压强液体压强复习
淮阳的一高级中学 2010-4-17
很满一不第八章 压强 液体压强 满意 般 满 意 意 课型 习
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
课 编写人:郑勤梅 审核人: 王玉军
一. 复习内容:1、压强 2、液体的压强
二、重点、难点:
1、知道压力作用效果与什么因素有关
2、理解压强的概念、公式和单位
3、知道增大和减小压强的方法
4、知道液体压强的特点及分布规律
5、能利用液体压强的分布规律解释
分析
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一些简单的物理问题 三、知识回顾
(一)压力
1、定义: 。2、压力作用效果 和 有关. (二)压强
1. 定义:物体单位面积上受到的压力。
2. 公式:p=F,S
(三)控制压强的大小
根据公式p=F,S可知
S越小,p越大 当F一定时,S越大,p越小;
当S一定时,F越大,p越大;F越小,p越小
增大或减小固体压强的方法: (四)液体压强的特点:
pgh,,??液液(五)液体压强的大小 液体压强的计算公式:
从公式可看出液体产生的压强大小,只跟研究位置所处的深度及液体的密度大小有关,而与其它因素均无关。h都是指从液面到所求压强处之间的竖直距离。 【典型例题】
例1. 将下面几种情况中,容器底受到的液体压强大小如何变化表示出来。(横线处填增大、减少或不变)
(1)在水平桌面上有一盛水的密闭容器,如图(1)所示,如果将其倒置,则水对容器底产生的压强将 。
(2)在水平桌面上有一装半杯水的杯子。如果将一用线栓着的金属块放入水中,如图(2)所示,杯底受到水的压强将 。
(3)如果杯子里盛满了水,再放入一个重为5牛顿的木块,如图(3)所示,杯底受到的压强将 。
分析: 根据p,ρgh可知,当液体密度一定时,液体对底面的压强只跟深度有关,在下面几种情况中:
(1)观察容器的形状可知,将容器倒置后,h值一定变大,所以底面受到的水
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的压强一定增大。
(2)将金属块放入杯中后,水位升高,深度h变大,容器底受到的压强将增大。 (3)放入木块后,水将溢出一部分,但水杯还是满的,h值保持不变,因此容器底受到的压强不变。 ,32 例2. 一底面积为3.5×10米的容器置于水平桌面
-33上。所装液体的体积是2.5×10米,深0.6米。若容
器本身重22.4牛顿,容器底面上的液体压强是4.704×
310帕斯卡,求:(1)液体的密度。
(2)距容器底面向上0.2米处a点的液体压强(3)桌面上受到的压强。 (4)若在容器液面上放一个3牛顿的木块(水未溢出),求这时容器对桌面的压力是多少牛顿,
1)容器底面上受到的液体压强遵循p,ρgh的规律。虽然题目中给了分析: (
很多条件,但与求液体密度有关的只有液体对底面的压强p和液体的深度h。 (2)p,ρgh中的h是从液体由面向下算起的深度。跟底面向上0.2米处的a点深度为0.6米,0.2米=0.4米。
(3)桌面上受到的压强属固体压强,遵循p=F,S的规律。其中F为容器和液体对桌面的压力。压力的大小等于容器本身和液体的总重。S为容器和桌面接触的面积,其大小等于容器的底面积。
(4)容器中装木块后,木块、容器、液体共同对水平桌面产生压力。压力的大小等于各重力之和。
跟踪
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
一. 填空题
(B)1. 甲、乙两物体,质量之比为3:5,放在水平桌面上,与桌面的接触面积之比为4:1, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为______,压强之比为_______。
22(A) 2. 已知铁钉尖的面积为0.5mm,钉帽的面积为0.4cm,当用铁锤以200N的力敲击时,钉尖和钉帽所受压力分别为 N与 N,受到的压强分别为 Pa与 Pa。
(A) 3. 一块砖的长、宽、高依次是25?、10?、4?,把它平放、竖放、侧放在水平地面上,砖的质量是1.5?,它对地面的最大压强是 Pa,最小压强是 Pa。
(A) 4. 脸盆和茶杯中盛有相同深度的水,它们中的水对容器底部的压强的关系是__________。
(A) 5. 边长为10?的正方体重10N,紧贴墙壁放在光滑水平地面上,如下图(1)所示。现用20N的水平向左的力推物体,则物体对地面的压力为 N,对地面的压强为 Pa。
(A)6. 如下图(2)所示,放在斜面上的容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点压强P、P、P大小关系是_______ ______。 ABC
(
1)
( 2)
(3) (4)
(C)7. 如上图(3)所示,甲、乙两个相同量筒放在同一水平面上,甲量筒内盛水,
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乙量筒内盛酒精,两个量筒底部所受液体的压强相等。比较两液体内距底部同一高度上A、B两点液体压强的大小,则A点压强 B点压强。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(A)8. 如上图(4)所示,A为边长10厘米的正方体,重5牛顿,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6牛顿,则图甲中B受到的压强是_________帕斯卡,图乙中B受到的压力为_________牛顿。 5(B)9. 某潜水艇在水下受到水的压强为1.96×10Pa。若它又水平前进10m,则5它受到水的压强 1.96×10Pa;若它再下潜10m,则受到水的压强
5 1.96×10Pa。(填“大于”、“小于”或“等于”)
(B)10. 将一重100牛顿、边长为20厘米的均匀正方体,放置在水平的小桌面正中,如小桌面的边长为10厘米,则正方体对桌面的压强是_________;如小桌面边长为30厘米,则正方体对桌面的压强是__________。
(A)11、一块长方体橡皮,重为0.3N,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面,32积是1×10m,如图所示。它对桌面的压强是 Pa。若沿ab方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压强 (填“变大”或“变小”或“不变”)、橡皮的密度 (填“变大”或“变小”或“不变”)。 二. 选择题
(A)1. 关于压力,下列说法正确的是( )
A. 压力的方向一定垂直于物体间的接触表面B.压力的大小一定等于物体的重力 C. 压力的方向有时垂直于物体间的接触表面,有时不垂直于物体间的接触表面 (B)2. 分别用铜和铝制成的形状大小完全相同的圆柱体,把它们竖放在地面上,对地面的压力和压强是( )
A. 压力和压强都相等 B. 铜柱的压力大,压强小 B. C. 铜柱的压力小,压强大 D. 铜柱的压力和压强都大 (B)3. 如右图所示为装满液体的容器。设液体对容器底的压力
为F,容器对桌面的压力为F,如果不计容器本身重力,则12
( )
A. F,F B. F,F C. F,FD 无法12121
比较。
(A)4. 从图钉的构造来看,钉帽的面积做得很大是为了使用时对手指( )
A. 增大压强 B. 减小压强 C. 增大压力 D. 减小压力 (A)5. 对于液体压强,下列说法正确的是( )
A. 液体只对容器的底和侧壁有压强B. 液体重力、体积越大,液体压强越大 C. 液体的密度越大,液体的压强越大D. 同一种液体的压强只跟深度成正比 (A)6. 下列事例中,属于减小受力面积,增大压强的是( )A. 铁路的钢轨不直接铺在路基上,而是铺在枕木上 B.
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(B)7. 一台水压机大活塞的半径是小活塞半径的2倍,如果在小活塞上加500牛顿的压力,则大活塞能顶起物体的重力为( )
A. 1000牛顿 B. 2000牛顿 C. 250牛顿 D. 125牛顿 (B)8. 如图所示,一只装满水的容器,容器内mPa。、n两点的压强分别为( ) A. p,196Pa。,p,980Pa。 B. p,784Pa。,p,196Pa。 mnmn
C. p,980Pa。,p,166Pa。 D. p,196Pa。,p,784Pa。 mnmn
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(B)9. 在水平桌面上,有三个竖直放置的同种物质制成的实心圆柱体,已知它们的高度相等,但质量不同,那么它们对桌面的压强( )
A. 质量大的一定大 B. 底面积大的一定大
C. 底面积小的一定大 D. 三个一样大
(A)10. 如图,三个容器所盛液体的重力相等。A和B中盛水,C中盛酒精,B和C中液面相平,那么,三个容器中液体对瓶底的
压强p、p、p相比较( ) ABC
A. p,p,p B. p,p,pABCABC
C. p,p,p D. 都相等 ABC
(A)11. 我们的家乡广安市盛产煤炭、水泥、石料,
有能源、建材之乡的美誉,也正因为如此,我们这里的汽车超载现象异常突出,公路损坏严重。你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于( )
A. 汽车的大小 B. 汽车对公路的压强 C. 汽车的速度 D. 汽车的惯性 (A)12. 放在水平桌面上的量筒内盛有浓盐水,如果向量筒中加水,液体没有溢出,则溶液对量筒底部的压强将( )
A. 先增大后减小 B. 先减小后增大 C. 增大 D. 减小 三 实验与探究
下图是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除?图杯中装的是浓盐水外,
其余杯里的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答:
(1)比较??两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的_______有关;
(2)比较??两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的_______有关;
(3)比较???三幅图,你还可以得出什么结论,
__________________________。
四 计算
1.(6分)一块边长为0.1m的正方体合金块放在水平地面上,合金的密度为4×3310kg,m。求:(1)合金块的质量;(2)合金块对地面的压强(g取10N,kg)。
22. 如图所示的玻璃容器,底面积为40厘米,内装500毫升的酒精,酒精的密
33度是0.8×10千克/米,深度为10厘米,求:(1)容器内酒精的重力;(2)酒精对容器底部的压强;(3)酒精对容器底部的压力。
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