苏教版小学三至六年级数学知识点提纲

三年级上册 一.两、三位数乘一位数 1.两、三位数乘一位数(口算) 2.倍的认识 3.求一个数的几倍是多少的实际问题 4.两、三位数乘一位数(不进位乘) 5.两、三位数乘一位数(进位乘) 6.两、三位数乘一位数(连续进位) 7.乘数中间有0的乘法 8.乘数末尾有0 的乘法 二.千克和克 1.认识千克 2.认识克 三.长方形和正方形 1.认识长方形和正方形 2.认识周长 3.长方形和正方形周长的计算 四.两、三位数除以一位数1.整十、整百数除以一位数 2.两、三位数除以一位数(笔算) 3.出发的验算 4.两位数除以一位数(首位有余数) 5.三位数除以一位数(首位有余数) 6.三位数除以一位数(首位不够除) 7.商中间、末尾有0的除法 五.解决问题的策略 1.从条件想起 2.间隔排列 六.平移、旋转和轴对称 1.平移和旋转 2.轴对称图形 七.分数的初步认识一 1.认识积分之一 2.认识几分之几 3.简单的分数加、减法 三年级下册 一.两位数乘两位数 1.两位数乘整十数(口算) 2.两位数乘两位数(不进位) 3.两位数乘两位数(进位) 4.两位数乘整十数(笔算) 5.用连乘计算解决的实际问题 二.千米和吨 1.认识千米 2.认识吨 三.解决问题的策略 1.从问题想起的策略 2.糊涂的策略 四.混合运算 1.没有括号的混合运算 2.含有小括号的混合运算 3.算24点 五.年、月、日 1.认识年、月、日 2.24时计时法 3.简单的时间计算 六.长方形和正方形的面积 1.面积的含义 2.面积的单位 3.面积的计算 4.面积单位间的进率 七.分数的初步认识 1.认识几分之一 2.认识几分之几 八.小数的初步认识 1.小数的意义和读写 2.比较小数的大小 3.简单的小数加、减法 九.数据的手机和整理 1.数据的收集和整理2 四年级上册 一.升与毫升 1.认识容量和升 2.认识毫升 二.两、三位数除以两位数 1 1.除数是整十数的口算和笔算 2.试商 3.用连除解决实际问题 4.四舍调商 5.五入调商 6.商不变的规律 7.应用商不变的规律进行简便计算 8.简单的周期 三.观察物体 四.统计表和条形统计图(一) 1.统计表和条形统计图 五.解决问题的策略六.可能性 七.整数四则混合运算 1.不含括号的混合运算 2.含有小括号的混合运算 3.含有中括号的混合运算 八.垂线与平行线 1.角的认识 2.角的度量 3.角的分类和画角 4.认识垂直 5.认识平行 6.怎样滚得远 四年级下册 一.平移、旋转和轴对称 1.图形的平移 2.图形的旋转 3.轴对称图形 二.认识多位数 1.认识整万数 2.认识含有万级和个级的数 3.认识整亿数 4.认识含有亿级和万级的数 5.数的改写 6.近似数 三.三位数乘两位数 1.三位数乘两位数的笔算 2.常见的数量关系 3.积的变化规律 4.乘数末尾有0的乘法 四.用计算器计算 五.解决问题的策略 六.运算率 1.加法交换律、结合律 2.应用加法运算率进行简便计算 3.乘法交换率、结合律以及相关的简 便计算 4.加法交换律、结合律与乘法交换率、 结合律 5.乘法交换率、结合律以及相关的简 便计算 6.乘法分配率 7.应用乘法分配率进行简便计算 七.三角形、平行四边形和梯形 1.三角形的认识 2.三角形的三边关系 3.三角形的内角和 4.三角形的分类 5.等腰三角形和等边三角形 6.认识平行四边形 7.认识梯形 八.确定位置 五年级上册 一.负数的初步认识 二.多边形的面积 1.平行四边形面积的计算 2.三角形面积的计算 3.梯形面积的计算 4.认识公顷 5.认识平方千米 6.组合图形计算面积 7.面积是多少 三.小数的意义和性质 1.小数的意义 2.小数的读写方法 3.小数的性质 4.小数的大小比较 5.数的改写 6.求小数的近似数 四.小数加法和减法 1.小数加、减法 2.用计算器计算 五.小数乘法和除法 1.小数乘整数 2.小数点向右移动引起小数大小变化的规律 3.除数是整数的小数除法 4.小数点向左移动引起小数大小变化的规律 5.除数是整数的小数除法练习 6.小数乘小数 7.积的近似值 8.一个数除以小数 9.商的近似值 10.运算率的推广 六.统计表和条形统计图(二) 1.复式统计表 2.复式条形统计图 七.解决问题的策略 八.用字母表示数 1.用含有字母的式子表示简单的数量关系 2.用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系 3.化简含有字母的式子 五年级下册 一.简易方程 1.等式与方程 2.等式的性质和解方程 3.列方程解决实际简单的实际问题 4.列方程解决稍复杂的实际问题 二.折线统计图 三.因数与倍数 1.因数和倍数 2.2和5的倍数的特征 3.3的倍数的特征 4.质数和合数 5.分解质因数 6.公因数和最大公因数 7.公倍数和最小公倍数 四.分数的意义和性质 1.分数的意义 2.分数与除法的关系 3.求一个数是另一个数的几分之几 4.真分数和假分数 5.假分数化成整数或带分数 6.分数与小数的互化 7.分数的基本性质 8.约分 9.异分母分数的大小比较 五.分数的加法和减法 1.异分母分数加法和减法 2.异分母分数加、减混合 六.圆 1.圆的认识 2.扇形的认识 3.圆的周长 4.已知圆的周长求直径 5.圆的面积 6.圆环的面积 7.组合图形的面积 七.解决问题的策略 六年级上册 一.长方体和正方体 1.长方体和正方体的认识 2.正方体和长方体的展开图 3.长方体和正方体的表面积 4.体积和容积的认识 5.体积和体积单位 6.长方体和正方体的体积 7.相邻体积单位间的进率 二.分数乘法 1.分数与整数相乘 2.分数乘法的实际问题 3.分数与分数相乘 4.分数连乘及实际问题 5.认识倒数 三.分数除法 1.分数除以整数 2.整数除以分数 3.分数除以分数 4.简单的分数除法实际问题 5.分数连除和乘除混合 6.比的意义 7.比的基本性质和化简比 8.按比例分配的实际问题 四.解决问题的策略 五.分数四则混合运算 1.分数四则混合运算 2.稍复杂的分数乘法问题 六.百分数 1.百分数的意义和读、写法 2.百分数和小数的互化 3.百分数和分数的互化 4.求一个数是另一个数的几分之几的 实际问题 5.求百分率的实际问题 6.求一个数比另一个数多(少)百分 之几的实际问题 7.纳税问题 8.利息问题 9.有关打折的实际问题 10.列方程解决稍复杂的百分数实际 问题 六年级下册 一.扇形统计图 二.圆柱和圆锥 1.圆柱和圆锥的认识 2.圆柱和圆锥的表面积 3.圆柱的体积 4.圆锥的体积 三.解决问题的策略 四.比例 1.图形的放大和缩小 2.比例的意义 3.比例的基本性质 4.解比例 5.比例尺 6.比例尺的应用 7.面积的变化 五.确定位置 1.用方向和距离确定位置 2.描述简单的行走路线 六.正比例和反比例 1.成正比例的量 2.正比例图像 3.成反比例的量 七.总复习 1.数与代数数的认识 常见的量 数的运算 式与方程 正比例和反比例 2.图形与几何 ①图形的认识、测量 线和角 多边形和圆 平面图形的周长和面积 立体图形的认识 常见集合体的表面积和体积 ②图形的运动 ③图形与位置 3.统计与可能性 统计 可能性