英语口语社团活动
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
庆阳市东方红小学米婷不知不觉这学期的社团工作已经进入尾声。本学期,按照学校的安排,我负责英语社团,主要是由四、五年级的学生组成,其中大部分是英语成绩好的,有些是对英语感兴趣的。在社团活动中,我从中高年级学生自我意识明显、语言学习能力强、接受新鲜事物快的实际情况出发,侧重于开展口语拓展训练,通过读chant,tongue twister ,模仿日常对话,与外教现场交流,外教远程视频授课等方法为学生交流语言习得、展示语言交际功能提供了平台。回顾一学期的工作,特总结如下:
本学期社团共有14次课程,期末社团展示的方式为诵读表演。
一、注重学生英语习惯的培养
为提高我校学生学习英语的兴趣,增强英语意识和英语能力,进一步发展校本课程,进一步完善教学策略,建立此社团。学生在“英语口语社团”活动中收获的不仅仅是知识与能力的提高,更重要的是行为习惯与人生境界的升华。通过社团活动,学生进一步体验了学习英语的快乐,激发了学习英语的兴趣,养成了学生良好的习惯,发展了学生的个性,提高了学生的综合素质促进了学生的全面的发展,展示了学生的英语才华。
英国著名哲学家弗兰西斯.培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。”因此对于四、五年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对本社团的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。
二、注重学生英语学习兴趣的培养
要想学好英语,兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语社团的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。
三、注重学生英语口语的培养
英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。第四周的时候,我请来陇东学院的外教,与学生面对面交流,让孩子们在真实的情景中进行运用,其他时间主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对
话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。
四、注重学生实践与合作意识的培养
结合快乐英语节日欣赏,我组织学生以小组为单位,进行手抄报、贺卡的制作,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。
一个学期的社团活动课圆满的结束了,但是在这次活动中我的工作还存在着不足,如课堂活动还可以安排得更多一些,英语的知识面可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着一切为了学生的指导思想,努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩!
浙公网安备 33021202002483