4.1班级活动
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
三年四班活动设计方案 一、知识就是力量
活动目标:
1、在活动中学会倾听;
2、在活动中学会交流;
3、在活动中学会欣赏;
4、学活动中学会合作。
活动内容(形式):
1、好书推荐。(推荐好书、好故事共同阅读，交流学习) 2、学习礼仪。(和同学们交流如何养成良好的学习生活习惯以
及这样做的好处)
3、好诗文赏析。(经典文章诗词欣赏，感受中华文化博大精深) 4、演讲比赛。(可以根据学校当时的总体
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
开展) 二、老师你辛苦了——老师节感恩教育活动 活动目标:
1、宏扬尊敬师长的传统美德;
2、培养学生感恩的心，学会关心他人，培养与他人和谐共处的
能力;
3、培养学生责任感和奉献精神，以激发学生学习热情。 活动内容(形式):
1、以赞扬老师为主题的诗歌朗诵(诗歌朗诵比赛); 2、收集老师对学生的关心、帮助的故事，学生讲述。
三、我和音乐有个约会。
活动目标:
1、听一首好歌，感受一份情怀，享受美好韵味。
2、唱一支歌曲，表达一份情感。
活动内容(形式):
1、音乐欣赏。(古典歌曲、儿童歌曲、民族歌曲) 2、班级音乐会。(组织歌唱比赛，分小组比赛) 四 、读书——生活不再无聊
活动目标 :
1、一本好书，一个故事。
2、一本好书，一个朋友。
3、一本好书，一个启示。
4、读书吧，懂一点是一点～
活动内容(形式):
1、组织学生到图书室借阅图书(图书借阅活动)。 2、班级组织讲故事比赛。
五、玩吧——让学习不再枯燥
活动目标:
1、玩得有特色。
2、玩得有意义。
3、玩得健康。
活动内容(形式):
1、班级组织展示会。(折纸作品展、书画展览、收藏品展览、
花卉展览、手工艺品展览)
2、根据本班特点，组织学生表演武术。 3、庆祝元旦大聚会。
班会主题:开心一家人(打开心灵的窗口, 放飞友谊的翅膀)
团体性质:学习性组织，封闭性
班会目标:
1. 在以后班级组织的活动中，几乎所有的人都能自愿参加，不具有过多功利性质，能够让班级活动顺利开展进行。
2. 班委和同学之间能够达到有效的沟通，形成集体观念，产生班级归属感，让他们深切的认识到自己是班级的一份子。
团体领导者:陈丽娜
团体对象及规模:参加者均为智能化07A1班的学生，同一班级，人数为37人。
活动时间:120分钟左右，共一次
团体活动场所:N07A1教室内。
活动
流程
快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计
1. 开场白:自我介绍，活动目的，集体承诺，摄像目的，大致流程;(5~10分钟)
2. 破冰游戏:大风吹(5~10分钟)
3. 第二阶段:青蛙跳水——让全体同学放松，能更快进入状态，也为更好地进行活动。(5~10分钟)
4. 第三阶段:解开千千结——加强协作意识;团体合作，体会团队支持对个人的意义与重要性(20~30分钟)
5. 第四阶段:分组游戏:心有灵犀(20~30分钟)
6. 第五阶段:同舟共济——团队整体意识(20`30分钟)
7. 总结性阶段:合唱《相亲相爱一家人》(5~10分钟)
游戏流程:
一、大风吹
目的:破冰
时间:5~10分钟
游戏方法:
1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
2. 除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。
3. 做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹，他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹，则是相反，没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。
4. 坐鬼三次的人则算输，需接受处罚。
二、青蛙跳水
目的:让全体同学放松，能更快进入状态，也为更好地进行活动。
时间:5~10分钟
游戏方法:
1. 全体围坐成圈。
2. 由领导者开始说:「一只青蛙」，第二人:「一张嘴」，第三人:「两只眼睛」，第四人:「四条腿」，第五人:「扑通～」第六人:「跳下水」。
3. 继续下个人开始:「两只青蛙」，第二人:「两张嘴」，第三人:「四只眼睛」，第四人:「八条腿」，第五人:「扑通～扑通～」第六人:「跳
下水」....。
4.依次类推，直到有同学出错，出错的同学要接受处罚。
三、解开千千结
目的:同心合力，让同学们体验当处于困境时，只有团结与合作才能度过难关。
时间:20~30分钟
游戏方法:
1. 全组人围圈手牵手站着，看清楚自己的左手和右手是谁，确认后松手，在圈内自由走动。
2. 当领导者叫停，成员定格，位置不动，伸手拉左右手。
3. 捉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行，但握着的手不可断开，如果尝试多次仍解不开便为输。
备注:紧记握住左右两边的人的手，否则这个结是解不开的。
四(心有灵犀:
目的:建立彼此间的信任，搭建沟通的桥梁。
时间:20~30分钟
游戏方法:
1.以抽签形式请出8名男生和女生，分成4组。(一次两组同时进行)
2.男生蒙上眼睛，女生引导其经过障碍，看哪一组先到达。
3.到达目的地后，男女生互换角色，再一个来回。
4.参与者之间不能有身体接触，只能用语言提示。
5.先到的两位同学相互握手，以示友好。
备注:可以更改路障，多让同学尝试。
五、同舟共济
目的:锻炼耐力，让每一位参与者都能从活动中感受合作的美好和乐趣。
时间:20~30分钟
材料:每队一张报纸、预备数张报纸做后备之用、领队用的哨子。
游戏方法:
1. 组员以平均人数分队，每队约6~8人。每队分派一张报纸，将报纸铺在地上。
2. 领队信号开始，所有队员一齐站到报纸上，(可以单脚踩在报纸上，另一只脚必须腾空)不可弄破报纸，就另要一张补充，继续游戏。
3. 全体队员能够长时间两脚都站在报纸上是胜利者。
六、结束阶段:相亲相爱一家人
时间:10分钟左右
游戏方法:
1. 围成一圈，左手搭在左侧人的右肩，闭上眼睛，听歌;
2. 看
歌词
小燕子歌词你对于我我对于你歌词音译中国中铁开路先锋歌词向快乐出发歌词下载想把我唱给你听男女对唱歌词
，感悟歌词;
3. 随音乐合唱
活动后交流:
“我觉得这个蛮有意思的，我向来没有方向感，真的谢谢他。”
“我觉得信任真的很重要，如果她不相信我，我们肯定走不了最前面，信任万岁～”
“其实，我们都很棒，我们要加油。”„„
“我觉得有时候的什么困难，也不是解决不了的，只要我们能够齐心协力，什么是都难不倒我们，我们是最棒的～”
“团结就是力量。”
“终于知道合作也是那么美丽的，以后我会多多与人合作，大家要为我加油哦。”
“我们是团结的心家～”„„
“看来我们的协调性还是欠好，但是我知道了同甘共苦有多么重要，现在，我只想说，我们很厉害～加油～～”
“虽然这只是一场游戏，但是我确实从中学到了不少东西------像合作、配合等，让我能更深刻地体会到了，谢谢你们，亲爱的同学们～”
“很高兴我们有一个这么可爱的集体，跟你们在一起真的很幸福。”
“是缘分让我们聚在一起，我们应好好珍惜这份来之不易的感情，希望我们以后越来越默契，谢谢～”„„
2012(10.10
浙公网安备 33021202002483