羽毛球正手击高远球技术教案
体育课实习教案
高一年级 授课 课学生 男生:22 授课 授课 2011-3-6 2 蒋洋洋 (八)班 班级 人数 女生:14 教师 时间 次
认知目标:了解羽毛球正手发后场高远球
球技术 体育馆
1. 复习羽毛球正手发后技能目标:巩固和提高羽毛球正手发后场羽毛球场教 教 场 高远球技术,初步掌握羽毛球正手击高远场高远球球的技术 地 学 学 地 球的基本技术,发展和提高学生的协调性,2. 学习羽毛球正手击高羽毛球拍内 目 器 灵活性和反应能力 远球技术 (36)支 容 标 材 3. 往返跑接力比赛 情感目标: 培养学生胆大心细、勇敢果羽毛球(18)
断、团结协作的意志品质,激发学生学习的个
热情
部时教学内容与程序 教师指导 学生活动 教学要求 组织形式 分 间
一 课堂常规 四列横队:
1整队集合 1整队集合 1集合整队 1学生穿运 ???????
2师生问好 动服 ??????? 1开
分 3宣布课的内容 2宣布课的内容 2
报告
软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载
人数 2集合做 ??????? 始
钟 4检查着装 到快静齐 ??????? 部
5安排见习生 3检查着装 3 注意力 ? 分
集中 ?
4 报数时? 为体育委员
声音宏亮 ? 为学生
? 为教师 图 一
一, 绕场地边线慢跑 教师讲解示学生根据老师要求,以1(要求安 ?
二, 热身操 范并领操,口令图右队形集体练习 静、整齐,
(1)扩胸运动 4*8 指挥学生集体呼吸、节奏 ? ? ? ? ?
练习 配合好。 ? ? ? ? ? 2
分2(动作正? ? ? ? ?
钟 确、到位, ? ? ? ? ? 准
整齐、舒
1-2 3-4 5-6 展、有力。 图 二
7-8同5-6,但方向相反 备
(2)腰部运动 4*8 学生根据老师要求,1(要求安
教师示范讲以图原有队形集体练静、整齐, ?
解并领操,口令习 呼吸、节奏 部 3
分指挥学生集体 配合好。 ? ? ? ? ?
钟 练习。 ? ? ? ? ?
2(动作正? ? ? ? ? 分
1-2 5-8 确、到位, ? ? ? ? ?
3-4同1-2但方向相反 整齐、舒
(3)腹背运动 4*8 展、有力。 图 三
(4)踝腕关节运动 4*8
(图略)
部时教学内容与程序 教师指导 学生活动 教学要求 组织形式 分 间
一, 学习羽毛球正手击高 讲解与示范如图: 远球技术 要求学
1完整示范 认真听老师讲解,生认真听?????????? 1)准备动作:动作
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
:
讲,仔细?????????? 观察、思考。通过教 左脚在前,右脚在后,
思考 ? 师示范动作进行模 两脚与肩宽,身体侧向
?????????? 2讲解动作要仿,通过教师讲解, 球网,重心在后脚上 。
领 了解击球的方法和要 ?????????? 15基 左手自然上举,眼睛看
分 领 老师示 球。右手持拍采用正手
范要动作钟 握拍法,屈臂举于右 图 四
准确、到3老师喊口令 侧,拍子面向球网。 2)
位、讲解组织学生练习 引拍动作:上臂随着身
精练 巡视,及时纠 体向左转体,稍作回环
正错误 上举,身体充分伸展。
学生按教师要求进 3)击球动作:上臂上原地徒手击球如图:
教师简 行练习。 举,小臂快速内旋,同
要讲解正? ? ? ? ? ? 4 挑选动作技 时顺着原来的回环动本
手击高远? ? ? ? ? ? 术掌握较好的 作继续向前上方 挥
球方法、? ? ? ? ? ? 同学出列演示 动,手腕向屈收方向继
要领、运? ? ? ? ? ? 续做回环动作,手指屈
用以及易 指发力握紧球拍,以正
犯错误 ? 拍面击球头后下 部。
击球瞬间,手臂自然伸
直,击球点在右肩上图 五
要求学 方。 4)随前动作:身
生在徒手 部 体随惯性向左转体稍
练习中体 前侧,右脚随身体重心
会正手击 前移并向前跨步,右手
高远球的 向左下方挥拍减速后
动作方法 顺势收回身体前,还原
和要领 学生按教师要求, 成松握拍。
分组进行练习。 发球如图:
15 二、复习羽毛球正手发
分教师积? ? ? ? ? ? 后场高远球技术
钟 一、动作方法:两脚自然极巡视、??????????? 分
分开,左脚在前,脚尖对引导、点? ? ? ? ? ? 网,右脚在后,重心在右拨学生动 ? 脚,球自然举在胸前方,作。 ? ? ? ? ? ? 右臂自然屈肘举至身体的???????????
右后侧,击球点必须在右注意发? ? ? ? ? ? 前下方,击球瞬间前臂带球的动作 动手腕由伸至展,充分发要求 图 六 力将球击出。 二、基本步法(并步上网)
右脚在前(或后)移动一
步后,左脚向右脚并一步,
紧接着右脚再向前(或后)
移动一步。。
部时教学内容与程序 教师指导 学生活动 教学要求 组织形式 分 间
三, 往返跑接力比赛
?
1老师讲解比学生按老师要求进1组织有序 ? (1) 分组(分为四小
赛的规则和方行分组比赛 ? ? 组) 基
法 2注意安全 ?
? ? (2) 宣布比赛方法和8本
2分组 ? 分要求
? 钟 部
3组织比赛 (3) 开始比赛
图 七 分
(4) 结束比赛,按要求
给予输方适当惩罚。
积极放松
1布置回收器材 1安排回收器1学生按要求积极进
材 行放松 集合要求 ?
2组织学生进行放松 快、静、齐 2结
分2领做放松操 2学生认真听讲 ? ? ? ? ? 束
钟 3
小结
学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结
本堂课情况 教师对整 ? ? ? ? ? 部
3小结 3帮老师回收器材 堂课学习? ? ? ? ? 分
4师生再见 情况、纪律 ? ? ? ? ?
4宣布下课,向4和老师再见 和学生学
学生再见 习积极性
进行
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
,
进行个别 图 八
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
扬或批
评。
学生认真
听讲。
原任 指导 课
教师 教师 后
签字 签字 记