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_1714174713645_0英语教育见习调查
报告
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范文20
教育调查报告
姓名:刘永萍 班级:英教11级6班 学号:201104010616
报告题目:了解学生目前学习状况
实习学校:青州市高柳镇朱良小学 实习班级:四.三
科目:英语
调查目的:
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
学生学习效果产生差异的原因
调查对象:在校学生
调查时间:2013.3.4—3.15
调查方式:咨询调查，观察调查
调查
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
:
1. 调查起因:由于学生学习成绩参差不齐，想进一步缩小这种学习上的差距。 2. 调查项目:了解学生自主学习的能力和情况，了解学生是否能够自主独立的
完成家庭作业。并且了解学生是否存在偏科的情况，了解学生如何学习自己
喜欢的科目，又是如何学习成绩较差的科目，学生对各科怀有怎样的一种学
习热情。同时了解一些老师对各科室怎样授课的，对待成绩不同的学生是否
保持平等公平的心态。在备课方面或是教学方式上又有什么样的不同，是否
采用游戏的形式，是否认真批改学生的作业。
3. 调查过程:
a. 预习情况及方法
预习是听好课的基础，也是体现学生自学能力的方式之一。经调查显示，大
多数学生还没有养成自觉预习的习惯，上课结果都能表明，预习还是小学生
学习比较薄弱的环节。
b. 听课情况及方法
听课是学生学习最主要的途径，小学生自制能力不是很强，很容易受周围环
境的影响。影响学生听课效率的主要因素有:学生的学习兴趣以及老师教课
的方式和课堂的活跃气氛，这种情况约占70%，因此老师要善于激发学生的
学习兴趣，调动学生的学习积极性。
c. 课堂笔记情况调查表明，成绩较好的学生多采用上课记重点的方法，这样的
学生约占22%，说明他们是有目的有针对性的学习，这样的学习方法不仅能
提高学习效率，还能节省大量的时间。
d. 作业情况
大部分的同学都会按时上交作业只有少部分人不写作业或者教作业拖拖拉
拉。
e. 复习情况和方法
一般的小学生不知道哪些是学习重点，哪些是重点内容，需要教师给同学叫
明白，然后让同学复习，并且在某复习过程当中要不断的检查，以便了解学
生的复习情况。但是大多数学生还没有找到适合自己的学习方法，为了避免
这种情况，教师应帮助学生端正学习态度，改进学习。
教师讲课之前应检查学生对知识的了解情况，要抓住教学的关键，将适当启
发和适当讲解相结合。这样，学生注意力才会集中，才能围绕老师的问题认
真思考，找出规律，解除学习中的困难。体会到方法在学习中的作用，才能
真正提高学习效率。
大部分同学在课堂上都比较活跃，对于老师提问的问题会会积极举手回答，有一
点不足的是，由于叫道的同学不全面，难免会是一些举手的同学打消积极性，甚
至对于一些会的问题也不会再举手回答。所以应当实施那种谁会谁站起来回答的
方法，这样才能更容易调动小学生的积极性。
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