【最新公文】大连市招投标管理工作2016年工作总结

【最新公文】大连市招投标管理工作2016年 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 大连市招投标管理工作2009年工作总结 暨2010年工作思路 2009年～大连市招投标管理工作在委领导和上级管理部门的正确领导下～在市监察局、发改委、财政局、审计局、检察院等相关部门～以及县,市,区招投标管理部门、招标代理机构、评标专家的大力支持下～根据市建委2009年工作部署～树立招投标监管要为扩内需保增长提供有力保障和高效服务的意识～认真贯彻执行招投标法律法规～坚持依法行政～积极推进电子政务～不断提高行政效能～全力推进建筑业诚信体系建设工作～依法查处违法违规行为。大连市招投标管理工作日趋规范～招标量逐年提高～投诉率逐年下降～获得了辽宁省建设工程招投标监管工作先进单位。我市招投标管理工作得到了上级建设行政主管部门、市纪检监察部门和社会各界的认可～连续5年对招标处工作人员零投诉。 2009年度～全市累计完成工程招标2277项～招标总额366.02亿元～其中～市内四区813项～招标额155.72亿元～招标项数较上年增长了10.76%～招标额较上年增长了19.66%。通过设立预算控制价,或拦标价,、制定科学合理的评标办法～提高了投资效益～使得国有720个项目,其中财力550个项目,～中标价比预算控制价累计节约了资金12.36亿元,其中节约财政资金9.30亿元,。 1 第一部分 2009年主要工作 一、坚持依法行政～规范招投标管理。 认真贯彻落实招投标法律法规和相关政策～切实加强监管。根据我市工程交易量大、监管队伍人员较少的现状～对不同类别投资主体的项目实行分类指导、差别管理。严格招标项目备案、招标公告、投标报名、资格预审、招标文件备案、评标专家抽取、开评标监督等主要环节管理～有效遏制了招标人排斥潜在投标人等违法违规行为的发生～为各投标人提供公平竞争平台,要求公开招标项目全部设立预算控制价,或拦标价,、投标价下限等措施～有效地打击了哄抬价格、低于成本价竞标、围标、串标等违法违规行为,要求投标保证金必须是投标人基本开户行出具的支票、汇票或保函～项目负责人必须面试答辩～中标后项目负责人网上锁定管理及证书代管等措施～有效解决了陪标、转包、挂靠等违法违规行为。 二、推进信息化建设～提高行政效能。 根据省住建厅要求～从2009年1月1日起～实行全省统一的网上办公流程。大连市网上办公系统于2007年7月正式启用～为与省网对接～委托软件公司编制过渡软件～经反复沟通协调～不断调试～终于成功联接。同时～进一步完善了大连市建设工程招投标网上办公系统～规范和优化招投标工作流程～招标项目备案、招标公告备案、招标文件备案、投标报名、中标公示和项目经理锁定、投诉处理等主要业务全部实现网上办理～提高了行政效能～增加了工作透明度～节 2 约了服务对象的办事成本～以信息化建设促进服务质量的提升。 2009年网上备案项目525项～发布招标公告2297条～招标文件备案729项～中标公示920条～项目负责人网上锁定2300余人次～中标结果备案 793项～打印并核发中标通知书753项。“重要通知”栏目发布信息26条～“业内动态” 发布信息16条。 三、推动信用体系建设～打造诚信建筑业。 1、在市内四区招投标活动中投标企业及项目负责人全面实行IC卡管理～实现了刷卡报名和开标前IC卡刷卡验证。由于项目经理变更为注册建造师～对原来办理了IC卡的项目经理～根据要求条件重新进行了审核。管理系统不断完善～高新园区、开发区、长兴岛临港工业区、瓦房店市等区,市,县也实现了开标前IC卡刷卡验证。截至2009年底～累计发放企业加密锁1565家～其中经审核后发放IC卡1155家。具体为:建筑业企业908家～监理企业88家～ 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 企业62家～招标代理企业40家～建设类企业,含供货商,30家～勘察企业18家～造价企业9家。审核并发放项目负责人IC卡5245张,不含档案员,。 2、加大查处力度～严惩违法违规行为。2009年,在招投标过程中发现12起违法违规行为～下达行政处理告知单24份～对其中9家情节严重的投标人进行了公开处理～停止其投标资格,对20项未办理招标而违法开工项目进行了行政处罚,受理投诉9起～全部办结。收到以来信、来电方式和通过市政府网站公众交流平台匿名反映有关问题,含咨询,13起～回复13起～回复率100%。 3 四、加强评标专家管理～规范评标专家行为。 1、对全市评标专家的信息进行了全面的清理整合。对评标专家所在专业进行了复核整理～及时更新专家信息。同时～为保证县市区招标项目评委数量～降低了县市区专家入库标准～保证县市区评标专家抽取工作顺利进行。目前～大连市评标专家库共有65类专业评标专家2713名。全年累计抽取各类专家1670项～7629人次～其中为区,市,县远程抽取评标专家共计337项～1348人次。不仅为我市建设工程招标项目～还为交通、水利、港口等专业工程～以及鞍山、鲅鱼圈等兄弟城市招标项目提供专家服务。 2、加强评标专家的培训工作。配合省住建厅于5月23日、24日在大连仲夏客舍举办省评标专家培训～220名评标专家参加培训及考试。通过培训～评标专家对相关的法律法规和一些新的评标办法及管理措施有了进一步的了解～强化了责任感～提高了业务水平～加深了与招投标管理部门的交流和沟通。 3、加强评标专家管理。评标专家采用计算机随机抽取、自动语音通知方式确定～并设置专家名单打印时间,评标前20分钟,～保证了专家的保密性。采取多种措施限制评委的自由裁量权～约束评委的评标行为～对有违规行为和不胜任评标工作的专家给予告诫、暂停、劝退直至取消评标专家资格的处理。全年共处理评标专家26人次～其中4人清除出库～22人暂停评标资格半年到一年。 五、加强招标代理机构管理～提高招标代理从业人员素质。 根据省住建厅统一安排～组织大连市招标代理机构从业人员参 4 加于5月25日至26日和12月22日分别在大连和沈阳举办的辽宁省建设工程招标代理行业从业人员上岗培训。配合省住建厅～组织大连市招标代理机构从业人员参加于10月24日在大连海事大学举办的应用招标投标数字证书和电子印章培训。除专题培训学习外～注重日常业务指导和行为监管～不断规范招标代理行为～提高代理业务水平。2009年配合省住建厅对全市58家招标代理机构分四批进行了代理机构资格延续和年度评价～53家合格～5家被吊销招标代理资格。同时～新增加了10家招标代理机构～两家招标代理机构合并为1家。目前全市共有62家招标代理机构～其中甲级11家～乙级26家～暂定级25家。招标代理机构中的各类注册人员及中级以上工程技术人员达800余人。 六、积极开展科学发展观学习实践活动 根据市建委学习实践科学发展观领导小组办公室要求～招标处党支部全体党员积极参加学习实践科学发展观的各项活动～立足本职工作～将规范招投标活动与科学发展观学习实践相结合～积极维护公平竞争的市场经济秩序。组织全体党员干部认真调查研究～做好“进一步规范区,市,县招投标管理工作”的调研～充分发挥指导作用～体现服务基层的工作作风～并完成了“学习实践科学发展观 进一步规范区,市,县招投标管理”的调研报告。 七、迎接省住建厅检查～做好工程建设领域突出问题专项治理工作。 根据省住建厅《关于印发<2009年辽宁省建设工程招投标活动专 5 项治理工作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 >的通知》,辽住建[2009]232号,有关要求～按照《大连市城乡建设委员会关于印发<工程建设领域突出问题专项治理工作实施方案>的通知》(大建委发[2009]260号)具体要求～结合我市招投标工作的具体情况～制定了《2009年大连市建设工程招投标活动专项治理工作方案》～并于2009年10月30日召开了全市招投标工作专题会议～传达学习上级有关招投标工作专项治理的文件精神和《2009年大连市建设工程招投标活动专项治理工作方案》～动员和部署了我市建设工程招投标活动专项检查工作～并对招标代理机构和区,市,县招投标管理部门在自检自查过程中应注意的事项提出了具体要求,全市各区,市,县招投标管理部门、交易中心负责人和招标代理机构负责人参加了会议。通过自检自查～在各招标代理机构和各区,市,县招标办上报的自查项目清单统计表详细对比、核实的基础上～我们又进行了认真梳理、全面排查～同时将有关情况及时反馈到各单位～并要求限期整改。2009年12月中旬～迎接了由省住建厅招标处孙晓光处长带队的检查组的检查～我市建设工程招投标活动专项检查工作得到省住建厅领导认可。 八、树立扎实的工作作风～服务基层～服务企业。 按照谭积斌主任提出的“权力是责任～审批是指导～管理是服务”的理念～对重点工程加强指导和服务。主要领导多次到城建局、国际会议中心建设工程指挥部、机场扩建工程指挥部、东部港区搬迁改造工程指挥部～研究解决招投标过程中遇到的各种问题～在不违法违规的前提下～努力提高工作效率～保证了各项重点工程招投标工作的顺 6 利进行～加快了建设进度～为保增长、拉内需起到了积极的作用。 加大对区,市,县招投标管理工作监督指导力度～定期召开全市招投标管理机构工作会议～广泛听取区,市,县招投标管理机构的意见。借助《大连市政府建设工程招投标网》法律法规、重要通知、业内动态等栏目～及时宣传招投标相关法律法规和各项管理新规定。完善了全市统一的招投标监管平台～监督指导区,市,县招投标管理机构认真落实各项管理新措施～六月份～会同市监察、财政、审计等部门先后三次赴长兴岛临港工业区检查招投标工作～当场纠正了招投标管理不规范之处～较好地规范了我市区,市,县招投标管理工作。年初完成了庄河市、金州区、长兴岛临港工业区、开发区设立交易中心的申报工作～省住建厅已正式批复成立庄河市建设工程交易中心、大连市金州区建设工程交易中心、大连市长兴岛临港工业区建设工程交易中心。 九、严格把关～强化委内相关部门职能。 1、在招标文件审查中～将建管处、质监站的外埠企业入连备案手续、安监站的安全资格审查、造价处的规费计取、节能处的禁止现场搅拌砂浆等列入招标文件～并作为废标条款～强化了兄弟处室的职能。 2、将劳保办的劳保费、交易中心的工程交易服务费的缴纳作为中标通知书备案的要件～2009年由我处把关直接收缴劳保费1.6亿元,为交易中心把关收缴交易费823.7万元。 3、将清欠办的双清欠清理情况以及造价处的工程款支付保函～ 7 作为招标项目备案要件～对于拖欠工程款的招标人～不予招标,拖欠农民工工资的投标人～不予投标,未办理中标人工程款支付保函～中标通知书不予备案,从源头上遏制拖欠农民工工资行为。 4、财力项目实行投标保证金集中管理～统一缴纳至建设工程交易中心～且原则上只收取投标人基本开户银行出具的支票、汇票或银行保函～有效遏制串标陪标行为发生的同时～也确保了建设工程投标保证金的安全提交和及时退还～切实保障交易双方的合法权益～全年共收取投标保证金2.86亿元。 5、根据《关于表彰2008年度大连市优质主体结构工程的决定》,大建委发,2009,41号,文件精神～草拟了《关于调整建设工程施工招标文件范本有关项分值的通知》～将获得“大连市优质主体结构工程”获奖单位和项目负责人适当加分～鼓励企业树立创优意识～保证工程质量。 6、协助安监站在招投标网上对我市2008年未及时办理安全生产许可证延期手续的200家企业进行通报～并暂停投标资格,及时对其中通过省厅审核～取得安全生产许可证的13家企业解锁并恢复投标资格。 十、加强部门协调～及时解决各类问题。 1、根据大连市治理工程建设领域突出问题工作领导小组关于转发《关于组织开展工程建设领域突出问题排查工作的意见的通知》的文件精神～配合市监察局对全市自2008年以来投资额在500万元以上的政府投资项目、使用国有资金和扩大内需项目进行逐项排查、汇 8 总、整理～累计444项～工程立项造价达1306.3亿元。 2、与监察局组成联合调查组～对开发区童牛岭小学投诉案件进行调查处理,配合监察局～对长兴岛临港工业区一期供水补水工程举报问题进行调查处理,配合监察局～对大连市人民广场灯光、音响、水艺术综合表演改造工程举报问题进行调查处理。 3、与财政投资审核中心研究～根据2008《建设工程工程量清单计价规范》和2008年《辽宁省建设工程计价定额》～对招标文件中相关条款进行修改。 4、应审计局邀请～在区,市,县审计人员培训会上～宣传招投标法律法规。 5、要求庄河市城建局对匿名投诉反映庄河市招标办主任有关问题进行核实～并将调查情况函告委信访办。 6、会同交易中心～对评标专家库软件系统进行升级改造～增加了IC卡编码～解决了回避单位名称不准确～交易中心旧平台转换易出错、专家抽取速度慢等问题。 十一、认真做好提案及建议的答复工作 1、完成了2008年政风行风评议监督员潘延霞提出的“要重视招投标的规范性～已出现的竞标一方贿赂另一方退出竞标～使国有资产遭受损失问题应引起注意～并采取相应措施治理”提案的答复,报行风办,。 2、完成了大连宏光好运来集团董事长周泊霖在2008年民营企业家座谈会上提出的“在国有企业改制、重大基础设施招标等问题上～ 9 民营企业应与国企同等待遇”建议的调查核实工作～并形成书面报告报市委督查室。 3、会同委办公室、建筑业处对市政协委员丁银萍“关于改革政府招投标模式的提案”认真研究～当面征求意见～认真答复～丁银萍委员对招标处的工作作风、工作态度和答复意见非常满意。 4、会同建筑业处对人大代表安玉杰《关于我市税收问题的建议》进行答复。 十二、认真完成上级部门及领导交办的各项工作 1、2009年4月8日～迎接了市纪委刘爱军书记对招投标市场的视察,调研,。刘书记在观摩了一个项目的开标过程～听取了建委领导对我市招投标工作汇报后～对我市建设工程招投标管理工作给予了高度评价～同时对下一步工作提出了具体要求。 2、2009年4月9日～参加了市纪委监察局局长徐从琪召开的调研座谈会。并就如何进一步完善大连市本级建设工程招投标市场～以及如何进一步加强和完善区,市,县建设工程招投标市场提出意见和建议。 3、2009年4月14日～参加了辽宁省建设工程招投标工作会议～并在会上做了“加强部门联动 完善规章制度 切实加强招投标行政监督管理”的经验介绍。 4、按省住建厅要求～根据谭主任指示～积极组织大连市专家申报“辽宁省建设工程资深专家”。共有334名专家按要求报名～其中317名专家通过初审～并已上报省住建厅。 10 5、根据省住建厅要求～对住房和城乡建设部拟出台的《房屋建筑和市政工程施工招标投标资格审查办法》提出修改意见,对国务院法制办《中华人民共和国招标投标法实施条例》,征求意见稿,提出修改意见。 6、根据省住建厅、省地方税务局及省工商行政管理局《关于加强省外建筑业施工管理工作的通知》,辽建发[2009]27号,文件精神～草拟了《关于加强外埠入连建筑业企业招投标管理工作的通知》～要求外埠施工企业必须在开标前办理入辽入连备案手续。 7、按照委领导批示意见～依据甘井子法院协助执行通知书～对在动力院景项目中存在非法转包、挂靠行为的大连正堃建筑工程有限公司和大连新华兴建筑安装工程有限公司做出处理决定。 8、根据委领导批示意见～对《大连理工大学关于地下车库增加部分委托施工的请示》、《大连市城市建设管理局关于中心城区道路维修工程采取单价招标的函》、《东部港区搬迁改造项目地下综合管廊、排洪暗渠招标情况的说明及对投标工作进行调整的请示》、《关于星海湾水源热泵项目海水提升泵站及海水取水管线施工开标的申请函》、《关于商请对人民剧场改造项目直接委托招标代理的函》、《关于市体育中心体育馆项目施工招标代理工作的请示》、《关于确定沙河口区教育信息大厦建设项目招标代理机构的函》、《关于确定沙河口区新居工程改造建设项目招标代理机构的函》、《关于加快沙河口区中山路西段迎宾路楼体改造工程招标工作的函》、《关于申请加快大连图书馆临时书库项目建设的请示》、《关于解决体育中心工程招标准入的申请函》等问题～认真调查研究～积极与有关单位沟通协调～依据有关法律法 11 规和规定～实事求是地妥善处理。 12 第二部分 当前存在的主要问题 一、招标人方面的问题。招标人规避招标、虚假招标、排斥潜在投标人投标现象还存在。量化评分 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 被个别招标人评委不恰当利用～评分偏激～使评标结果不公。 二、招标代理机构方面。招标代理从业人员业务水平低～招标代理行为不规范～超资质代理、与招标人、投标人串通投标、挂靠代理、恶意低价竞争、招标文件编制质量差、服务质量差等问题仍时有发生。 三、投标人方面。存在串标、陪标、围标、恶意竞标、挂靠投标、弄虚作假骗取中标、中标后转包、非法分包等违法违规行为～未履行招标程序即承揽工程的现象时有发生。 四、评标专家方面。全市招标项目太多～而专家库中专家数量有限～尤其是区,市,县项目～经常出现不能及时抽足专家现象～难以保证评标工作正常进行。另一方面～评标专家业务水平有限、法律法规掌握不到位、职业道德有待进一步提高～难以胜任评标工作。 五、区,市,县的招投标管理工作还需要进一步规范。十一个区,市,县中～只有五个设有独立的招投标管理办公室～个别区,市,县还没有建立建设工程交易中心。各区,市,县招投标管理工作规范程度和管理水平参差不齐～个别区,市,县负责监管的项目存在一些问题。 13 第三部分 2010年工作要点 2010年我们将以开展工程建设领域突出问题专项治理工作为契机～进一步规范我市招投标管理工作～采取得力措施～加大监管力度。主要工作如下: 1、按省厅统一部署～开发建设网上招投标系统。招标人或招标代理通过该系统发售招标文件～投标人通过该系统提交投标文件～评标专家通过该系统实现异地评标～以解决个别县,市,区专家数量少～难以保证随机抽取产生评标专家的问题～切实提高服务质量～增加工作透明度～降低办事成本～防止弄虚作假～减少人为因素干扰～提高工作效率。但这项工作需逐步推进和完善～任务非常艰巨。 2、加强对建设单位的监督。依法应招标的项目必须招标～不按规定招标而擅自开工的～要加大处罚力度。贯彻落实《标准施工招标资格预审文件》和《标准施工招标文件》试行规定,九部委56号令,～推行使用《标准施工招标资格预审文件》和《标准施工招标文件》。不得违规设定招标条件～限制潜在投标人～倾向内定中标人。在保证公平、公正的前提下～组织研究科学合理的评标办法～保证招投标工作质量～维护招投标活动当事人的合法权益。 3、加强对代理机构的监管。进一步规范招标代理机构从业行为。要求招标代理机构从业人员必须持证上岗,对于存在代理的项目未依法接受有关行政监督部门监管～与招标人、投标人串通招投标～超资质代理～出卖、出借、出租资格证书或以挂靠方式承接代理业务等违法行为的招标代理机构～要依法严肃查处。 14 4、加强对投标企业的监督。健全招投标网上办公系统与建筑市场信用监管体系网络联系～将中标通知书备案信息直接录入到相应项目负责人和企业的业绩中～从而有效解决投标人弄虚作假问题。加强对投标人投标行为的监管力度～对于存在串标、陪标、围标、恶意竞标、挂靠投标、弄虚作假骗取中标、中标后转包、非法分包等违法违规行为的投标单位～要依法严肃查处。 5、进一步加强对区,市,县招投标管理工作的监督和指导。目前～各区,市,县招投标管理工作规范程度和管理水平参差不齐～个别区,市,县负责监管的项目存在一些问题～我们将通过督促建立交易中心、加强机构设置、建立联席会议制度、严格执行网上招标备案流程、规范评标专家抽取行为等措施～统一全市监管标准～做好对县,市,区招标办、交易中心的监督指导～统一县,市,区监管标准～进一步规范我市招投标管理工作。 6、进一步充实完善评标专家库～保证评标专家数量～提高评标专家综合素质。采取有效措施～加大宣传力度～广泛吸纳各方人才进入评标专家库～保证评标专家数量。同时～继续加强对评标专家教育培训～提高业务素质和职业道德。 二OO九年十二月三十日 15 以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设 16 置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。 (二)注意班干部的培养 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 (三)注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是: 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。 17 2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。 3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。 心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。 为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。 二、严格的要求是最大的尊重 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。 18 俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。 三、“三位一体”的互促法 教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。 总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。 高二班主任工作总结2 本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下: 19 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。 二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作: 1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。 3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。 20 二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。 三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。 总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。 高二班主任工作总结3 本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下: 一、重视常规管理，建立班级良好秩序 21 1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。 2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。 3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。比如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。 4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。 5、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步 22 带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。 二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。 2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。 3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。 23 4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。 三、抓尖子，督差生，调动学习积极性 调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施;对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬;形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二:一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。 24 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结4 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。 同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。 25 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。 因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质 又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。 还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。 另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 26 再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。 本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。 27 高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。 凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。 这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结5 28 本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下: 一、抓好一支队伍建设 即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。 二、发挥三块阵地作用 第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上， 29 并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。 第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。 第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。 三、加强四种思想教育 第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学 30 生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。 第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。 第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。 对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。 班主任工作存在的问题: 31 一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。 二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。 三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。 32