首页 教师年度考核细则

教师年度考核细则

举报
开通vip

教师年度考核细则教师年度考核细则 教师考核细则 (2010——2011学年第一学期) 为调动教职工的工作积极性,真正发挥年度绩效考核的评价、激励和导向作用,制定本细则。 一、考核内容和记分标准 (一)德(10分) 有下列情形之一者,每项每次扣1—10分, 1、体罚或变相体罚学生,尚未造成伤害或重大影响的; 2、违反上级政策乱收费或组织、强迫学生购买教辅资料或其他物品赢利谋私的; 3、强迫学生参加有偿家教、组织学生节假日进行补课谋取个人利益,或其他以权、以教谋私尚未造成重大影响的; 4、通过威胁辱骂或利用非组织手...

教师年度考核细则
教师年度考核细则 教师考核细则 (2010——2011学年第一学期) 为调动教职工的工作积极性,真正发挥年度绩效考核的评价、激励和导向作用,制定本细则。 一、考核内容和记分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 (一)德(10分) 有下列情形之一者,每项每次扣1—10分, 1、体罚或变相体罚学生,尚未造成伤害或重大影响的; 2、违反上级政策乱收费或组织、强迫学生购买教辅资料或其他物品赢利谋私的; 3、强迫学生参加有偿家教、组织学生节假日进行补课谋取个人利益,或其他以权、以教谋私尚未造成重大影响的; 4、通过威胁辱骂或利用非组织手段处理与同事、领导、学生及家长之间矛盾,尚未造成重大影响或损害的; 5、醉酒后进入办公场所或到领导办公室及家中汇报工作,影响单位正常办公秩序或妨碍领导正常工作、休息,不听劝阻,尚未造成损失或损害的; 6、干预街道、村里的大局工作,或不服从正当工作安排,无理取闹或者拒绝上班影响工作的; 7、造谣传谣影响团结,或者通过非法手段搬弄是非、混淆视听,影响教育整体形象,尚未造成重大影响的; 8、教师之间打架斗殴,尚未造成重大影响或损失损害的; 9、越级信访,组织、参与集体上访,煽动群体性事件影响单位正常工作,尚未造成重大影响的; 10、其他违反教师职业道德和和社会公德的。 (二)能(20分) 1、业务水平(5分) 1、由县级及以上教学业务部门鉴定的科研课 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,国家、省、市、县分别计5、4、3、2分。学校可根据参与人员贡献大小合理赋分。研究过程中(未结题)的酌情加分。 2、获得省、市、县教学能手分别计4、3、2分。县级学科带头人、学科骨干教师分别计3分、2分。 3、获得优质课,省级一二三等奖分别计3、2、1分,市级一二三等奖分别计2、1、0.5分,县优质课一二等奖计0.5、0.3分。 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 、课件等评奖减半记分。 4、举办省、市、县、街道公开课每次分别计3、2、1、0.5分。 以上各项以当年度取得的为准,可累计加分,最高不超过5分。 2、教学常规(15分) 上课10分,(按课堂教学评价量化得分)备课、作业各占1.5分(按评价标准计分),听课、学习笔记等2分。。 (三)勤(25分) 1、工作量(12分)。 (1)担任一个班语数外记6分,担任一个班理化者记4分,担任一个班政史地生者记2.5分。音体美教师按照实际课时数以及训练情况计算得分。 (2)上课但达不到标准工作量的或者超标准工作量的,以实际工作量和标准工作量之比折算记分。 (3)兼课者按照所兼学科1.5倍工作量计分。(统考学科) (4)所分担其他工作按照实际工作量大小计分。 2、班主任等(4分) 1 担任班主任,且班级考核在平行班中1,2名次之前的,记4分;1,2名次之后的,记3分;不担任班主任工作的,记1分。 担任级部主任或者其他非教办公布职务者,按履行职务情况以及取得成绩酌情加分 3、临时性工作(4分) 对领导安排的临时性、应急性工作任务,愉快接受并努力完成的,按工作情况记分,最高记4分。圆满完成本学期值班任务的记1分,缺岗一次扣1分,因脱岗或者值班不认真造成影响的扣2分,造成严重损失或者受到上级通报的,扣3—5分。此项分数扣完后可从其他项目中扣除。 4、工作出勤(3分)。完成工作任务,且请假不超过《考勤规定》规定的时限的,记6分。请假超过三天以后多超一天,请假扣0.3分,旷工扣2分;空堂一节扣1分。扣完3分为止。(特殊情况须经考核小组研究) 5、会议和业务学习出勤(2分)。学校组织的会议或集体活动,请假的每次扣0.1—0.5分,迟到、早退的每次扣0.5分,不参加的每次扣2分。教管办组织的加倍扣分。扣完5分为止。 (四)绩(35分) 1、考试成绩(30分) (1)上课人员的考试成绩,根据教管办确定的标准分记分标准计算得分,第一名得分配的最高分,最后一名得最高分的60%。其他名次均匀递减记分。 (2)兼课人员按比例分别记分。 (3)所任学科未有统考成绩者按其他教师平均成绩计分。 (4)音体美等教师,以教管办组织的活动、任课成绩、中考成绩等按适当比例计分。 (5)学科基础差(仅限于语数外理化)且更换教师,成绩明显好转,加进步分数(教师书面申请,评议小组审定视情况加分)。 2、育人效果(5分) (1)、由学校根据班级管理考核成绩划档计3-5分(由学校制订班级管理考核细则)。 (2)、本项实际得分为班主任得分,其他各任课教师按相关班主任得分的80%计分,任2 个班以上的取各班的平均值。 (五)学(10分) 1、按要求积极参加各种培训完成培训任务的记3分,无故不参加或者迟到、早退的每次视情况扣0.5—2分。培训成绩突出的加0.5—1分。 2、教师专业成长测试3分。优秀、良好、及格分别记3、2、1分,不及格的不计分。 3、积极参加校本研训3分。请假的第一次扣0.1分,第二次扣0.2分,依次类推。不请假而缺席的加倍扣分。不按要求完成培训任务的扣0.1—2分。 4、远程研修优秀学员计2分,合格计1分。 (六)、成果奖励(10分) 1、各级政府颁发的教学成果奖,记分标准分别按省、市、县一等奖第一位8、6、4计分,每降低一个等次减1分,在此等次基础上,每降低一个位次减0.5分。教育行政部门颁发的教学成果奖、重大问题行动研究成果奖、创新奖、燎原奖、金点子奖按上述标准折半计算。 2、所撰写材料在教育行政主管部门、教研部门组织的评选活动中获奖的,国家、省、市、县一等奖第一位分别计2、1.5、1.0、0.5分,每降低一个等次减0.3分,在此等次基础上,每降低一个位次减0.2分。 3、辅导学生参加比赛获奖的,国家级一二三等奖每人次分别计2、1.5、1分,省级一二三等奖每人次分别计1.5、1、0.5分,市级一二三等奖每人次分别计1、0.5、0.3分,县级一二三等奖计0.5、0.3、0.1分。该项满分为3分。 4、举办市、县、街道、校级及以上讲座每次计2、1、0.5、0.2分。 5、发表的业务论文等,县级记0.4分,以上的记0.8,1.2分;交流或评奖的减半记分。 2 (必须能在上级考核中给学校加分的)。 6、发表新闻稿件(含学生习作指导教师),县级的记0.5分,以上记1分。该项满分为2分。 7、教师本人在抽考或者竞赛考试中获奖,按县级1分,市级以上2分的标准加分。指导学生获奖的减半记分。 8、单项工作受到表彰或奖励、提供经验及现场的,主要领导、分管领导及工作人员按照镇、县、市等级别分别加0.5—2分。 9、本人作品如征文、网站、博客、课件等在镇级(含镇级)以上评比中获奖的按获奖级别、等次、位次等分别加0.2—2分。 10、其他获得表彰应该在考核中得到加分的,由考核小组视情况加分。 以上奖项必须按程序逐级上报获奖的,各项可累计加分,同一内容的奖励只记最高项,最多加10分。 (七)其他: 1、使用计算机办公的记3分,使用笔记本并经常使用多媒体上课的记4分。每学期学校抽查,第一次不使用计算机的扣0.5分,第二次扣1分,第三次扣3分。 2、学校组织师德师风检查中,违反八严禁的按学校规定扣分。 3、为学校建设、教学工作等做出特殊贡献的,经考核小组研究适当加分,直至定为考核优秀等次。 4、经校委会和考核小组研究决定的相关加分和扣分。 二、其他 1、本细则由考核小组负责解释。 2、本细则自公布之日起实行,以前与本细则不一致的规定,以本细则为准。 3、如遇上级政策调整,考核细则将按照程序进行修订完善。 4、本细则中规定的“造成重大影响的”,指受到街道或县教育局以上通报批评或责令主要领导写出书面检查的。 城关街道纸坊中学 2010年9月 3
本文档为【教师年度考核细则】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_079973
暂无简介~
格式:doc
大小:18KB
软件:Word
页数:6
分类:
上传时间:2017-09-28
浏览量:355