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修辞手法练习题
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一、说说下面句子使用了什么修辞手法。
1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。( )
2、井冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳了的奇兵;有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。( )
3、窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。( )
4、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。( )
5、老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。( )
6、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。( )
7、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。( )
8、黄河是我们中华民族的摇篮。( )
9、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的()
10、桂子开花十里香。( )
11、
书
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是人类进步的阶梯。( )
12、窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。( )
13、百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。( )
二、下列哪些是比喻句,请打上“?”
1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。()
2、看他的样子,好象有什么喜事似的。( )
3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。()
4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。()
5、星星像孩子的眼睛眨呀眨。( )
6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。()
7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。()
8、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。()
三、指出下面比喻句是用什么比喻什么、把什么比作什么。 1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 2、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
3、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。
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四、改写句子。
(一)把下列句子改成比喻句。
1、雨过天晴,西边的天空出现了彩虹。
2、远看长城,它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
______________________________________________ 3、特务很狡猾。 4、天空中有一轮明月。 ____________________________ __________ 5、降落伞在天空飘荡。
______________________________________________ (二)把下列句子改成夸张句。
1、寒风吹到脸上很痛。 2、考场上静得很。
____________________________ ____________ 3、他十分愤怒。 4、小明家的房屋很小。 ______________________________ ________ (三)把下列句子改成拟人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 2、小草儿发芽了。
_______________________________ __________ 3、春天来了 4、太阳慢慢地从东边升起来了。 ________________________________ ___________ 5、一排排柳树倒映在水中。 6.当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 _____________________________ ______________ 六、反问句、陈述句改写练习。
(一)反问句变陈述句:
1.不耕耘怎么有收获,不学习怎会有知识,
______________________________________________ 2.字典不正是我无声的朋友和老师吗,
______________________________________________ 3.白石老人看后好不吃惊,这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗, ______________________________________________ (二)陈述句变反问句:
1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
______________________________________________ 2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
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家长签字: