泥条盘筑器皿[宝典]

泥条盘筑器皿[宝典]泥条盘筑器皿[宝典] 《泥条盘筑器皿》教学目标: 1)学习泥条盘筑器皿的方法。 2)在合作中培养学生动手动脑，勇于创新，良好的学习习惯。教学重点: 学习泥条盘筑器皿的方法。教学难点: 盘筑器皿牢固)美观。教学准备: 陶艺泥)报纸)剪刀)泥刀)垫板)设计图)装饰)袋。时间教学:一课时教学过程: 一)导入: 上节课我们学习了搓泥条和盘粘两种泥塑基本技法，应用这两种技法不仅可以盘平面物品，还可以盘立体器皿呢～看 —— 你知道这个圆柱形笔筒是用什么方法塑造出来的吗, 课件 ——〈笔筒〉...

泥条盘筑器皿[宝典] 《泥条盘筑器皿》教学目标: 1)学习泥条盘筑器皿的方法。 2)在合作中培养学生动手动脑，勇于创新，良好的学习习惯。教学重点: 学习泥条盘筑器皿的方法。教学难点: 盘筑器皿牢固)美观。教学准备: 陶艺泥)报纸)剪刀)泥刀)垫板) 设计图)装饰)袋。时间教学:一课时教学过程: 一)导入: 上节课我们学习了搓泥条和盘粘两种泥塑基本技法，应用这两种技法不仅可以盘平面物品，还可以盘立体器皿呢～看 —— 你知道这个圆柱形笔筒是用什么方法塑造出来的吗, 课件 ——〈笔筒〉今天,我们也来用泥条盘筑法盘筑个器皿，好不好, 板书课题 —— 泥条盘筑器皿二)新课这个笔筒是分几步盘筑出来的呢 ,打书P22看图)读书) 汇报小组思考讨论:泥条盘筑器皿的步骤方法, a) 打底 b) 盘筑 c) 装饰你觉得那步最难,怎样才能盘得牢固, 口越来越大怎样盘,— 演示 —— 整齐)抹平内侧 —— 压紧或抹平内侧。 —— 简单)美观。看——盘筑并装饰好的器皿多漂亮呀～课件欣赏三)实践: 你们学会了吗,下面的时间就留给同学们，2人一组)分工合作)盘筑一个与众不同的器皿吧～注意:a) 盘筑器皿整齐)牢固)美观。 b) 使用剪刀)泥塑刀注意安全. 四)评比展示: 创新:想法提建议修改)注意收获)体会五)小结: 这节课每个同学既动手又动脑,设计盘筑的器皿都很漂亮。在生活中，许多艺术家运用各种技法制作的作品都非常精美，这些都是世界的艺术瑰宝。——课件欣赏六)实践: 预习盘筑小动物七)板书设计: 泥条盘筑器皿步骤: 要求: a) 打底 —— 整齐)抹平内侧 b) 盘筑 —— 压紧或抹平内侧。 c) 装饰 —— 简单)美观。

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