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小学六年级综合实践课活动课教案

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小学六年级综合实践课活动课教案小学六年级综合实践课活动课教案——一次性塑料袋的危害 设计理念: 2010年,我国政府开始向“白色污染”宣战:所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所的塑料购物袋必须明码标价,实行有偿使用。据有关专家估算,塑料袋收费后,全国塑料袋使用量将减少三分之二。现实生活中,塑料购物袋已成为人们日常生活中必不可少的用品之一,特别是一次性塑料袋,人们不仅在买菜、买水产品时用它,在买面条、买馒头、买馄饨、买豆浆、买油条、买羊肉串甚至吃麻辣烫时也要用它。的确,一次性塑料袋给人们的生活带来了很多方便,但是,它在给人们生活带来方便的同时...

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小学六年级综合实践课活动课 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ——一次性塑料袋的危害 设计理念: 2010年,我国政府开始向“白色污染”宣战:所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所的塑料购物袋必须明码标价,实行有偿使用。据有关专家估算,塑料袋收费后,全国塑料袋使用量将减少三分之二。现实生活中,塑料购物袋已成为人们日常生活中必不可少的用品之一,特别是一次性塑料袋,人们不仅在买菜、买水产品时用它,在买面条、买馒头、买馄饨、买豆浆、买油条、买羊肉串甚至吃麻辣烫时也要用它。的确,一次性塑料袋给人们的生活带来了很多方便,但是,它在给人们生活带来方便的同时,也给人们的身体健康带来了诸多隐患。为了学生的健康,他们就懂得这方面的知识。适用于小学高年级教学。 教学目标: 1、通过学习要使学生懂得,不用一次塑料袋,不仅是健康行为,也可减少垃圾的产生。 2、使学生在了解身边有多少一次塑料袋的基础上,初步知道使用一次塑料袋,对人的身体会产生很大的危害,同时它增加了垃圾的数量。 3.教育学生不使用一次塑料袋,懂得不使用一次塑料袋是保护环境和大自然的行为,并自觉养成不使用一次性塑料袋和有害物品的习惯。 教学重点、难点: 让学生了解一次塑料袋所造成的环境污染与对人的身体产生危害情况,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,并自觉养成不使用一次性塑料袋和有害物品的习惯。 课前准备: 准备家人或在别处见到的一次性塑料袋。 教学流程: 导入新课:  一、谈话: 妈妈每次买菜,是用什么装回家的? 二、新授: 1.指导学生认识一次塑料袋。 (1)让学生看、闻一次性塑料袋,说说自己对一次性塑料袋的认识和感受。 教师总结:据了解,目前市面上用来包装食品的塑料袋的制造 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ,一般都是聚乙烯和聚丙烯,而一次性塑料袋大多是聚氯乙烯和聚苯乙烯制成的再生塑料制品,对人体是有害的。其中有相当数量是利用垃圾站收购的废旧塑料再生材料,且未经消毒,很可能含有大量病菌。有的生产厂家在加工一次性塑料袋的过程中还会加入一些有毒的稳定剂,这类塑料袋是绝对不能用于包装食品的。如果用这类塑料袋盛装含油类食品及高温食物,塑料中的有害成分就会溶解到食品中,危害人们的身体健康。 (2)统计一组同学一天用多少一次性塑料袋。在黑板上 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示出来。 (3)设想:全班、全年级、全校、全市、全国每天要使用多少一次性塑料袋。 2.指导学生认识、分析一次性塑料袋对人体的危害。 出示材料:“早点、熟食、蔬菜、水果、小吃……每天,当我们把各类食品装入塑料食品袋或一次性餐盒时,也许你还没有意识到,健康的危险正在悄然降临。前不久,有关部门对某市的早点摊和熟食品小店使用的塑料食品袋和一次性餐盒的卫生状况开展了一次调查,结果发现,送检样品蒸发残渣均不符合健康 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。据健康专家介绍,蒸发残渣指标能反映出塑料食品袋和一次性餐盒在使用过程中遇醋、酒、油等液体时析出残渣、重金属的多少,而残渣和重金属的存在会对人体健康产生不良影响,特别是对处于成长期的儿童和青少年的健康影响会更大。再有,残渣还会对食品的色、香、味造成直接影响。另外,一次性塑料袋还会释放有毒气体污染食品,长期食用一次性塑料袋包装的食物易引发中毒。”当你看到路边街边到处是这些白色垃圾随风飞舞,你想到了什么? (1)分组讨论:你是怎样看待这个问题的? (2)收集各组讨论结果,归纳整理。 一次性塑料袋严重污染环境。使用一次性塑料袋或发泡塑料饭盒不仅严重影响人们的身体健康,还对环境造成严重的污染。具体表现为: 1、两百年才能腐烂。塑料袋埋在地下要经过大约两百年的时间才能腐烂,会严重污染土壤;如果采取焚烧处理方式,则会产生有害烟尘和有毒气体,长期污染环境。 2、降解塑料难降解。市场上常见的“降解塑料袋”,实际上只是在塑料原料中添加了淀粉,填埋后因为淀粉的发酵、细菌的分解,大块塑料袋会分解成细小甚至肉眼看不见的碎片。这是一种物理降解,并没有从根本上改变塑料产品的化学性质。 3、影响土壤的正常呼吸。塑料袋本身不是土壤和水体的基本物质之一,强行进入到土壤之后,由于它自身的不透气性,会影响到土壤内部热的传递和微生物的生长,从而改变土壤的特质。这些塑料袋经过长时间的累积,还会影响到农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。 4、易造成动物误食。 废弃在地面上和水面上的塑料袋,容易被动物当做食物吞入,塑料袋在动物肠胃里消化不了,易导致动物肌体损伤和死亡。 三、小结:  因此使用一次性塑料袋和其它一次性用品,就是危害自己的身体、浪费地球上的资源,同时也增加了垃圾的数量。  四、教你一招:怎样识别有毒的塑料袋? 从外观上可以识别塑料袋是否有毒。无毒的塑料袋一般呈乳白色、半透明或无色透明,有柔韧性,手摸时有润滑感,表面似有蜡,遇明火易燃,离火后仍能继续燃烧,无异味;有毒的塑料袋颜色混浊或呈淡黄色,手感发黏。无毒的塑料袋比重小,当塑料袋按入水底后放开,它会很快浮出水面;有毒塑料袋则恰恰相反;如果用手抓住塑料袋一端用力抖,发出清脆声者则无毒,声音闷涩的则有毒。 健康专家强调,塑料遇高温都会发生化学分解反应,即便是经过高温杀菌可直接盛装熟食的食品包装袋,人们也应当尽量避免用来装熟食。而一般的食品塑料袋更不能用于装高温食品,特别是超薄塑料袋(厚度在0.025毫米以下)是严禁盛装食品的,如果市场上有用非食品塑料袋盛装直接入口食品的,将会受到有关部门的严肃查处。      四、实践活动: 实际调查我校和自己所在村庄每天要使用多少一次性塑料袋,向周围的人宣传一次性塑料袋的危害,倡导不使用一次性塑料袋。 “一次性塑料袋”使用情况的调查 调查人:                        共调查        人 用途 用量 是否知晓危害性 使用者态度     不知 人 爱用 人 知道 人 讨厌用 人 没考虑 人 不得已 人 为了您的健康和我们的家园的美丽,请不要使用或尽量不用一次性塑料袋!            
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