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[教学设计]五月周主题月活动[教学设计]五月周主题月活动 五月份 五二班 单姜娜 民族团结活动教育月活动计划 为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安、和谐校园。2014年我校民族团结教育工作,根据教育局党委对民族团结工作的要求和学校实际,特制定本工作计划,具体如下: 一、指导思想 我校民族团结教育工作以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩...

[教学设计]五月周主题月活动
[教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ]五月周主题月活动 五月份 五二班 单姜娜 民族团结活动教育月活动计划 为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安、和谐校园。2014年我校民族团结教育工作,根据教育局党委对民族团结工作的要求和学校实际,特制定本工作计划,具体如下: 一、指导思想 我校民族团结教育工作以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族团结模范集体。 二、工作目标 通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量。 三、工作措施 1、加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源,广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。 2、加强学习。深入开展《维护祖国统一,加强民族团结,反对民族分裂》教育,增强团结、稳定、反对民族分裂的政治思想觉悟。了解《民族区域自治法》赋予地方的权利和义务,学习有关民族政策和民族英雄事迹,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。 3、经常对师生进行民族常识教育,让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与 少数民族人民和睦相处,共同进步。 4、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐北湖做出贡献。 5、利用晨会、班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、校园文化墙、宣传栏、黑板报等教育资源,大张旗鼓开展活动,做好民族团结教育工作,促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。 感恩母亲主题班会教案 活动主题:学会感恩 活动时间:2014年5月6日 活动地点:五二班教室 活动目的: 1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。 2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。 3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。 活动准备: 1、让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。 2、准备卡纸、彩笔 3、手语歌《感恩的心》 活动形式:介绍、表演、宣誓 活动过程: 一、谈话导入主题: 同学们,你们知道是谁给了我们生命吗,(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学 生理解主题含义。 二、调查统计: 同学们,你能说出母亲节是哪一天吗,(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号,(11号)今天是6号了,还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗,你知道妈妈的生日吗,有没有给妈妈过生日,妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。 教师小结:通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。 三、了解母爱的伟大与无私: 妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的,学生交流。 (我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好„„) 教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦。 四、说一说自己对母亲的爱: 妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢,学生交流 (我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水„„) 同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做; 做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。 那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢,学生交流 五、实施回报 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 (1)给妈妈一份惊喜 送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信„„ (2)帮母亲做家务 放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。 (3)陪妈妈聊聊天 陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。 今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好, 六、主题的拓展: 今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。 七、教师小结: 通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边 的每一个人。 八、结束活动。 同学们,我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧~ 班会设计说明:父母对孩子是特别的照顾,什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦,对亲情淡漠,不懂得在接受别人爱的时候,应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道,对父母的关心太少。针对这一实际,在母亲节来临之际,在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式,让学生心灵受到触动,逐步学会感恩。 母爱真伟大主题班会教案 活动时间:2014年5月13日 活动地点:五二班教室 【准备过程】 1. 让学生每人准备一张儿时的照片,并讲述照片背后的故事。 2. 进行勤工俭学的活动,用挣来的钱为妈妈买一份礼物。并说明为 什么买这个礼物。 3. 给妈妈写一封信,把你平时不好意思说的话将给妈妈听。 4. 让每位妈妈给孩子准备一句祝福的话。 一、活动内容: 本次班会利用母亲节,举行“母亲真伟大,我要对您说„„”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,了解妈妈对自己的关爱,知道妈妈的辛苦和期望。 二、活动目的: 1(通过活动,使学生知道妈妈对自己的关爱,知道妈妈的辛苦和期望,激发学生爱母亲和尊敬母亲,进一步加深对妈妈的感情。 2. 通过“想、写、说、演、做”等系列活动,进行爱的教育, 体会母爱的伟大,教育学生要孝敬妈妈。 3. 激发学生发奋学习,努力向上,不辜负妈妈的期望。 三、活动准备:录音机、磁带; 四、活动过程: (一)教师宣布:《母亲真伟大,我要对您说„》主题班会现在开始~ (二)老师:同学们,你们知道五月的第二个星期日是什么日子吗,是母亲节。在这个特殊的日子即将到来的时候,我们举行《母亲真伟大,我要对您说„„》的主题班会有着特殊的意义。在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。首先请听诗朗诵《母爱》 (三)歌颂历史上的妈妈。 古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些, 古:岳飞的妈妈孔子的妈妈孟子的妈妈 请听古诗朗诵——《游子吟》并解释诗的含义。 (四)讲述自己的妈妈,请小朋友说说自己的妈妈。 (五)表达对妈妈的感情 听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:妈妈,我们谢谢您~ 录音朗诵:《请求》 给了我们生命的母亲,是妈妈,教育我们的学校、老师,是妈妈,培育我们成长的祖国,是妈妈,我们要大声对妈妈说:妈妈,我们爱您~(齐唱)《世上只有妈妈好》 (六)班主任 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 现在的学生从一来到这个世上就得惯了妈妈的宠,受惯了妈妈的爱,并且对妈妈的唠叨非常反感,根本感受不到妈妈的艰辛与劳累,为了让学生深刻地认识到母爱的无私伟大,培养学生热爱母亲情怀,并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱,进行生活实践的能力。 回报母亲主题班会教案 【教学目的】 1. 通过学生回忆母爱,捡拾记忆,了解母爱的无私、 2. 通过体验母亲的艰辛与劳累去感受母爱,体会母爱。从而读懂那 伟大的母爱。并且要回报母爱。 3. 同学们在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈 呢,学生交流 一、实施回报方案 (1)给妈妈一份惊喜 送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信„„ (2)帮母亲做家务 放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。 (3)陪妈妈聊聊天 陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。 今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好, 二、主题的拓展: 今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。 播放课件:誓词 感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人, ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长~ 师生一起宣誓。 三、教师小结: 通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。 四、在手语歌曲中结束活动。 同学们,我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧~(师生一起手语表演) 五、班主任总结 父母对孩子们特别的照顾,什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦,对亲情淡漠,不懂得在接受别人爱的时候,应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道,对父母的关心太少。针对这一实际,在母亲节来临之际,在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式,让学生心灵受到触动,逐步学会感恩。 附:班主任发言 今天看到同学们能尽情的表达你们对妈妈的爱,我真的非常羡慕~在这里虽然我的妈妈没有来,但我也要说出我最想说出的那几个字“妈妈。我爱你~”回想起小时候妈妈对我点点滴滴的爱,一句唠叨,一个惦记,一点情怀,幸福无限。小时候的几件事一直让我记忆犹新: 1. 我妈妈从来不吃好吃的东西 每当小时候我们姐弟几个围坐在一 起吃好东西时,妈妈总是说:这个我不爱吃,你们吃吧。小时候 还在想为什么大人不爱吃这些东西,是不是长大了就都不爱吃了。 渐渐的我长大了,才明白那是妈妈不舍得吃,即使是我们吃剩下 了他好要留给我们下次再吃,直到这个东西烂了他才吃,吃烂东 西竟成了我妈一辈子的习惯,直到我们长大了挣钱了给我妈买东 西时,我妈还是那句话:这个我不爱吃,留给孩子吃吧。 2. 做衣服穿 小时候我家里有四个孩子,条件特别不好,妈妈很要 强就给我们做衣服穿,但她从来不在我们学习时做,缝纫机的声 音总是伴着我们的梦乡,直到现在那个缝纫机的声音也一直激励 我,每当我遇到困难想起那个声音就会有无穷的力量。 3. 看我学习 像同学们这么大我的逆反心理也特别强,不愿意让妈 妈看着学习,我把自己关在小屋里学习,妈妈不放心一会开门看 看:你怎么又睡了,我还特别不耐烦:谁睡了~其实那时眼睛都 红了,但妈妈什么也不说就是默默的看我。妈妈的坚韧影响着我 们姐弟几个,都考上了大学。 这就是我的妈妈,一个善良,淳朴,坚韧的妈妈。 可是妈妈由于积劳成疾得了脑血栓,他已经不会说话了,我多想再跟他谈谈,说说我小时候的不懂事,可他已经听不懂了。我多想再听听他那喋喋不休的唠叨,可这已经成为很奢侈的事了。有时我在想:我妈要是没病,我一定——,那只是假设。同学们,珍惜吧,珍惜妈妈的嘱托,珍惜妈妈的严厉,珍惜妈妈的唠叨,珍惜在妈妈身边的每一分每一秒,珍惜妈妈的一切一切。 “民族团结教育月” 活动总结 关于勤俭节约活动总结初中家长会活动总结防范电信网络诈骗活动总结防校园欺凌活动总结阳光体育活动总结 我校坚持不懈地开展民族团结教育活动,对于筑牢全校师生团结奋斗的共同思想基础,巩固改革发展稳定的大好局面,坚定抢抓机遇、迎接新一轮大建设大开放大发展的信心,努力实现泽普县教育工作跨越式发展,具有十分重要的意义。我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓教育教学工作”,进一步增强民族团结教育针 对性,有效性,不断巩固和发展我校各民族大团结的政治局面。 一、精心组织,周密安排 为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,学校党总支十分重视此项工作,精心安排布置民族团结教育工作,结合实际制定了开展民族团结教育月活动的 实施方案 关于机房搬迁实施方案高中班级自主管理实施方案公交公司安全生产实施方案成立校园管乐队的实施方案中层管理人员竞聘上岗实施方案 ,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。教育月期间通过召开动员会、座谈会、宣讲、板报、“手拉手”结对子活动,“手拉手”篮球赛等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习自治区和教育局党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,在全校上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。 二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮 (一)召开动员大会。各校召开了民族团结教育月动员大会,以“双创、双争、双树”为主题,对全校师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行安排部署。学校党总支先后2次召开会议,研究民族团结教育工作,对有关工作提出安排意见,并制定了民族团结月活动计划。 (二)加强学习,提高学校管理人员的理论素养。在民族团结教育月期间,组织学校教师学习了马克思主义“五观”和党的民族宗教政策,引导师生进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干师生进一步统一思想,全面正确地理解党的民 族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。 (三)召开了一次民族团结讲座。通过讲座,使广大师生充分认识到作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱泽普的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念;通过讲座,进一步坚定师生坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一,敢于同一切破坏民族团结、破坏祖国统一的坏人坏事做斗争的决心和勇气;进一步增强师生关心家乡建设与发展,爱岗敬业、勇于拼搏的精神;进一步深化马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想。 (四)、紧紧围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的同时,大力宣传民族团结进步事业的显著成就和美好前景,开展了评选表彰我校民族团结事业做出贡献的“先进个人”组织全校教职工开展了“民族团结进步表彰大会”。 三、取得的成效 今年我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,学校党总支坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织;二是学习宣传到位,在全校师生中广泛开展“三个离不开”、“四个认同”和马克思主义“五观”,推动民族团结主题教育进学校,让党的民族理论和民族政策深入人 心;三是活动落实到位,通过民族教育月以活动为载体,使全体积极参与,各项活动丰富多彩,在全校形成促民族团结、保平安稳定、增和谐共事的氛围,不断提高教育教学工作的有效性和贡献率。 今后,我校还将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为三个文明建设做出新的更大的贡献。
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分类:初中语文
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