散文中考考点脉络
赏析重要句子
筛选并整合文中信息
确定文章线索
理清行文思路
体会人物情感
赏析语言特色
分析
表
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现手法
“赏析重要句子”答题
模板
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题型
模板
A.分析文中画线句子的表达效果。
B.从××角度赏析画线句子。
模板1：这句话运用了……修辞手法\艺术手法\表达方式，突出了\表达了\表现了……的特点\情感\形象。
或者：用“××”词准确地\形象地\生动的刻画（突出、表现）了××的……特点\情感\形象
C.画线句子在文中的作用是什么？
模板2：这句话在内容上表现了人物的……品质（揭示了……道理\抒发了……感情\表现了……主题）；在结构上起到总领下文\承接上文\
总结
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全文\为后文作铺垫\与……照应的作用。
D.文中引用××这句话有何作用？
模板3：引用古今名言（古诗词、歌谣）等，增强文章说服力\增添文章感染力\为文本增添诗意\推动情节发展\具有线索作用……
“筛选并整合文中信息”答题模板
题型
模板
A.××表现在哪些方面？
B.请概括\描述文中的××。
C.××段写了什么内容\表现了什么特点？
模板4：摘取或概括文段中的关键词句，分条作答。
“确定文章线索”答题模板
题型
模板
本文的线索及作用是什么？
模板5：文章以××（事物）\××（人物）\××事件\××思想感情的变化\时间推移\空间变化\××的所见所闻为线索，把文中的人物和事件有机地联系在一起，使文章条理清晰\结构严谨\主题表达更充分，更集中。
“理清行文思路”答题模板
题型
模板
A.请根据提示（或示例）理清本文作者（人物）心理发展变化\情感变化的过程。
B.请根据提示（或示例）梳理文章思路。
模板6：根据示例摘取或概括符合要求的词语或短语。
“体会人物情感”答题模板
题型
模板
A.文章\××段（句）抒发了\表达了\流露出作者（人物）怎样的思想感情？
B.××中寄寓了作者（人物）怎样的感情？
模板7：本文\这段文字（这句话）抒发了\表达了\流露出\寄寓了作者（人物）对××的××之情。
C.作者是如何表达\抒发××之情的？
模板8：作者使用××句（词语）直抒胸臆，表达了××之情。
模板9：作者通过记叙\描写××事\物\景，即事抒情\借物抒情\寓情于景，表达了\抒发了××之情。
模板10：作者使用了××修辞手法\表现手法，表达了\抒发了××之情。
“赏析语言特色”答题模板
题型
模板
A.本文在语言表达上有什么特点？
模板11.：本文的语言生动活泼，形象准确，极富感染力\平实质朴，清新自然，有真情实感\凝练含蓄，富有哲理\节奏明快和谐，富有音乐美。
B..本文在语言表达上有什么特点？请结合具体内容作评析。
模板12：本文语言具有生动形象\朴实自然\音韵和谐的特点，如“××”（指出文中具体语段或句子）中，使用了××词语\句式\修辞手法，体现了××特点（结合表格中的语言特点简要分析）。
“分析表现手法”答题模板
题型
模板
本文（某部分）运用了什么表现手法？作用是什么（有什么表达效果）？
模板13：对比。作者将××与××形成对比，突出了×人（事、物）……的特点\情感\品质\形象，更好的表现了文章的主旨。
模板14：衬托。文章用××衬托了××，突出了人（事、物）的……特征\性格\思想感情。
模板15：象征。作者通过对××的描写，含蓄深刻的寄托\表达了……感情。
模板16：夸张。强调\突出了……特点\情感\形象，给读者鲜明而深刻的印象。
模板17：欲扬先抑。作者先写……，后来又写……，突出了××人（事、物）……的特点\表达了作者……的情感，收到了出人意料的表达效果。
模板18：前后照应。文章×段文字与前文×段文字相照应，使文章情节完整，结构严谨。
模板19：设置悬念。文章开篇提出了××问题\设置了××悬念，引起读者的思考\激起了读者的阅读兴趣，使文章情节曲折。
模板20：托物言志。通过对××事物的描写，更好的表达作者……思想感情。
模板21：借景抒情。作者在对××景物的描写中，融入了……的思想感情，情景交融，给读者以强烈的感染。
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