北山口小学少年宫长期发展规划
整合校本资源，创建乡村少年宫服务新体系
——北山口小学少年宫发展规划
一、指导思想:
围绕贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干
意见
文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见
》，积极探索以“乡村少年宫”为主要形式、扎实推进农村未成年人活动场所建设的有效办法，搭建农村育人新平台，有力促进农村未成年人健康成长和全面发展。
二、办学目标:
总体目标:树立科学发展观，以推进素质教育为目标，以乡村少年宫文化建设为核心，以师资队伍建设和打造特色品牌为重点，大力弘扬中华民族优秀文化艺术，不断优化教育活动环境，注重内涵发展、和谐发展，全方位构建层次多样、类型完善、结构合理的有利于满足不同学习者需求的少年宫教育服务新体系。 三、工作内容:
1、围绕素质教育的实施，进一步转变教育观念，深化课程教学改革，整合教育资源，构建具有时代精神、地区特点的少年宫教育活动学科群。
2、打造一支充满活力、富于创见，适应教育现代化要求，具有良好师德和专业素质，满足少年宫教育发展需求的师资队伍。
3、积极开展特色、品牌创建活动，力争3年内，在形成整体教育特色的基础上，有2-3项科目活动能够在全市具有影响力，成为少年宫品牌。其中“书香校园和书画”两类特色社团将进一步打造，成为巩义市有一定名气的社团。
4、进一步完善少年宫教育活动体系，强化未成年人道德与艺术实践，形成少年宫教育活动的
规范
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化、
制度
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化。学习、借鉴先进的教育活动理念和经验，不断扩大乡村少年宫教育活动的影响。
5、加强科学研究，不断提高少年宫教育活动的现代化水平，大幅度、全面提高教育活动的质量和水平。
6、强化少年宫教育活动的示范、指导职能，深化“艺教结合”，促进全学区艺术教育整体水平的不断提高。
四、保障措施:
今后三年，北山口乡村少年宫将从“规划”视角，谋求少年宫的科学发展;从“品质”视角，实现少年宫的内涵发展;从“现代”的视角，探索少年宫的高效管理;从“研究”视角，培养少年宫的高质队伍;从“展示”视角，打造丰富少年宫的文化内涵。具体说:
(一)加强组织学习，讨论办学思想，办学目标，保证全宫思想、认识、舆论、行动的基本统一。
(二)充分发挥党组织的政治核心作用，发挥党员先进性、模范性作用，保证工会、教代会在民主办学中的地位，使乡村少年宫依法治宫，科学管理得以顺利实施。
(三)建立完善的各项
规章制度
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与措施，设置以主任为负责的责任管理体系，加强各项规划。
(四)加强教职工凝聚力工程建设，最大限度调动教职工积极性，尤其是骨干教师队伍的积极性。
(五)围绕育人功能，用好“乡村少年宫”。把“乡村少年宫”定位为思想道德教育阵地、素质技能培训基地、实践能力提高场所、城乡教育交流平台。根据农村未成年人的思想实际和兴趣爱好，精心
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
活动内容和教育方式，广泛开展道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，努力实现农村未成年人快乐学习和健
康成长的结合。
(六)突出乡村少年宫的特色性。北山口乡村少年宫将深入挖掘和充分发挥地方文化资源优势。在开设活动项目上注重把握共性、突出个性，打造特色、形成亮点。以我校的书画特色开设书法、绘画和剪纸等培训班。
(七)强化工作考核。把“乡村学校少年宫”建设情况纳入未成年人思想道德建设测评体系，并把受聘教师的工作表现作为年度考核的重要内容。
2011年2月
乡村少年宫长期发展规划
北山口小学
2011.2
浙公网安备 33021202002483