、膘、粪、尿、淌、响、见、可、感、烦、恼、策、沼池 液、既、解、污染、题、燃、渣、肥 三、会写下面的字 粪、尿、淌、烦恼、沼、液、污、燃、肥 四、练习组词: 用“影、策、解、烦、肥”各组两个词。 五、计算 估算生猪重量P57 六、小结 26 26(郑成功收复台湾 教学目标: 1、认识郑成功对其壮举有所了解 2、认识书写有关字词 教学过程: 一、听故事《郑成功收复台湾》 郑成功是我国明末清初著名的民族英雄。他一生最大的贡献就是收复了宝岛台湾。 二、认识下面字词 成功、著、英雄、绩、复、宝岛、台湾、神圣、领、荷兰、殖 者、侵略、坚决、争、率、军、登陆、激烈、战、持、终、签 撤 三、学些下面的字词 成功、英、宝、台、圣、兰、决、争 四、用“坚决”造句 五、把郑成功故事用自己的话复述 27 27(民族英雄林则徐 教学目标: 1、了解林则徐 事迹 优秀志愿者事迹材料平安创建事迹材料优秀班集体事迹材料工会先进集体事迹材料优秀教师事迹300字 ，培养对英雄崇拜之心 2、学写一些字词 教学过程: 一、导入: 说说“家乡有哪些著名人物” 二、讲林则徐的故事 林则徐是我国近代著名的爱国政治家、伟大的民族英雄。 三、认识有关字词: 则、徐、政治、伟、族、福、侯官、廉、戴、皇帝、钦差 臣、查、鸦 四、学会写: 徐、政治、伟、福、官、帝、差、臣、查 五、练习说话:用“领导”造句 六、标点符号的应用 句号、顿号、逗号、问号、感叹号、引号，见P170 28 28(惠安女 教学目标: 1、认识惠安女以及其特点 2、学认一些相关字词 教学目标: 一、导入 介绍惠安女，重点服饰特点 二、认识新字词: 朴、惠、女、闽、饰、特色、蓝衫、黑裤、佩、腰、笠、滩 礁、协调、景、线 三、会写: 朴、惠、女、闽、衫、黑裤、腰、滩、景 四、练习用“生活”造句 五、说话练习: 介绍惠安女服饰特点 六、计算:三角形面积P65，用公式计算 学习各种图形面积计算公式:长方形、正方形、圆、梯形、平行 四边行、圆(周长和面积) 29 29(古老的建筑 教学目标: 1、了解福建的古老建筑 2、认识有关字词 3、计算圆柱体积 教学过程: 一、导入: 认识福建的古老建筑——福州三坊七巷、武夷梅古民居、连城培田古民居、长汀涂坊围龙屋、南安蔡氏古厝等。 二、认识字词: 古、例、博物馆、坊、巷、连、培、汀、涂、围、蔡、厝、贵 史、该、安、善、管 三、书写: 古、例、坊、巷、连、汀、涂、贵、史、妥 四、练习说话:用“保存”造句。 五、说说:你的家乡还保存有老房子和古建筑吗,请说说名人故居的故事。 六、计算:圆柱体积(先教公式，后计算) 30 30.福建名茶 教学目标 1、了解福建名茶; 2、认识并书写相关的字词; 3、计算多面体的面积 教学过程 一、介绍福建名茶 生长条件、福建有哪些名茶, 二、认识字词: 属、丘陵、壤、居、层、厚、温、暖、充沛、宜、乌龙、绿、红 袍、桂、铁观音、毫、针、之等24个 三、练习写: 丘、居、层、厚、温、充、宜、;绿、红、音 四、练习说话 1、用“著名”说一句话 2、家乡有哪些茶叶品种, 五、计算茶园面积 分割成三角形+梯形 利用公式进行计算: 三角形面积=1/2?底?高 梯形面积=(上底+下底)?1/2?高 六、小结 31 31.福建戏剧 教学目标 1、了解福建戏剧; 2、认识相关字词并会书写 教学过程 一、导入 介绍福建戏剧——主要品种、分布地区 福建五大地方剧种: 闽剧——流行于福州方言地区,流传到台湾及东南亚各处; 莆仙戏——莆田地区‘ 梨园戏——泉州等闽南地区‘ 高甲戏——泉州、晋江、南安、厦门、龙溪等闽南地区、台湾省, 以及港、澳和东南亚华侨聚居地‘ 芗剧——流行于漳州、厦门等闽南语系地区和台湾省及东南亚华 侨聚居地。 二、认识字词: 戏剧、称、莆仙、甲、芗、形、宋、元、歌仔、根、蒂、缘、密、 系、拥、泛、受、喜 三、练习书写 戏剧、美、甲、形、宋、元、拥、受、喜 四、练习说话 1、拥“广泛”说一句话 32 2、介绍较知名的剧种 3、说一个喜剧故事 五、计算:剧团、门票收入 1、剧团人数=演员(包括正副团长)+后台+会计 2、剧团收入=观众人数?每张门票价格 六、小结 33 32.地方小吃 教学目标 1、了解福建地方小吃 2、认识相关字词并会书写 教学过程 一、介绍福建地方小吃 福州——鱼丸、肉燕、木金肉丸; 闽南——海蛎煎、肉粽、面线糊; 闽东——芦叶粽、鸳鸯果 闽西——糖鉄糕、牛肉丸 闽北——豆腐丸、卤鸡头 各地还有许多小吃，如沙县小吃 二、认识相关字词 味、鲜、丸、燕、煎、粽、糊、芦、鸳鸯、糖、糕、卤、评、获、誉 三、练习书写 味、鲜、丸、燕、粽、糊、、糖、糕、评、获、誉 四、练习说话:1、用“鲜明”造句。 2、说说家乡有哪些小吃, 五、计算 1、练习口算 2、用计算器计算 六、小结 34 33.畲乡风情 教学目标 1、对畲乡风情有所了解 2、认识并书写相关字词 教学过程 一、介绍畲乡风情 1、畲族是福建省少数民族中人口最多的一个民族 2、畲族服装蓝黑两色:男的、女的 妇女——高帽发 3、能歌善舞 5、乌饭节 二、认识相关字词 庭、畲、悠、装、镶、纹、妇、盘、螺、帽、善、舞、奏、寨、 野、彼、闹 三、练习写字 庭、悠、装、纹、、盘、螺、帽、善、舞、寨 四、说话训练 1、用“悠久”造句 2、说说家乡的人俗风情。 五、小结 35 34.福建土楼 教学目标 1、认识、了解福建土楼 2、学会相关字词 3、计算小石子的方数 教学过程 一、介绍客家土楼 世界闽剧奇葩——土楼——营垒式住宅——三至六层——规模 宏大、结构精巧——实用性、观赏性——世界自然与文化遗产 二、认识相关字词 型、夯、奇葩、客、垒、至、宏、构、巧、极、赏、部、数、撼、 蚀、恙、传统、魅、录 三、练习写字: 型、夯、奇、客、垒、至、宏、构、巧、极 四、练习说话: 1、用“显示”造句 2、土楼有什么特点, 3、你还知道哪些独特的民居, 五、计算 2圆锥体积=周长?高?1/3 1方=1立方米 六、小结 36 35.武夷山 教学目标 1、认识、了解武夷山 2、学会相关字词 教学过程 一、介绍福建十大旅游品牌 迷人的武夷仙境(南平) 浪漫的鼓浪翠岛(厦门) 神奇的客家土楼(龙岩) 多彩的惠女风情(泉州) 神圣的妈祖祖庙(莆田) 古老的昙石山文化(福州) 神秘的白水洋奇观(宁德) 光辉的古田会址(龙岩) 奇特的水上丹霞(三明) 壮美的滨海火山(漳州) 二、介绍武夷山 武夷山——碧水丹山、九曲溪、竹筏、物产丰富——历史名山——世界自然与文化遗产 三、认识相关字词: 武夷、素、碧、丹、盛、溪、典范、筏、顺、赞叹、迷、罕、键、雅、览、址、联 四、练习写字: 武夷、素、碧、丹、舟、盛、溪、范、顺、叹 五、说话训练:1、用“不仅„„而且„„”造句 2、请说说你家乡美丽的风光 六、小结 37 36(海上养殖 教学目标: 1、对海上养殖有所了解 2、认识并书写相关字词 教学过程: 一、海上养殖的介绍——福建经济主要技术之一 网箱——小木屋——海上村庄 二、认识: 浅、港、网、殖、紧、螃蟹、鲈、贝、庞、综、添、砖、瓦 柱、迅猛、洋、专、轮、迈 三、学写: 浅、港、网、殖、紧、贝、庞、柱、砖、瓦 四、说话练习: ?造句:类型、开展 ?村子是怎样实施科学养殖或科学种殖的, 五、小结 38 37(交通安全歌 教学目标: 1、学会交通安全歌，了解交通安全的重要，学会注意交通安全 2、认、写相关字 教学过程: 一、导入:说说交通安全 二、教学交通安全歌 小竹板，敲起来，交通规则道开来。 快车道，慢车道，行人要走人行道。 你往东，我往西，靠右行走互莫挤。 红灯停，绿灯行，乱闯红灯可不行。 过天桥，下地道，过街要走斑马线。 小朋友，要牵牢，马路上面勿打闹、 过道口，看准了。没有火车在过道、 三、认识下面的字词 竹板、敲、道、灯、停、乱、闯、桥、牵、牢、准、禁、掉 限、宽、拐、弯 四、练习写: 竹、板、敲、道、灯、停、乱、桥、牵、牢 五、练习说话: ?造句:分别用“交通、马路”各说一句话 ?安全出行应注意什么, ?出示常见交通标识，辩论这些标识。 六、小结 39 38(防雷歌 教学目标: 1、充分认识防雷的重要性，了解防雷措施 2、认识并会写相关字词 教学过程: 一、学习“防雷歌”——了解防雷要注意什么, 电闪雷鸣大雨淋，防护不当祸来临。户外天线忙收起，切断电源防万一。 大树底下莫躲雨，赶快找块干燥处。低头抱膝快蹲下，两脚并拢手离地。 锄头铁器莫高举，金属导体要远离。高压电线落了地，两腿并拢快跳离。 二、认识字词: 雷、鸣、淋、祸、临、切断、源、莫、躲、燥、抱膝 拢、举、跳 三、学会字词: 雷、鸣、淋、祸、临、切断、源、莫、抱 四、练习说话: 1、造句: 分别用“防护、赶快”造句 2、户外遇上雷雨怎么办, 五、练习:“两脚并拢，低头两手抱膝”动作。 六、小结 40 39.安全用电歌 教学目标: 1、牢记用电安全歌，明白用电安全重要性 2、学习相关字词 教学过程: 一、学习安全用电歌 1、读记安全用电歌 2、解释:绝缘 负荷 二、认识: 途、绝、性、障、维修、换、泡、湿、闸、触、棍棒 三、书写: 途、绝、性、障、维、修、换、泡、湿、棍 四、练习说话 1、造句:如果 2、遇上有人触电怎么办, 三、小结:用电安全 41 40(安全使用农药歌 教学目标: 1、知道怎样安全使用农药 2、认识并会写相关词语 3、计算:配药 教学过程: 一、认真读、记《安全使用农药歌》 (1)弄清妇女使用农药注意什么, (2)用农药常识牢记 二、认、读: 虫、灾、症、按照、配、袖、穿、套、罩、谨慎、残、隔、退 嘴、贪、彻、残、剩、畜、丰 三、写: 虫、灾、症、按照、配、袖、穿、畜、丰 四、练习: 1、用“使用”造句 2、妇女使用农药要注意什么, 五、计算:农药配制 六、小结 42 41.春联 教学目标: 1、对春联有所了解，会拼春联，读懂春联 2、认写相关字词 教学过程: 一、出示几对春联 1、介绍春联 2、读读春联，想其中意思 上联:迎喜迎春映富贵 下联:接财接福接平安 横批:吉祥如意 „„ 3、认识下面的字 隆、氛、颜、吉祥、话语、佳、接、财、横、艳、旺、帆、步 二、写字 氛 颜 吉祥、话语、佳、财、旺、步 三、练习拼春联P92 四、说说自己熟知的对联 五、小结 43 42(正月十五闹花灯 教学目标: 1、认识“正月十五”这个节日 2、认识、书写相关字词 教学过程: 一、介绍传统节日——正月十五 农历正月十五是中国传统节日——元宵节，正月为元月，古人称夜为“宵”，而正月十五又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为“元宵”。 二、认识字: 夜、宵、圆、俗、姿态、寓、始、晚、悬、彩、盏、猜谜、吃、幸 三、书写: 夜、宵、圆、态、始、晚、彩、猜、吃、幸 四、练习说话: 1、用“传统”造句 2、说说家乡元宵节有哪些活动, 3、说一两条灯谜 五、延伸，认识中国其他传统节日 春节元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、冬至节。其中春节、清明节、端午节、中秋节已定为国家法定节日。 六、小结 44 43(谚语 教学目标: 1、对谚语有所了解，以及它在农业生产生活中的作用 2、认识、学会相关字词 教学过程: 一、介绍谚语是什么, 1、谚语是人民群众表现实际生活经验或感受的一种“现成话”，它通俗简练、生动活泼，形象地表达深刻的事理或认识，具有很强的说服力。 2、读一些谚语: 多收少收在肥，有收无收在水 谷雨前后，点瓜种豆 „„ 二、认识字词: 谚、群、际、简、泼、刻、辈、智慧、样、亮、蜻蜓、绕 蒙、初、端、插、磨、锈、落、锣、须、犹、疑 三、学写: 群、际、简、泼、刻、样、亮、端、落、须 四、说话训练: 1、造句:群众 经验 2、请你也说几条谚语 五、小结 45 44(请假条 教学目标: 1、学会写请假条 2、认识并会书写相关字词 教学过程: 一、学写请假条 1、弄清请假条格式 第一行正中写“请假条”，第二行顶格写称谓(加上职务)，第三行空两格后写正文，末尾还要写“ 请予批准”等。最后在右下方写上请假人的姓名、请假日期。 2、认识相关字词: 请、召、会、布、耕、荣、第、组、缺席、两、老、胃、实在 没、捎、因、参。于、点、委、予、格式、顶、空、最、名 3、学写: 召、会、布、耕、荣、第、组、席、老、在 二、练习 1、为王英东写请假条 2、查字典，用音序查字法查下面的字 组、缺、实、捎、予、委 三、课堂小结 46 45(欠条与借条 教学目标: 1、学会写欠条，借条 2、认识、学会相关字词 教学过程: 一、利用现成“欠条”、“借条”学写欠条与借条 1、格式说明，写时注意事项 欠条与借条格式基本相同，第一行正中写“欠(借)条”，第二行空两个写正文，写时要注意:?一定要写清:谁欠(借)谁的，欠(借)了多少钱物，什么时候还，最后在右下方写上欠(借)方的姓名和日期。?钱物数目大的要数字大写，在多少钱后面加上“整”字。 ?个人欠(借)条要签名，单位的要写上单位全称并盖章。 2、认识字: 双、金、权、伙、舍、较、紧、义、欠、向、刚、借、凑、款、币、整、算、壹、贰、叁肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟 3、学写字: 双、金、权、伙、舍、较、欠、向、款、币 二、练习 代林东凤给工人写欠条 三、课堂小结 47 46(领条 教学目标: 1、学会写领条 2、认识、学会相关字词 教学过程: 一、导入 二、新授 一、出示“领条”，认识“领条 讲解写领条要注意什么 第一行中间写“领条”，第二行空两格写正文，要写明:向谁领， 领什么，什么用途，是否归还。领出数目要大写，最后在右下方写经 领人姓名和日期。 二、认识相关字词 与、试、草、知、以、据、需、来、苗、洪、奖励、申、毒、株 谁、什么、归还、角 三、学写: 与、代、苹果、知、以、来、每、谁、还 四、练习:代王大妈写领条 五、小结 48 47(通知 教学目标: 1、学会写通知 2、认识、学会相关字词 教学过程: 一、导入 二、新授 一、学会写“通知” (1)学习“红旗村村委会”的通知 (2)学习“通知”的格式 第一行居中写“通知”二字，下行空两格起写正文。要写清楚通 知的内容。如果通知内容较多，可以分条写。最后在右下方写发通知 人的名字和日期。 (3)认识相关字: 杨、件、栽、术、栏、希望、便、握、对象 (4)学写:杨、件、栽、术、栏、希望、便、对象 二、练习: 1、代自来水厂写份“通知” 2、查字典，用音序查下面的字: 杨、栽、术、望、对 三、小结 49 48(寻人启事 教学目标: 1、学会写“寻人启事” 2、认识、学会相关字词 教学过程: 一、导入 二、教写“寻人启事” 1、认真读文中的一则“寻人启事” 2、学习“寻人启事”格式 第一行中间写启事的名称。第二行空两格起写启事内容，要写清楚要寻找的人的年龄、性别、衣着、有哪些特征、在何时何地走失的，说话有什么口音等等，提供的细节要详细。启事中要留下联系地址和电话。末尾在右下方署名、写上日期。 3、“寻物启事”、 “招领启事”写法(异同) 4、说说如何写“寻人启事” 5、认识下面的字词 寻、启、童、乐、玩、这、觉、散、急、直、打、转、提醒 游、广、印、将、男、鞋、谢 三、小结 50 49.留言条 教学目标: 1、学会写“留言条” 2、认识、学会相关的字词 教学过程: 一、导入 二、新授——学写“留言条” 1、对照朱大嫂的“留言条”，学习“留言条”的格式。 留言条格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，第二行空两格起写正文，简单明了的把你要跟对方说的事情写清楚。右下方写上谁的留的条子，在署名的下方写上日期，必要时可写上几时几分。 2、认识相关字: 留、言、米、挑担、冲、喊、拄、拐杖、唐、集、计、傍、呼 署、情、必 3、学写: 留、言、米、挑担、冲、喊、计、呼、必 三、练习: 1、替张茂武写张“留言条” 2、查字典，用音序查字法查下面的字: 留、挑、唐、集、顶、情 四、小结 51 50(申请书 教学目标: 1、学会写“申请书” 2、识写相关字词 教学过程: 一、导入 二、新授——学写“申请书” 1、出示“入学申请书” 2、学习申请书的一般格式 第一行正中写上“??申请书”，第二行顶格写写给谁的，然后 另起一行空两格写申请的事情、理由，最后在右下方写上申请人姓名 或单位名称、日期。 3、认识新字: 夫、妻、处、待、欢迎、份、续、尊敬、校、证、齐、恳 4、学写: 夫、妻、处、待、欢迎、证、齐、份、校 三、练习 替王初梅写一份申请低保补助的申请书 四、小结 52 50(说明书 教学目标: 1、学会读“说明书” 2、学认相关字词 教学过程: 一、出示“类可宁片”医药服用说明书 1、读懂说明书 2、认识字词: 肚、盒、类、宁、叮嘱、汉、拼、柏、状、呈、功、扁、菌、肺 膜、乳腺、疾、孕、忌、铝、包、贮藏、股、限 3、学写: 叮、炎、宁、汉、柏、状、功、菌、疾、包 4、读说明书应注意什么, 二、练习 学写一份有关蘑菇的说明书 三、总结 53 52(证明信 教学目标: 1、学会写“证明信” 2、认识、学会相关字词 教学过程: 一、导入 二、新授——学写“证明信” 1、利用一张证明信，学习写证明信的格式 第一行中间写上“证明”，第二行空两格写要证明的事。正文写 好后，另起一行写上“特此证明”四个字。也可以直接写在正文的末 尾。最后写上证明单位的名称，如果是私人的证明条，就要请证明人 签字。 2、认识字词: 坑、玉、城、 3、学写:坑玉城听„„10个 三、练习 写一份补办身份证的证明信 四、巩固练习 音序查字典:暂空楚洋签 五、总结 54 53(书信 教学目标: 1、学写书信、信封 2、学会相关字词 教学过程: 一、读“胡志国给父母的信” 1、学习书信的格式 ?称呼:顶格写; ?正文:另起一行空两格写，一般先问候，再写主要内容; ?结尾:写些祝福的话。 ?署名和日期写上自己的身份姓名，日期一般写在署名的下一 行，靠右边写上年、月、日。 2、写信注意事项——信封、邮编、邮票 3、认识字: 川、厦、志、县、咱、队、战士、顾、您、怎、够、裂缝、胖 念、祝、般、此、礼、靠 二、学写: 川、志、县、咱、队、战士、您、怎、祝 三、练习: 1、给亲人写信——说在外打工的经历、感受 2、音序查字:志顾够裂礼靠 四、总结 55 54.感谢信 教学目的: 1、学会写“感谢信” 2、认识、学会相关的字词 教学过程: 一、读贺昌辉给医院的感谢信 1、弄清其中内容 2、明白感谢信的格式 感谢信由“标题”、“正文”、“结语”和“落款”五部分组成。 格式除标题外，与一般书信格式相同。 3、认识字词: 辉、阑、恶、呕吐、烧、疼痛、抬、抢救、稍、迟延、施、阶段 像、捐、诚、尚 4、练习书写: 辉、恶、呕吐、烧、疼痛、抢救、延 二、练习写感谢信 应用新学的格式替胡铭月给新城市场的保安写感谢信 三、总结 56 55.存款 教学目标: 1、学会算利息、学会存款 2、认识、学写相关的字词 教学过程: 一、学计算利息再存款 1、教学“利率” “利率”表示利息与本金的比值，通常用百分率表示。 利率=(利息/本金)×100% 学会计算存款利息 利息=本金×利率 2、比较梅嫂存活期半年与存定期半年的利息 3、认识字: 攒、息、账、率、比、呢、额、误、兴 4、学写: 攒、息、帐、率、比、呢、额、误、兴 二、小结: ?对利息的计算 ?如何存款 57 56(汇款 教学目标: 1、学会填写汇款单 2、认识、学会相关字词 教学过程: 一、出示汇款单 1、教会如何看汇款单填写 2、填时应注意哪些要点 3、认识一些字: 程、兑、现、邮局、汇、很、盼、华、己、编码 4、练习书写: 程、兑、现、邮局、汇、很、盼、华、己 二、说:填汇款单要注意哪些, 三、填写“汇款单”练习 四、小结 58 57(记帐 教学目标: 1、学会记帐，节约持家 2、认识、学会相关字词 教学过程: 一、学习“记帐” 1、学会看:张嫂家的收支帐目记录 2、记帐时要注意什么 3、认识相关字: 集、婆、赞、支、目、摘、卖 4、练习书写: 集、婆、赞、支、目、摘、买、卖、收 二、练习记帐——2008年7月张嫂家收支情况 三、计算: 这两月张嫂家共节余多少, 四、小结 59 58(买车票 教学目标: 1、知道买车票注意点，学会购买车票 2、认识、学习相关字词 教学过程: 一、出示一张车票 1、会看车票:几月几日的，几点出发，从哪里到哪里，票价多 少，座位几号 2、买票时要注意事项 时间、车(班)次、票价等 3、认识学: 马、趟、寿、返、窗、输、乘、班次、座 4、练习书写: 马、趟、寿、返、窗、输、乘、班次、座 二、小结: 如何购买车票 60 59(自荐书 教学目的: 1、学会写“自荐书” 2、学习相关的字词 教学过程: 一、学习马振邦的“自荐书” 1、读懂“自荐书”上的内容 2、认识相关字: 荐、招、聘、振、邦、毕、钳、练、焊、悉、踏、志、纳 3、练习书写: 荐、招、聘、振、邦、毕、钳、练、悉、踏 二、说话训练 1、你有哪方面特长或技能, 2、以前有哪些做事经历, 三、练习: 写一封自荐书 61 60(我们的国家 教学目标: 1、对祖国有一定的认识(省、自治区、直辖市) 2、认写、记住一些词语 教学过程: 一、出示“中国地图” 1、认识图上省、自治区、直辖市名称 2、了解中国人口、几个省、多少个民族 13亿人口;34个省、自治区、直辖市;56个民族。 3、认写: 叫、称、区、辖、香、澳、别、祖、愿 4、记词: 国家、祖国、统一、民族、特别、神圣、领土、愿望、简称、自 治区、直辖市、特别行政区 二、学唱《爱我中华》这首歌 三、说话训练: 1、说出知道的省、自治区、直辖市名称 2、说出知道的城市名称 四、小结 62 61(北京奥运会 教学目标: 一、认识北京奥运会的重要影响 二、认写、记住其中字词 教学过程: 一、介绍北京奥运会 2008年8月8日。第29届奥林匹克运动会在我国首都北京举行。204个国家和地区运动员参加盛会。我国运动员获得51块金牌。奥运赛场一次又一次奏响《义勇军进行曲》，一次又一次生气五星红旗。 二、认写: 奥、届、匹、克、首、京、块、牌、颁、仪、奏、曲、升旗、田径、乒乓、羽毛、泳、拳、柔、竞、击剑 三、记词: 运动会、首都、举行、地区、参加、获得、仪式、田径、体操。乒乓球、羽毛球、篮球、足球、网球、棒球、游泳、摔跤、柔道、竞走、击剑 四、练唱《国歌》 五、说话练习: 1、说出参加奥运会一些国家的名称 2、奥运会有哪些比赛项目 六、计算:种树,棵成活,棵 七、小结 63 62(做守法的公民 教学目标: 1、进行普法宣传，了解公民的权利和义务 2、认知相关字词 教学过程: 一、了解宪法中规定的公民权利和义务 二、认写: 守、法律、宪、严、侵犯、休、利税、酬 三、记词: 法律、规定、平等、尊重、自由、尊严、保障、公民、选举、财产、侵犯、劳动、休息、权利、实行、义务、保护、妇女、武器 四、说说: 1、你知道哪些法律名称,说出这些法律的内容 2、平时见过哪些法律宣传标语或口号,说说它们的意思 五、延伸，认识普法宣传口号 六、小结 64 63(外出务工怎样维权 教学目标: 1、了解外出务工怎样维权 2、认写、记住相关字词 教学过程: 一、说说外出务工怎样维权 1、要到正规职业介绍机构找工作;要签订劳动 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 ;约定双方权利和义务;约定工资标准;约定工作和休息时间等等。 2、合法权益受侵犯要学会投诉。 3、签订 劳动合同 劳动合同书模板免费下载企业劳动合同范本下载劳动合同 doc 下载劳动合同法下载劳动合同模板可下载 时注意事项 二、认写: 介、绍、订、扣、拖、纠纷、仲裁 三、记词: 务工、正规、职业、介绍、机构、单位、签订、约定、标准、如果、克扣、拖欠、权益、仲裁、投诉、妥善、解决、法院 四、说话训练: 1、外出务工注意什么问题 2、你了解劳动合同法吗,当地最低工资标准是多少, 3、当地一些法律援助中心电话是多少, 4、你关心孩子吗,经常给家里打电话吗, 五、小结 65 64(身份证的使用 教学目标: 1、了解身份证的用途 2、认写相关字词 教学过程: 一、学习:身份证的作用，以及使用时应注意的事项 身份证具有证明公民身份的法律效力。公民在办理涉及政治、经济、社会生活等权益事务时，往往需要出示身份证。身份证要妥善保管，不能遗失、出借、转让和涂改，以免被冒用，给自己添麻烦和造成意外损失。， 二、认写:使、涉、往、冒、损失 三、记词:证明、法律、效力、办理、政治、经济、社会、事务、出借、转让、涂改、麻烦、意外、损失 四、练习: 背诵自己的身份证号码 五、说说:?你办理了二代身份证了吗, ?你在哪些情况或场合使用身份证, ?身份证可借吗,为什么, 六、计算 ?画方位路线图P141算1 ?用加法算收入 七、小结 66 65(计划生育利国利己 教学目标: 1、对“计划生育”政策进一步了解 2、认写、牢记相关字词 教学过程: 一、了解计生政策 一夫一妻，男女平等;实行计划生育;禁止歧视、虐待生育女婴和不育妇女;禁止歧视、虐待、遗弃女婴;严禁利用超声和其他技术手段进行非医学需要鉴别胎儿性别以及选择性别的人工终止妊娠。 二、认写: 划、倡、龄、歧、弃、婴、声、胎、鉴、择、终、妊娠 三、记词: 计划生育、控制、增长、适应、促进、繁荣、进步、鼓励、提倡、免费、享受、基本、服务、禁止、歧视、虐待、手段、性别、鉴定、选择、终止、违反、缴纳、抚养。 四、练习: 了解法律、法规内容 ?人口与计划生育 ?婚姻法 ?义务教育法 ?未成年人保护法 五、小结 67 66(待人接物讲礼节 教学目标: 1、明确待人接物讲礼节 2、会使用礼貌用语 3、认写相关字词 教学过程: 一、了解“待人接物”的礼节 学做人，讲礼貌，礼仪之邦好传统。 有礼节，互尊重，待人接物好品行。 坐立走，有模样，精神面貌很重要。 衣和装，要得体，礼仪端庄好风纪。 说敬语。用谦辞。语言文明通情理、 谈吐雅，态度谦，举止大方有修养。 亲朋谊，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要自然，彬彬有礼树形象。 重国格，讲人格，社会生活铺路基。 二、认写: 貌、互、坐、立、庄、谦、谈、朋、谊、宾、铺 三、记词: 礼貌、礼仪、礼节、待人接物、模样、精神、面貌、得体、仪表、 端庄、情理、谈吐、态度、修养、习惯、彬彬有礼、形象 四、说说:如何使用礼貌用语, 五、计算P145算24小时记时法转化为12小时计时法。 六、小结 68 67(保护环境，人人有责 教学目标: 1、明确“保护环境”的意义 2、认写相关字词 教学过程: 一、学习P146“小诗”，弄清其中的内容 保护环境千秋事，青山绿水靠大家。 人和动物是伙伴，滥杀生灵要不得。 生命之树要珍惜，植树造林事大事。 请勿随地扔垃圾，减少污染举手间。 重复使用塑料袋，买菜提篮要提倡。 用水用电要有度，节约资源要牢记。 爱护花草和树木，美化家园常常做。 环境保护要持久，现在做起也不迟。 二、认写: 伴、滥、杀、造、勿、扔、垃圾、袋、久 三、记词: 环境、青山绿水、动物、伙伴、植树造林、垃圾、重复、塑料、 提倡、节约、资源、牢记、爱护、持久 四、说说:目前生活中哪些做法可以保护环境 ——链接:《保护环境随手可做的事》 五、小结 69 68(科学饮食 教学目标: 1、弄清科学饮食的重要，明白人们的膳食比例搭配 2、认知相关字词 3、计算(心算) 教学过程: 一、科学包含的重要——理解P148居民平衡膳食宝塔 二、认写: 脂肪、碳、纤、盐、推、衡、膳、塔、荤、搭、粗、混、偏 三、记词: 营养物质、能量、来源、根据、特点、制定、推荐、膳食、按照、 比例、安排、搭配、混合、标准 四、说说: ?你怎样安排饮食, ?小常识，不能一起吃的食物 菠菜和豆腐 萝卜和橘子 甘薯和柿子 黄瓜和西红柿 豆浆和鸡蛋 鸡肉和芹菜 螃蟹和柿子 蜂蜜和香葱 香蕉和芋头 胡萝卜和白萝卜 五、心算 ?3.9×25=4×25-2.5 ?51×24 六、小结 70 69(中年女性的保健 教学目标: 1、了解中年女性的日常保健 2、认识相关字词 教学过程 一、弄清中年女性身体、心理的一些变化 更年期综合症;骨质疏松;月经紊乱;心血管功能改变;易怒易焦虑等等。 二、明白:中年女性日常保健应注意什么, 注意饮食调养;注意劳逸结合;定期做妇科和乳腺检查;参加社会和娱乐活动;提高自我调节能力。 链接:女生月经期卫生保健 三、认写: 衰、隐、状、疏松、折、紊、慌、闷、怒、焦虑、忆、眠、尤、钙、腻、逸、锻炼、惕、宫、娱 四、记词: 逐渐、衰退、隐藏、容易、功能、改变、焦虑、控制、保健、尤其、刺激、适当、锻炼、警惕、功能、娱乐、治疗 五、小结 71 70(教子有方 教学目标: 1、交流教育孩子方法 2、认写相关字词 教学过程: 一、学习P152-153，“教子有方”诗句，理解其中的意思 教子方法有很多，只能重点说一说。言教不如身教好，孩子面前树楷模。 教子要讲心理学，孩子言行要掌握。教子成才认真做，放松教育家长错。 娇惯放纵害孩子，打骂体罚要不得。启发诱导耐心说，时刻关心多体贴。 教子读书要自觉，取得成就靠拼搏。刻苦钻研结成果，珍惜时间别错过。 教子诚信讲美德，尊老爱幼切实做。待人诚恳有礼貌，谦虚谨慎要懂得。 教子守法和爱国。公民道德牢记着。违法之事切莫做，人间正道莫走斜。 教子努力莫蹉跎，奋斗方向指明确。千秋基业新一代，教子有方最重要。 二、讨论你是怎样教育孩子的, 三、认写: 楷、掌、纵、娇、害、骂、罚、诱、耐、拼搏、钻研、研、德、斜、蹉跎 四、记词: 重点、楷模、掌握、启发、诱导、耐心、时刻、关心、体贴、自觉、成就、拼搏、刻苦、成果、诚信、诚恳、谨慎、道德、努力、蹉跎、奋斗、明确 五、练习说话: 假如你到外地打工，留在家中的孩子怎样培养和教育, 六、小结 72 71(远亲不如近邻 教学目标: 1、明白“远亲不如近邻”，如何与邻居友好相处 2、认写相关字词 教学过程: 一、讲故事:六尺卷 一纸家书只为墙， 让他三尺又何妨。 长城万里今犹在， 不见当年秦始皇。 二、讨论:邻里关系如何相处, 三、认写: 微、桐、朝、邻、封、诗、纸、墙、妨、秦、羞愧、逢、贺、馈 畅 四、记词: 著名、干预、明白、羞愧、主动、形成、礼让、流传、重要、影 响、邻居、招呼、祝贺、将心比心、回馈、舒畅 五、练习说话: 1、你和邻居关系怎样, 2、邻里关系好坏对自己的生活和心情有什么影响, 六、小结 73 72(建设新农村 教学目标: 1、明白建设新农村的内涵、重要意义 2、认写相关字词 教学过程: 一、认真读下面的诗，明白其中意思。 走路不湿鞋，吃水不用抬。洗衣不用手，烧火不用柴。 手机腰中别，电话桌上摆。穿着讲欣赏，吃喝论营养。 小伙很时尚，姑娘也漂亮。老人病不愁，药费有人出。 孩子更幸福，免费把书读。邻里关系好，不会把架吵。 和谐迈小康，互助又互保。民主很重要，事事上墙报。 村里搞选举，不再拉选票。蓝图很好看，还须流大汗。 干群团结紧，大家齐心干。建设新农村，人人做模范。 二、认写: 紧、草、摆、欣、姑、漂、愁、吵、汗 三、记词: 电话、营养、姑娘、漂亮、免费、关系、蓝图、团结、建设。模 范 四、说话练习: 1、社会主义新农村的内涵是什么, 2、你们村怎样去实现这个目标的, 五、计算:算毛利润、毛利率 六、小结 74 73(八闽福地 教学目标: 1、弄清“福建”的人口、地理特征等 2、认写相关字词 教学过程: 一、介绍福建——八闽福地(“福建位置”链接) 福建省位于我国东南，隔台湾海峡与台湾省相望，东北与浙江省毗邻，西北与江西省交界，西南与广东省相连。海岸曲折。海域广阔，境内山峦起伏。依山靠海是我省最突出的地理特征。 福建简称“八闽}，辖福州、厦门、泉州、漳州、莆田、龙岩、三明、南平、宁德9个设区市。 二、认写: 沿、峡、岸、峦、依、突、泉、漳、域、阔、屿、胞、裔、籍 三、记词: 曲抑、广阔、起伏、依山、靠海、特征、其中、辽阔、岛屿、优良、提供、条件 四、说话练习 1、福建省最突出的地理特征是什么, 2、介绍自己村的大致情况。 五、计算:1、总产值;2、电费 六、小结 75 74(海峡西岸经济区 教学目标: 1、了解“海西经济区” 2、认写相关字词 教学过程: 一、介绍海峡西岸 介绍:经济发展情况;海西建设宏伟蓝图 二、认写: 朱、街、贯、涵、浙、繁 三、记词: 海峡、经济、福建、主体、江西、浙江、广东、贯通、不久、 将来、开放、协调、发展、全面、繁荣、出现 四、说话练习: 1、浙江、广东在福建的哪一边 2、你能说出福建位于江西的什么方向吗, 五、计算:平均每袋鸡饲料多少元, 270?9=30(元) 六、小结 76 75(宝岛台湾 教学目标: 1、认识宝岛台湾 2、认写相关字词 教学过程: 一、介绍宝岛台湾 台湾位于我国东南海域，东临太平洋，西隔台湾海峡与祖国大陆相望。全岛总面积36000平方千米，人口2300万，是我国最大的岛屿，被誉为“祖国的宝岛”、“祖国东南海上明珠”。 二、链接，台湾美称知多少, 海上米仓;东方甜岛;水果之乡;森林之海;东南盐仓;兰花王国;蝴蝶王国;珊瑚王国;鱼仓;等等。 三、认写: 势、巍峨、峰、潭、泊、饶、沃、迁移 四、记词: 面积、岛屿、巍峨、秀丽、著名、，美丽、富饶、肥沃、丰富、迁移、习俗、实现、心愿、能够 五、说说: ?台湾什么水果比较出名, ?闽南与台湾有哪些习俗相同, 六、计算:存款利息:2000×4.25%×2=170(元) 七、小结 77