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小学生作文之过渡句 (800字)

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小学生作文之过渡句 (800字)小学生作文之过渡句 (800字) 小学生作文之过渡句 (800字) 过渡句 过渡句就是联接上下文~由一个问题过渡到另一个问题的句子。这样的句子往往出现在段落末尾或段落开头~有时也独立成一段。内容上这个句子和上下两段都有联系。所以判断时可以根据位置~也可以根据内容~最好来根据内容判断 。 过渡句的作用——承上启下 常见的过渡方式有下面几种: 1.用小标题过渡. 2.用一个句子过渡~承上启下. 3.用承上启下的过渡段落. 4.用关联词过渡.,通常是表示转折的关联词为多, 5.用提示句过渡. 6.用...

小学生作文之过渡句 (800字)
小学生作文之过渡句 (800字) 小学生作文之过渡句 (800字) 过渡句 过渡句就是联接上下文~由一个问题过渡到另一个问题的句子。这样的句子往往出现在段落末尾或段落开头~有时也独立成一段。内容上这个句子和上下两段都有联系。所以判断时可以根据位置~也可以根据内容~最好来根据内容判断 。 过渡句的作用——承上启下 常见的过渡方式有下面几种: 1.用小标题过渡. 2.用一个句子过渡~承上启下. 3.用承上启下的过渡段落. 4.用关联词过渡.,通常是表示转折的关联词为多, 5.用提示句过渡. 6.用表示时间或空间的词语过渡. 7.过渡词~增强文章逻辑性。 常见的过渡词有: (1,表示时间顺序的过渡词:首先,其次,然后,最后,从前,以后,几天后,之后,那时,最近, (2,表示空间顺序的过渡词:不远处,在这之前,以上,以下,总之, (3,表示并列的过渡词:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等, (4,表示转折的过渡词:虽然?但是,无论如何, 常见的过渡词有 (5,表示递进的过渡词:不仅…而且,不但…而且,再者, (6,表示目的的过渡词:为了,既然?如此,因此, (7,表示因果的过渡词:因为,作为, (8,表示解释说明的过渡词:例如,事实上,实际上,曾经, (9,表示条件的过渡词:如果, 2.赵州桥非常雄伟。桥长五十多米~有九米多宽~中间行车马~两旁走人。这么长的桥~全部用石头砌成~下面没有桥礅~只有一个拱形的大桥洞~横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边~还各有两个拱形的小桥洞。平时~河水从大桥洞流过~发大水的时候~河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计~在建桥史上是一个创举~既减轻了流水对桥身的冲击力~使桥不容易被大水冲毁~又减轻了桥身的重量~节省了石料。 3.这座桥不但坚固~而且美观。桥面两侧有石栏~栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙~嘴里吐出美丽的水花,有的刻着两条飞龙~前爪相互抵着~各自回首遥望,还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动~真像活 了一样。 坚固写的第,,自然段~美观是指的第,,自然段 赵州桥不但坚固而且美观 坚固写的第2自然段~美观是指的第,3,自然段 过渡句:总结前面的一段话或内容~打开后面的一段话或内容~自然而然的由上文转到下文 。 作用: 总结上文~引出下文~承上启下 过渡词: 一般有“不仅…而且, 不但…而且 ”等等这样的句子就是过渡句~有承上启下的作用。 我家有一只小兔子~它张着红红的眼睛~三瓣嘴真可爱。小兔子不仅可爱还很机灵呢:有一次~我手里拿着一个胡萝卜刚打算要喂它吃~他就急忙跑过来~我猜它一定是怕其他兔子跟它抢。 我们班的李阳笛同学是个爱思考问题的学生~每次老师提问她都积极的动脑。 她不但爱思考而且很好学。每次老师让预习课文总是能认真完成~不懂的就查字典~在不懂就去问老师。 我要向她学习。 过渡句举例: 1. 这不但是一件日用品还是一件艺术品 2.总之这样说不能完全尽兴~我给换个说法 3. 秋叶有哀伤~有享受~有五味齐全的感觉。但毕竟走过了生命的全部~还有什么可以遗憾呢, 4.饱览了桃花后~我们来到了革命烈士纪念碑前 。 5.这桥不但坚固而且美观 6.小明不但学习好~体育也很好 。 找到过渡部分画横线: 例1 后来它跟大雁学飞行~跟老鹰学打猎~也都是有始无终~没有一件事情能坚持下去。 日子一天一天地过去~直到头发白了~它还是没学到什么本领。 从此~它把一头白发传给它的子孙…… 例2 列宁在学校里~每门功课都学得很好。老师讲课~他用心听。老师留的作业~他认真做。 列宁做完学校里的功课~还读许多课外书。他常常把书里的故事讲给别人听…… 例3 ……爷爷停了停~指着北边的天空~说:“你看~那七颗星~连起来像一把勺子~叫北斗星。离它不远的那颗星~叫北极星。北斗星总是绕着北极星转”。 几次起来看星星。他看清楚了~北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。 例4 ……生活这样窘困~马克思毫不在意~还是坚强地进行他的研究工作和革命活动。那时候~恩格斯在生活上给他很大的帮助。 恩格斯曾经在曼彻斯特一家工厂里做过事。有一个时期~为了维持马克思的生活~他宁愿经营自己十分厌恶的商业。他把挣来的钱分给马克思~10镑、100镑的~连续不断地给马克思汇去。 相关怀~互相帮助~亲密地合作…… .用关联词过渡.,让学生举例说明, 为了使所写短文通顺~内容更加紧密~连贯得体~句子句子 之间过渡自然~提高所写短文的质量。,通常是表示转折的关联词为多, 常见的过渡词有: ,1,表示时间顺序的过渡词:首先,其次,然后,最后,从前,以后,几天后,之后,那时,最近等。 捉鱼 在一处鱼多水稳的地方~我俩, ,从两边用泥筑坝~围城一个小水池。, ,用小盆往外舀水~水越舀越少~鱼儿惊慌的活蹦乱跳。我放下小盆~一伸手就捉到一条鱼。这时候~水良也抓了一条鱼~放进了桶里。我俩你看我~我看你~高兴得哈哈大笑。不一会儿~我们就捉了十几条。 (2,表示并列的过渡词:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。 例: 捉螃蟹 我刚一伸手就被它夹了一下~腾地我“哎呦——哎呦——” 直叫~我赶紧把它松开。螃蟹好像在气我:“你不怕疼就来 抓我:”“我长大了还要当解放军呢:怕你:”我, ,想着~ , ,用手狠狠捏住它的双钳~任凭它百般挣扎~我也不 松手。 荐小学作文:我学会了洗碗 荐小学作文:桃子 [1500字] 荐小学作文:聪明又有爱心的妹妹 荐小学作文与诗词 荐小学作文介绍我自己
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