走进卡通世界综合实践活动记录

走进卡通世界综合实践活动记录走进卡通世界综合实践活动记录 “走进卡通世界”综合实践活动记录时间:10、11 地点:阶梯教室参加人员:徐静芬蒋薇秦红琴活动过程: 一、看图片认识一些卡通形象 (大力水手、三个小和尚、机器猫、匹诺曹„„) 二、卡通作者调查组 ??米老鼠之父——沃尔特、迪斯尼 ?机器猫的作者——藤子不二雄 ?阿凡提——智慧的象征 ?港产动画片——麦兜的故事 ?资料如果搜集而来, 三、卡通形象组汇报 1、按国别对动画进行分类 2、卡通人物在生活中的广泛应用 3、奥运吉祥物与卡通之间的情缘四...

走进卡通世界综合实践活动记录 “走进卡通世界”综合实践活动记录时间:10、11 地点:阶梯教室参加人员:徐静芬蒋薇秦红琴活动过程: 一、看图片认识一些卡通形象 (大力水手、三个小和尚、机器猫、匹诺曹„„) 二、卡通作者调查组 ??米老鼠之父——沃尔特、迪斯尼 ?机器猫的作者——藤子不二雄 ?阿凡提——智慧的象征 ?港产动画片——麦兜的故事 ?资料如果搜集而来, 三、卡通形象组汇报 1、按国别对动画进行分类 2、卡通人物在生活中的广泛应用 3、奥运吉祥物与卡通之间的情缘四、卡通歌曲汇报 1、你喜欢歌曲吗, 2、会唱几首, 3、你喜欢的歌曲是什么, 4、公布调查结果五、卡通表演组汇报 1、《海绵宝宝学雕塑》 2、《机器猫加速发条》六、卡通与学习组汇报 1、公布调查表 2、讲讲自己看动画片的时间 3、哪些动画片不适合看, 七、在歌曲中结束活动

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