纸盒装饰成的动物小房子(盒盖上
纸盒装饰成的动物小房子(盒盖上留有一道窄缝),磁卡制作的小动物图片若干,字卡“回家”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈同宝宝一起指认图片上的小动物,并用引导性的语言告诉宝宝:“这些小动物的家在这个盒子里,我们送它们回家吧~”然后帮助宝宝将图片从细缝中塞入盒子里,以
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示“送小动物回家”。
(2) 妈妈打开纸盒,取出所有的图片,让宝宝模仿妈妈的动作,再次单独完成“送小动物回家”;也可以由妈妈先塞一张,宝宝再把其他的图片往盒子里塞。
(3) 识字:回家。
一岁宝宝美工活动
1. 印手印
目 的
让宝宝对色彩建立初步的印象,并加深宝宝对手的认识。
准 备
广告颜料,图画纸,图画笔。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈画两张画,一张画的树上只有树干及少量叶子,另一张画的树上长满了叶子。
(2) 妈妈对宝宝说:“花儿开了,小草变绿了,树上长满了绿色的叶子,多漂亮呀~可是这一棵树上的叶子太少了,宝宝来加上几片好吗,”
(3) 把绿色广告颜料涂在宝宝手上,教宝宝印在树上。然后把印有小手印的画贴在墙上,让宝宝欣赏。
建 议
可用红色、黄色颜料让宝宝印手印,从而丰富宝宝对色彩的印象。
2. 印脚印
目 的
培养宝宝对色彩的兴趣,加深宝宝对脚的认识。
准 备
小鸡、小狗的脚印图片,红色广告色,白纸。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈说:“宝宝看,妈妈手中有一张好看的图片。妈妈来讲一讲,宝宝好好听。下雨过后,地上湿湿的。小鸡走在地上,向后一看,啊,地上有一串串的脚印,真好玩~”引导宝宝观察小鸡脚印图片:“这是小鸡的脚印,那宝宝的脚印在哪儿呢,咱们一块儿来找一找吧。”
(2) 妈妈可将白纸铺在地板上,将红色广告色涂在宝宝的脚底,让宝宝左右脚交替印在纸上。
建 议
可把印好的脚印粘在地上,家长和宝宝一起玩“踩脚印”的游戏,以此加深宝宝对脚、脚印的印象。
3. 认识太阳
目 的
加深宝宝对红色、圆形物体的认识,并且知道天亮太阳出来、天黑太阳走了。
准 备
红太阳图片若干,字卡“太阳”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈将“红太阳”的图片贴在墙上,让宝宝欣赏,并告诉宝宝:“这是红太阳,颜色是红色的,形状是圆形的。”
(2) 妈妈在让宝宝认识太阳时,可加上儿歌:“太阳红,红太阳,照在身上暖洋洋。”
(3) 妈妈可将一些红太阳的图片放在宝宝面前,让宝宝指认。
(4) 在宝宝每天早晨起床时,妈妈可提示宝宝说:“红太阳出来了,天亮了,宝宝起床了。”让宝宝形成初步的时间概念。