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接着,我们又参观了毛主席生活的地方,以前我看书得知他生活简朴,去了我才知道,他的家非常小,除了床就是一张桌子,再无别的东西了,毛主席正是在这样的环境下发奋读书,做了如此多对国家有益的事。 寻找红色足迹主题活动方案 “寻找红色足迹”主题活动设计 学校:胜园街道中心小学 策划人:孙梦迪 指导教师:于国霞 一(活动目的 红色文化承载了我们党波澜壮阔的革命史,艰苦卓绝的斗争史,可歌可泣的英雄史,体现了中华民族优秀的精神品质,是一笔极为宝贵的精神财富。我们准备开展一系列革命传统教育活动,使学生重温红色历史,激发爱国热情,增强精神力量,传承红色精神。 二(前期宣传 1(喷绘、条幅全方位的宣传活动。 制作大型喷绘 在活动前期悬挂于长廊东入口处,在启动仪式时用于宣传 制作宣传条幅 在活动前期悬挂于长廊,在启动仪式时用于宣传 宣传部制作宣传板,置于长廊 制作创意海报,张贴于每个宿舍楼下公示栏处 三(前期准备 准备大型宣传板一张,小型传海报三张 嘉宾姓名卡片,小礼品 50个左右的关于本次活动主题的小问题 四(活动流程 表演比赛 1(表演比赛赛前准备 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 各个班级,每班准备一个红色经典的表演,表演题材规定时期,具体内容不限,形式不限,要求每班准备一个节目介绍及三五页的PPT在表演时使用 通知音乐老师作为评委。 邀请校领导作为嘉宾。 2(表演比赛赛事流程 嘉宾,观众及评委就坐 主持人介绍本次活动意义以及邀请到的嘉宾等,并宣布活动开始 请各班表演者按已定顺序进行准备。每一个班级表演结束后,由工作人员统计老师的投票情况,在两班之间表演的间隙,穿插小问题竞赛,并给予优胜者小礼品。 全部表演结束后,由嘉宾及评委代表点评各班表演情况,随后由主持人宣布本次比赛的获奖班级,并由嘉宾为获奖班级颁奖,合影留念。 主持人对此次大赛进行总结。 嘉宾退场。 “在那个感人的年代”绘画、摄影作品展 1(“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展作品征集 通知各班,每班上交至少一张围绕红色经典主题的绘画或摄影作品 2. “在那个感人的年代”绘画、摄影作品展活动流程 将收集到的作品在长廊进行展示,并设置投票箱让全校同学进行自由投票。 展览结束后统计所有作品所得票数,并评选出优秀作品。 枣庄24中“寻找红色足迹活动方案” 寻找红色足迹活动方案 枣庄24中 一、活动背景 为了进一步了解革命先辈为实现民族独立与解放的梦想英勇奋斗的精神;以革命先烈为榜样,在平日学习生活中继承和发扬革命精神,从身边点滴小事做起;提高少先队员的自主学习能力,拓宽视野,增强社会实践体验;发挥少先队员团队协作的能力,提高少先队员的合作意识。 二、活动目的 1.引导少先队员重温历史,进一步了解革命先辈为实现民族独立与解放的梦想英勇奋斗的精神。 2.提高少先队员的自主学习能力,拓宽视野,增强社会实践体验。 3.鼓励少先队员确立青春梦想,懂得在实现自己的梦想的过程中,即使有困难、挫折,都要努力奋斗。 4(发挥少先队员团队协作的能力,提高少先队员的合作意识。 5.突出少先队员队组织小主人的地位,发挥队员主体性。 三、活动准备 1.中队队员分为四个小队:飞跃小队、晨光小队、音符小队、能量V小队。 2.中队辅导员在队会课上介绍活动方案的制定步骤及具体内容。 3.各小队以“寻访红色足迹,感悟红色梦想”为主题设计活动方案,中队辅导员给予一定的方案指导,各小队合作制定一份具有操作性的活动方案。 4. 确定主持人及各小队发言代表。 四、活动过程 1.主持人宣布活动开始并介绍活动背景 2.中队辅导员播放微视频 3.各小队交流分享 飞跃小队:牢记历史,勇担责任 活动形式:交流分享 主要内容:以王家湾峄县抗日民主政府为主要活动地点,活动 设计方案 关于薪酬设计方案通用技术作品设计方案停车场设计方案多媒体教室设计方案农贸市场设计方案 分为寻红色足迹、寻红色梦想以及梦想传递三个部分。在参观过程中,思考三个问题:中国共产党是什么时候成立的,王家湾峄县抗日民主政府是什么时候建立的,在这里从事了重要的革命活动,召开了什么会议,为什么要选择在这里召开,现保存较好的革命旧址有哪些,小队成员带着问题在参观中寻找答案。参观结束后,队员们分享自己的答案。活动结束后,要求队员们每人撰写一篇红色征文。 晨光小队:寻访红色足迹,继承革命传统 活动形式:交流分享 主要内容:以参观王家湾峄县抗日民主政府为主要活动地点,活动设计主要分为参观 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 、分享两个环节。在参观记录中,小队队员以文字、照片的形式记录。 音符小队: 缅怀革命先烈,重温革命情怀 活动形式:交流分享 主要内容:以参观烈士陵园为主要活动地点。参观过程中做好文字、图片等形式的记录。参观后,队员们以微文字、微图片的形式发表自己的参观感想,让更多的少先队员一同分享队员们的参观体会。 设计说明:让少先队员参观烈士陵园,交流参观的感想与体会。通过发微博的形式发表自己的参观感言。 能量V小队:寻访红色足迹,放飞青春梦想 活动形式:交流分享 主要内容:以参观王家湾峄县抗日民主政府为主要活动地点。在参观前,搜集王家湾峄县抗日民主政府资料。参观活动中,完成活动记录 手册 华为质量管理手册 下载焊接手册下载团建手册下载团建手册下载ld手册下载 。活动结束后,小队队员交流活动记录。 4.评选最受欢迎的活动方案 5.活动总结 肯定队员们在活动中的创新意识和团队协作能力。 点评各小队活动设计方案 鼓励少先队员积极参与少先队活动,为学校少先队活动出谋划 策。 6.主持人宣布活动结束
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