小升初分班语文考题
温馨提示:同学们,在你们即将成为中学生之际,提醒你们:要养成仔细审题、认真答题的习惯,这样,你会在今后的学习中受益匪浅。
(本试卷共三部分,10道大题,满分80分)
第一部分积累和运用(30分)
l、看拼音写词语(4分)
xiè( )货 jùn( )工 赤luǒ( ) 精zhàn( )
guǎ( )妇 zhù( )造 防yù( ) xuán( )崖
2、给加点的字注音(4分)
( )门
( )念 麦
( )
( )栏
( )香 勉
( ) 血
( )
( )热
3、下面词语中有四个错别字,请找出来并且改正。(2分)
流连忘反 实事求是 别俱一格 风华正茂 舍本遂末 可见一班 德高望重
错别字
改正
4、在括号里填上合适的关联词语。(2分)
①( )“猪流感”疫情再大,我们( )能战胜困难。
②王华( )今天跑了个全班第一,( )她一点也没流露出骄傲的情绪。
③他( )拼命工作,( )能养活一家五口人。
④( )他不想去故宫,( )不要再强迫他了,让他在家学习好了。
5、按要求写句子(4分)
(1)我必须去参加朗诵比赛。(改成双重否定句)
(2)在阳光下,一片青松的边沿闪动着白桦的银裙,像海边上的浪花。(改成反问句)
(3)姑娘站在山顶上。(扩写句子,至少有三处变动)
(4)成年的我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师蔡芸芝。(缩句)
6、按要求填空。(7分)
(1) ,门泊东吴万里船。(按原诗句填写)
(2)《泊船瓜洲》是 朝的诗人 的作品,诗中的“
“成为了思乡名句。(按要求填写)
(3)在教学楼快要倒塌的 时刻,谭千秋老师迅速把几个孩子搂在怀里,几个孩子 ,而谭老师却永远地走了。 (填写成语)
7、有几位同学准备向某市国际马拉松赛的组委会提议:将吴承恩《西游记》里的“美猴王”作为某市国际马拉松长跑比赛的吉祥物。你赞同这个提议吗?请联系孙悟空的特点,说说你的理由。(3分)
8、读下面一段文字,完成后面的问题。(4分)
小路虽然弯曲,路面却很平整,那是山里人世世代代用脚走出来的。你要是脱掉鞋子,打着赤脚行走,会觉得比走在水磨地板上还要舒服一百倍。走在路上,你可以望望头顶翠绿的松塔,听听四周清脆的鸟语,闻闻路旁美丽的野花,唱唱心中欢乐的歌儿……有时候,还会迎面吹来一阵阵凉爽热情。风里夹杂着青山的气息,沃土的芬芳,绿叶的哗响,小草的歌唱……每到此时,你会陶醉在小路上……
(1)找出一个使用修辞方法的句子,抄在下面的横线上,并在后面再仿写一个句子。
(2)语段中有一个病旬,请找出来,抄在下面的横线上并且改正。
第二部分阅读和理解(25分)
9、阅读《童年的悲情》,完成文后问题。
①在人的一生中必然会伤心地痛哭过。我伤心痛哭是在5岁的时候。
②桃红柳绿的江南,午后的春风吹得人如醉欲睡。我在静寂的走廊上,正在发呆,门口忽然响起一阵阵嘈杂声——来了一个卖小雏鸡的。
③在大人腿缝间,我蹲在一只大箩筐边,听到的只是柔美的吱吱之音,看到的是一个个小绒球在拥挤着,我真地如呆似痴了。祖母满足了我的愿望。
④就这样,一只黑绒球成为了我的珍宝。
⑤从卖鸡人手中,我用一双颤动的小手,紧张激动地小心捧下那只属于我的小鸡。不知为什么,我不愿将那小黑绒球放在地上,而放在了走廊上的一张方桌上。然后到厨房抓了一把碎米喂它,并跪在长凳上,看小鸡啄着一粒粒碎米,它偶然望着我,吱吱叫两声,那声音宛如婴儿的哼叽,鲜鲜嫩嫩。我的小心灵里甜甜的,像喝了蜜糖似的。于是我想:晚上一定要带它睡在我床上,我想到我可能会压到它,我必须用一个盒子,让它睡在我枕边。
⑥ 。大人命令:“只能养在地上,不能养在桌上。”
⑦我小心翼翼地将小鸡捧下桌子,放在地上,它好像很紧张,也许是抗议,直着小颈子吱吱地叫。这一叫,我可着了慌,赶紧爬上长凳到桌上取碎米,想或可安慰它。只听得一大声“吱”,是一悲声的吱,出自我的脚底。我只觉得一阵恐惧掠上心头。定神一望:一堆压扁了的小黑绒球,旁边还有一些殷红。我直觉地知道这是怎么一回事,没有思索,没有停顿,哇的一声大哭起来,哭得一口气几乎透不过来。我大声喊叫:“我的鸡呀……”震惊了全家的人,有人在建议,明天再买一只,买两只……“买十只也不要。”我大声哭、大声喊。我的鸡呀!眼泪、鼻涕,满脸满手,不让大人帮我擦去。
⑧从下午到日暮,我一直守在小死鸡的旁边,两眼直勾勾地盯着它,哭泣不止。我大概是累了吧,泪和涕也干了,靠着门框,有气没力地发出沙哑地哭叫:我的鸡呀……我的鸡呀。
⑨在祖母的安慰和劝解下,我同意将小鸡葬在菜园里,但坚持要用一小木盒为棺。我捧着小木盒,用沙哑之声轻轻呢喃着:我的小鸡,我的小鸡。
⑩在以后的岁月里,我遇到过千万倍于此的伤心事,但大都深深藏在心里,这该是大人的悲哀,只能伤心,而不能痛哭。然而幼年那样痛痛快快一场哭却使我终身难忘。
(1)请用自己的话说说这篇文章写了一件什么事?(6分)
(2)展开想象,给第⑥段的横线补充一个内容,使得前后连贯。(3分)
(3)结合上下文.说说第⑤段中“鲜鲜嫩嫩”一词都包含了哪些意思?(4分)
(4)文章很多句子写得非常生动,请挑选一个你最喜欢的句子,说说你为什么喜欢它? (4分)
(5)读完文章后,你认为文章中的“我”是一个什么样的人?从文中哪儿看出来的?
(3分)
(6)读完文章后,你一定会从中获得不少感悟。请就你感触最深的一点谈一谈。(100字左右)(5分)
第二部分 作文(25分)
10、按要求作文
同学们,你马上就是上地实验学校正式的学生了,此时,你的心情一定无比激动。你一定在构想未来的蓝图:做一个尊敬老师的学生:做一个文明礼貌的学生;做一个爱校如家的学生;或者干脆做一个活泼可爱的学生;做一个幽默风趣的学生;做一个爱动脑筋的学生:……
请以“我要做 的学生”为题,写一篇文章。
要求:(1)先要将题目补充完整。(除上面提示的词语外,还可以写其他词语)
(2)字迹工整,不少于450字。
(3)作文中不得出现真实的校名、人名。
语文考题(上地101,09年7月11日)答案:
第一部分 积累和运用(30分)
1、看拼音写词语(4分)
( 卸 ) 货 ( 竣 ) 工 ( 赤 )裸 精( 湛 )
( 寡 )妇 ( 铸 )造 防( 御 ) ( 悬 )崖
2、给加点字注音(4分)
厦(xià)门 悼(dào)念 麦穗( suì) 栅(zhà)栏
喷(pèn)香 勉强( qiǎng ) 血泊( pō ) 炽(chì)热
3、下面词语中有四个错别字,请找出来并改正(2分)
流连忘反 实事求是 别俱一格 风华正茂
舍本逐未 可见一班 德高望重
错别字: 反 俱 未 班
改正 : 返 具 末 斑
4、在括号里填上适当的关联词语(2分)
①即使, 也能 ②虽然, 但是 ③一直, 为了 ④既然, 那么
5、按要求写句子(4分)
①我不得不参加朗诵比赛。
②在阳光下,一片青松的边沿闪动着白桦树的银裙,难道不像海边上的浪花么?
③漂亮的姑娘害怕地站在高高的山顶上。
④我怀念老师。
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