人教版四年级下册语 文第三 单元测试卷及答案

人教版四年级下册语 文第三 单元测试卷及答案 人教版四年级语文下册第二单元测试 一、在加点字的正确读音下打“?”。(6分) 精湛(shèn, zhàn) 馈赠(kuì, ɡuì) ( 天津(jūn, jīn) 耽误(dāng, dān) ( 属于(zhǔ, shǔ) 胖瘦(sòu ,shòu) ((( 二、拼音写字我最棒。(6分) zūn yán qì zhòng xǔ pèi hóu lóng mí huò jiāng yìng 三、辨字组词我能行。(6分) w ,维( ),驰( ),属( ), , , 唯( )池( )嘱( ),,,四、圈出错别字，并改正过来。(5分) 1(只有一个人列外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。( ) 2(汽车在高速公路上奔弛着。( ) 3(我正要报怨几句，话到嘴边又咽了下去。( ) 4(晚上，我为妈妈锤背，妈妈笑了。( ) 5(损人利己同样也是不道得的行为。( ) 五、近义词找朋友。(4分) 严肃——( ) 疲惫——( ) 鼓励——( ) 宽容——( ) 六、反义词对对碰。(4分) 熟练——( ) 崭新——( ) 善良——( ) 赞赏——( ) 七、选词填空。(6分) 果然 居然 显然 1(真没想到，这件事( )是他干的。 2(你( )来了，没有失约。 3(门外的这些人( )是冲着我来的。 果然:?(副)真的;确实( 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示事实与所说或所料的相符)。果然名不虚传。(作状语) ?(连)如果真的;如果确实(表示假设)。你果然爱她;就应该帮助她。 居然:?(副)表示出乎意料(不应该不可能发生的事情发生了;不容易做到的事情做到了);竟然。我真没想到他居然会做出这件事来。(作状语) ?(副)〈书〉表示明白清楚;显然。居然可知。(作状语) 仍然:(副)表示情况继续不变或恢复原状。他把信看完，~装在信封里。(作状语) 八、我把“信”字送回家。(8分) 自信 守信 取信 诚信 取得别人的信任叫( )。 行自己的诺言叫( )。 履 对自己怀有信心叫( )。 讲究诚实和信用叫( )。 九、关联词语我会用。(6分) 1(一个人( )活得诚实，有信用，( )等于有了一大笔财富。 2(( )做什么事( )要讲究认真，讲究实在。 3(( )明天天气好，我们( )去郊外踏青。 4(( )你经常帮助别人，( )你有困难自然会有很多人愿意帮助你。 5(哈默( )不干活，杰克逊( )会给他吃的。 6(昨天夜里( )刮了很大的风，( )下了很大的雨。 十、句子加工厂。(8分) 1(难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗,改成陈述句:___________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______ 2(我不禁收住了涌到嘴边的话。 缩句:________________________________________________________________ 3(年轻人吃起来。 扩句:________________________________________________________________ 4(我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。 修改病句:___________________________________________________________ _________________________________________________________________ 十一、补充句子。(8分) 1(言必信，________________。 2(精诚所加，______________。 3(老吾老，________________;幼吾幼，______________。 4(爱人者，____________;敬人者，____________。 十二、快乐阅读轻松答。(18分) 开演之前 戏还没开演～我坐在第一排的位置上～心里好不惬意:要不是清早起来排队～ 此刻哪得这般甲座。我的旁边是一位解放军战士～早上买票时便已相识～这会儿 他正在聚精会神地看一本书。 预告将要开演的第一遍铃声响起来了。这时～一位胖头胖脑的小红领巾扶着 一位老奶奶来到我们的座位边。他一边看着手中的票～一边瞅着座位后边的排号～ 还不时翻着一双机灵的大眼睛盯着我。这使我不由得把手中的票又使劲攥(zuàn) 了攥～生怕发生什么意外。 小胖子的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。他操着声调极高 的重音嚷了起来:“解放军叔叔～您怎么把老奶奶的位置给占了,”解放军战士 一愣～他赶忙站了起来～想弄清是怎么回事。 “不会吧～清早排队时我们是在一块儿的。”我沉不住气～冲小胖子来了一句。小胖子翻了我个白眼～他拿起那张票～冲( )我嚷着:“看～一排六号～( 正是这个位置～哪能有错呀:” 我被噎了回来。那位解放军战士也有些迷惑不解～他连忙掏出自己的票～又拿过小胖子的票～认真地看了几遍。我看到～他的眉峰耸动了一下。“哦——”解放军战士含笑望了望站在身边的老奶奶～然后十分抱歉地对小胖子说～“真对 我坐错了～快请奶奶坐下。”他把小胖子那张票递还( )过去～夹起不起～( 那本书向后边走去。 小胖子这下高兴了～他扶着老奶奶坐了下来～道一声“再见”～便向后边跑去。 事情这般突如其来～真把我弄得像个丈二和尚。我向旁边的老奶奶望着～突然～我看到了她手中的票:“天哪:那不是楼上的吗,” “嗨～这个粗心的小胖子。”我一边抱怨着～一边向后边扫着～想把那位解放军战士追回来。 “对对～是个好心的小胖子:”老奶奶显然听混了我的话～还以为我在夸他～便絮叨开来～“刚才在剧场外面认识的～他非要扶着我进来。”“怎么～他不是你的孙子,”我睁大了眼睛。“不是～不是～可看那孩子的热乎劲儿～跟孙子差(( )不离:”老奶奶乐呵呵地称赞说。 我全明白了～禁( )不住一阵脸红。我记起刚才自己把票攥得紧紧的那个( 劲头～和那位解放军战士以及那个戴红领巾的小胖子相比～有多差劲: 突然～我萌生了个新的想法～待到剧终散场时～我要送老奶奶回家。 1(给文中加点字注音。(4分) 2(根据词义，在文中找词语。(4分) (1)突然发生。( ) (2)集中精神;集中注意力。( ) 3(文中“我”的行为和小红领巾、解放军的行为形成了鲜明的( )。(2分) A(衬托 B(对比 A (动)为了使事物的特色突出，用另一些事物放在一起来陪衬或对照。 B是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法 4(“哦——”中破折号的作用是( )。(2分) A(声音延长 B(表示转折 5(解放军叔叔是__________的人;小红领巾是__________的人;“我”是__________的人。(6分) 十三、和朋友说说心里话。(15分) 和你最知心的朋友说几句你最想对他说的话。并把它写下来。 附答案 一、zhàn kuì jīn dān shǔ shòu 二、尊严 器重 许配 喉咙 迷惑 僵硬 三、维护 唯一 奔驰 池塘 属于 叮嘱 四、1.列,例, 2. 弛,驰, 3. 报,抱, 4. 锤,捶, 5. 得,德, 五、严厉 疲乏 鼓舞 宽恕 六、生疏 陈旧 凶恶 批评 七、1.居然 2.果然 3.显然 八、取信 守信 自信 诚信 九、1.只要„„就„„ 2.无论„„都„„ 3(如果„„就„„ 4.因为„„所以„„ 5(即使„„也„„ 6.不但„„而且„„ 十、1.我们应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们。 2.我收住了话。 3.这个年轻人狼吞虎咽地吃起来。 4.我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。 十一、1.行必果 2.金石为开 3.以及人之老 以及人之幼 4. 人恒爱之 人恒敬之 十二、1.chònɡ huán chà jīn 2((1)突如其来 (2)聚精会神 3(B 4.A 5.善解人意 乐于助人 知错就改 十三、提示:选择哪位朋友，把题目拟好。如:小红，我想对你说。然后围绕一件事叙述，说出心里话。 小伙伴，我想对你说 小康: 你好～ 有一件事，我至今都不能忘怀，可碍于“面子”，又不能敞开说，蹩得慌，像一块石头压着我。小康，你作为我最信任的朋友，今天，我想把这件事的来龙去脉和我的心里话告诉你，但愿你能理解我、帮助我。 小康，记得在二年级的下学期，期末考试成绩公布的时候，我真是提心吊胆，紧张得要命，生怕考了个坏分数，回家挨骂。卷子发下来，一看，哇塞～双百～悬着的心总算落 下来了，那个兴奋劲儿甭提了。匹萨、玩具赛车应有尽有～我差点找不着北了。我还是下意识地看了一下同桌的语文卷子。咦,怎么有一处我和他的答案一样，而他是叉叉呢,我赶紧遮住卷子，生怕同桌看见，可能是邵老师改错了，还是我错了呢,我拿起笔反复算了算，啊～原来是我错啦～怎么办,小康，我到底要不要告诉老师呢,虽然告诉老师会得到老师的表扬，可一顿匹萨、一辆玩具赛车可就全泡汤了，还有我的三好学生……。我再三权衡，决定不告诉老师，拿起笔偷偷改了答案。小康，答案虽然改了，可是我心虚啊～如我所愿，匹萨吃了，玩具赛车也有了，可我吃得一点儿不香，玩得也不开心，整天心不在焉、心事重重的。常言道，“谎言总有被揭穿的一天。”即使不被揭穿，我还对得起我少先队员的称号吗,～还算是三好生吗我,～我还是一个诚实的孩子吗,～爸爸妈妈总夸我是一个诚实的、从不撒谎的孩子。可我的所作所为真让我无地自容～ 小康，虽然已一年多过去了，这件事儿，我一直耿耿于怀。我知道我错了，但又不敢面对，我真苦恼。作为我最好的朋友，我一直把你当哥哥看，今天我一股脑儿全告诉你啦。你说，我是坏孩子吗,你能帮帮我吗, 最后祝你国庆节日快乐～ 盼复～再见～ 你的好朋友 张鼎 2014年10月1日 我的知心朋友 我只有一个知心朋友,是我读少班里认识的。一直都是一起读到五年级，现在我们还是同班同学，他又是我的知心朋友。 我们交朋友时一点也不认识对方，老师因整理位置时，安排了我们一起坐。过了几天后，的一个下午我们俩的家长还没有来接我们放学。我们分别在一个地方，看见外面。等了一会儿他走过来对我打了一下招呼:“你好。”然后问我:“你的爸爸，妈妈也是还没有来接你,我也是。”一会儿我们就谈起了一些卡通的小知识，连妈妈来了，我们也不知道因为我们谈得很头入。我们以后的感情越来越好。我们成为了一对好朋友。后来我们读一年级时才 知道他和我是同一条路回家的。以后我们就一起回家了，就这样我们越来越加深了我们的感情。 有一次,我们一起读三年级的是时候。他一回到学校很难过地对我说:“我不小心把爸爸最喜爱的风景花瓶打碎了不知怎样办。”我说:“你主动向你爸爸认错，他一定会原谅你的。” 他想了一会儿好象没那么难过了地对我说:“谢谢。” 我们就成为了一对知心朋友，有好事就大家一起分享，有困难就一起解决。 这就是我的知心朋友。 谢谢你，朋友 生活中，我们需要感谢的人很多。要感谢父母的宠爱，感谢老师的教诲感谢同学的帮助，感谢朋友的关怀，是他们，让我懂得了更多，体会了更多。 因为家离学校远，从开学，我便住进了学校，认识了他。 从小，我就很自闭，不爱说话，总是一个人坐在那里，对着墙壁发呆。是他，用自己的乐观开朗将我从自己的小世界拉回到这个温暖的大家庭中。慢慢的，我变得爱说话了，而我们也成了无话不谈的好朋友。 虽然我们并不在同一个班，但我们总会在放学后一起去食堂吃饭，一起学习。他不爱学习，我督促他，他身材高大，我却十分瘦小，他就成了保护我的人。 有时候，好朋友也会有误会。那天，我们一起去食堂吃饭，边吃边聊着这次考试成绩。其实应该是我一直在说。我不知那句话刺激了他，他站起来，瞪了我一眼，气呼呼的走了，一个人把自己锁在教师里哭。我怎么敲门都不开。从那以后，我们的关系就结了“霜”。 那天以后，我都是一个人去吃饭，我又变成了以前的自己，不爱说话。 一个晚饭后，妈妈打电话来，几句数落后，我便和妈妈大吵起来。夜幕降临，风呼呼的吹着，我挂断了电话，一个人坐在角落冰凉的地上，泪流满面。静静的夜，冷冷的风，我心境凄凉。听到背后有人，回头，是他。站在风里，手里提着面包和水。他知道我没吃饭。我跑过去抱紧他。我们重归于好。 友情是美好的，也是温暖的。让我说声“谢谢你，我的朋友“让我们的友情永远停留在那个晚上。