全县师德标兵、优秀班主任审批
表
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全县优秀教师、优秀教育工作者审批表 附件2
出生 姓 名 李淑琴 性别 女 民 族 汉 1970-09 年月
参加工作本政治 相片 2000-08 学历 聘任职称 中一 党员 时间 科 面貌
行政职务
工作单位 太湖三中 及任职时
间
拟授何种优秀教师 奖励
工 作 2000-09至2003-07，在弥陀一中任教英语。 2003-09至2010-07，在城西中学任教英语。 简 历 2010-09 至现在，在太湖三中任教英语。
何 时
授 过 2008年，被评为“县教学能手”荣誉称号。
何 种 2010年，被评为“市级骨干教师”荣誉称号 奖 励
一、思想方面
该同志认真贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，严于律己，爱岗敬业，
工作尽职尽责，任劳任怨，善教乐研，全身心投入教育教学工作。关心热爱学
生，树立为学生终身发展服务的思想，关注学生全面发展，关心学生身体健康。
主 要
二、教学教研方面
事 迹
该同志不断深化自己的教学理念，加强理论学习，坚持以新课程的
标准
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要
求自己，钻研教材教法，积极参加教育教学研究，认真完成教育教学任务，教(控制
学效果较好。今年所带班级的英语在中考中教学成绩很好，140分以上的人数在在1000
同年级中占半数以上。该教师还积极参加学校组织的教学教研活动，在学校组字左右)
织的中青年教师赛教活动中，获得文科组第一名，荣获一等奖。她还不断撰写
了英语教学
论文
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十几篇，其中在省级以上刊物上发表了三篇: <<朗读是学好英
语的重要一环>>, <<浅谈含蓄条件句>>,《come to用法透视》发表在《中学生
英语读写>>上。还有《角色扮演在初中英语教学中的应用》，《浅谈英语‘四
会’能力的培养》，<<迎难而上，循序渐进>>等荣获市级一.二等奖。
三(班主任工作方面 .
在班主任工作中，该同志所带班级学生成绩是有目共睹的。她在家有两个孩子读初三和高中的关键时刻，在家庭事务繁多的情况下，却三年如一日的起早摸黑担任着班主任工作，陪伴着学生。她始终把育人放在首位，把爱心献给每一位同学，把培养学生的良好习惯和优良品质融入教学当中，所以她教的班集体很有凝聚力，很有荣誉感，学生也很有活力，学习能力也很强，学习成绩也很突出。在学校组织的各项竞赛活动中，她们班学生都能取得良好的成绩。尤其在今年的中考中，成绩尤为突出。在老城许多优质学生生源被流失的情况下，她们班今年达重高线705分以上的有7人，一改了老城人们以前对学校的偏见，得到了家长们的好评。她所带的班级今年也被评为市级先进班集体。
总之，该同志工作成绩很出色，为学校教育教学工作做出了很大贡献，是一位优秀的教师。
撰写
主 要
事 迹
公示 结果
学校 意见
教育局
审批
意见
浙公网安备 33021202002483