浙电大办教务2004

浙电大办教务2004 豆丁文档最好 英语 数学 豆丁文档最好 英语 数学 标志 销售 教育 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 金融 标志 销售 教育 制度 金融 - 1 - 浙电大办教务„2004 ‟100号 浙江广播电视大学校长办公室关于开展 2004年度“中央广播电视大学人才培养模式 改革和开放教育试点”项目年报年检工作的通知 各市电大(分校)、各县(市、区)学院(分校、工作站)、各直属分校,学院、教学点,: 为贯彻《教育部办公厅关于对现代远程教育试点学校网络教育学院开展年报年检工作的通知》,教高厅函„2003‟1号,精神～加强和完善对试点项目教学过程监控和质量评估～保证试点项目的健康、有序、稳步发展～根据中央电大《关于开展2004年度“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目年报年检工作的通知》(电校教[2004]81号)的精神～现将2004年度试点项目年报年检工作有关事项通知如下: 一、年报年检对象 所有开展了“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的各级电大～包括省开现代远程教育归并中央电大开放专科的单位～都属于此次年报年检对象。 二、年报年检工作步骤 1. 自检:各单位按照本通知要求和《2004年度“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目年报年检自我检 - 2 - 查要点》,以下简称“自检要点”～见附件1,的要求～制定本单位开展年报年检工作的 实施细则 工程地质勘察监理实施细则公司办公室6S管理实施细则国家GSP实施细则房屋建筑工程监理实施细则大体积混凝土实施细则 进行检查～填写《2004年度“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目情况统计 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 》,以下简称“情况统计表”,～并进行统计分析。 2. 年报:各单位在进行自我检查和年度情况统计分析的基础上形成年度自检报告。 3. 抽查:省电大的年报年检上报之后～中央电大、当地教育行政部门和教育部根据工作需要组织蒋对试点教学点的专项检查～对年报材料中需要进一步核实的内容进行复查～并对社会反映较大的有关问题进行检查等。 4. 年检:中央电大聘请专家组根据各省级电大年度自检报告、情况统计表和抽查的结果～对省级电大进行年度综合评审～确定年检结果。中央电大及时公布年检结果～并向各省级电大反馈意见。 三、对年报材料的具体要求 各单位年报材料包括年度自检报告和情况统计表。 1. 各单位根据根据中央电大和省电大年报年检工作的相关文件～做好本单位数据的采集和统计报表填报工作。 2. 对年度自检报告要求: ,1,年度自检报告应内容翔实、言简意赅～突出反映本年度试点工作的发展变化和新取得的进展～字数以1.5-2万字为宜。 ,2,年度自检报告应以情况统计表中的数据为基础～通过对年报年检收集的材料和数据进行分析～重点研究存在的问题。 - 3 - ,3,年度自检报告由学校主要负责人签名并加盖学校公章的书面材料邮寄至省电大教务处～WORD、EXCEL文本发给省电大教务处。 3. 各单位填写情况统计表后～报省电大审核～然后由省电大组织网上在线填报(具体组织另行通知)。情况统计表中的统计数据以截至2004年12月31日的数据为准。 各单位务必于2005年1月17日前完成书面材料和WORD、EXCEL文本报送工作。 年报年检是加强试点项目教学过程管理与监控的重要手段和教学质量评估的重要组成部分。通过年报年检数据统计可以及时了解和掌握试点工作的进展情况～有针对性地改进和指导教学～并通过各级试点电大的自检推进和促进试点工作的深入开展。各试点单位主管校领导对此要予以高度重视～明确主管部门～指定专人负责～确保2004年度年报年检工作顺利进行。 四、联系方式 省电大教务处办公室 联系人:徐东升、沈梅、许春祥 联系电话:0571,88059213 E,mail地址: jw@zjtvu.edu.cn或ddjwc@126.com 附件:1. 2004年度“中央广播电视大学人才培养模式改革和 开放教育试点”项目年报年检自我检查要点 2. 2004年度“中央广播电视大学人才培养模式改革和 - 4 - 开放教育试点”项目情况统计表 二??四年十二月二十七日 主题词:电大 开放教育试点 年报年检 通知 浙江广播电视大学校长办公室 2004年12月27日印发 - 5 - 附件1. 2004年度“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点” 项目年报年检自我检查要点 说明:各单位按照此要点的格式和内容形成自查报告～文字要求简练、实事求是～ 与所填写的统计表内容对应起来。自查时注意总结突出本单位在试点中的主要成绩和存 在的突出问题～不要泛泛而谈～对于涉及到的基础设施、四支队伍人员数量、学生数量、 资源数量一定要实事求是～不要扩大和缩小。本材料和以往的年报年检材料是总结性评 估材料的一部分～在开展总结性评估时～作为检查的内容之一。 一、试点工作指导思想与地位 1(试点项目开展的总体情况 2(深化试点项目改革的思路 3(试点项目在学校发展中的地位 二、试点队伍建设 1(试点专业专、兼职教师队伍变化情况 2(试点教学管理、技术和科研队伍变化情况 三、多种媒体教学资源的建设与应用 1(选修课程多种媒体教学资源自建和共建共享的情况(如果参加中央电大资源共建的要特别注 明;没有参加共建共享的，单位，只填写自建情况) 2(加强多种媒体教学资源综合应用采取的措施及效果(效果要有实例) 四、招生与入学测试 1(试点招生工作的组织和实施 2(入学测试情况及学生基础状况分析 3(入学资格初审的组织和管理 4(试点本科专业补修课程教学的组织和考核 五、教学模式改革与实施 1(试点教学文件的完备程度，结合实际和改革创新的特点 2(教学方式方法和教学组织形式的改革与探索 3(学生学习方式的转变，促进学生自主学习的措施及效果 4(将素质教育与专业教育相结合，贯穿在课程教学过程中的情况 5(适应现代远程教育的特点，培育良好的校园文化的情况 六、实践性教学 1(校内外实践基地的建设和使用情况 2(试点专业课程实践教学的完成情况(教学大纲规定必做的实践教学完成的情况) 3(集中实践教学环节的组织、指导和考核 4(毕业资格审定及申请学位的组织(未举办本科的单位，不写申请学位的组织) 七、学习支持服务 1(为学生提供助学服务的措施和效果 2(为教师提供教学支持服务的措施和效果 3(教学资源的发送、接收和使用状况 4(辅导(专、兼职)教师与学生的比例，学生学习反馈的渠道及实际效果 - 6 - 八、课程考核与考试工作 1(课程形成性考核的实施及检查 2(考点的设置情况 3(考试的组织和管理 4(严肃考风考纪的措施，对违纪学生处理情况 5(对课程考核和考试质量的分析 九、教学管理模式的改革、教学点的设置与管理 1(根据试点要求和特点，新制定和修订教学管理规章制度的情况 2(教学管理信息的通畅和时效性 3(保证试点教学质量的监控措施 十、自我评价 1(本年度试点工作中取得的突出成绩和主要进展 2(2003年度年报年检专家反馈意见的整改情况 3(对照总结性评估的要求，目前试点工作存在的主要问题，不足及准备采取的措施 十一、校长意见及签名 1(学校主要负责人对本年度自检报告的意见 2(学校主要负责人签名并加盖学校公章(书面上报的材料，必须是签字和盖章) - 7 - 附件2. 2004年度“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目情况统计表 附表1:各试点教学点大专以上学历教育基本情况统计表 试点专业试点学生其它大专职教师 试点专职教师 数 数 试点外注册教职高校省开专以上在校所属上一级电聘兼职视听成招普专生校内校内序号 教学点名称 工总网院放学学历教生总备注 校内校内双校内退大名称 教师人生人生数 数 校内在双肩退休数 生数 生数 育学生计 在编肩挑教休返聘本科 专科 本科 专科 数 数 编教师 挑教返聘人数 教师 师 教师 师 教师 总计 注: 1.以上各类学生人数均指目前仍未毕业的各类在校学生总数，下同。 2.试点专任教师指承担试点专业教学工作的校内本年度在编在岗教师，下同。 3.试点校内兼任教师:指承担试点专业教学工作的在编但不在教师岗位的人员，下同。 4.试点外聘兼职教师指与学校签订 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 、从外单位聘请或本校退休人员中返聘、本年度承担试点专业教学工作的教师，下同。 5. 县级电大的“所属上一级电大名称”填写市级电大名称。 - 8 - 附表11:试点课程研究年度 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 与实施情况表(分课题填报) 序参加课题名称 课题隶属 负责人 单位及部门 职称 立项时间 原定今年完成目标 目前实际进展情况 备注 号 人数 总 计 注: 1.所列课题为列入中央电大和省电大计划的试点研究课题 2.课题隶属指本课题隶属于试点项目课题研究第几子课题 附表12:各试点专业04春入学测试及注册情况表 序本科/试卷测参加测试实际注册补修课程免修免考课程门免修不免考试点专业名称(全称) 命题单位 阅卷单位 报名人数 补修课程补修方式 备注 号 专科 试科目 人数 人数 门数 次 课程门次 浙江电大 浙江电大 0 0 总 —— —— —— 计 备注: “免修免考课程门次”，“免修不免考课程门次”两项中的课程，均指试点专业教学计划中的必修课和选修课。 - 9 - 附表13:各试点专业04秋入学测试及注册情况表 本试卷序科/参加测试实际注册补修课程免修免考课免修不免考试点专业名称(全称) 测试命题单位 阅卷单位 报名人数 补修课程补修方式 备注 号 专人数 人数 门数 程门次 课程门次 科目 科 总 浙江电大 浙江电大 0 0 0 0 0 0 计 备注: “免修免考课程门次”，“免修不免考课程门次”两项中的课程，均指试点专业教学计划中的必修课和选修课。 附表15:各试点教学点开设试点本科专业2004年度建档注册学生数统计表(分专业填写) 序号 所属上一级电大名称 教学点名称 专业名称 04春 04秋 往届在校生 合计 总计 注:县级电大的“所属上一级电大名称”填写市级电大名称。 - 10 - 附表16:各试点教学点开设试点专科专业2004年度建档注册学生数统计表(分专业填写) 序号 所属上一级电大名称 教学点名称 专业名称 04春 04秋 往届在校生 合计 总计 注:1、县级电大的“所属上一级电大名称”填写市级电大名称。 2、省开现代远程教育已经归并中央电大开放教育专科，填报时在专业名称填写归并后的专业名称并加注“归并”二字。 - 11 - 附表17:各试点教学点试点专业实践教学环节情况统计表(分专业填写) 实践基地建设 实践基地使用 集中实践环节落实 校内模本年度本年度有04年进所属上一级电大本科/专校内常拟/虚拟/校内实完成实毕业指序号 教学点名称 试点专业名称 备注 校外(已实践环节入毕业环答辩委员名称 科 规实践仿真实验课件践环节导教师签协议) 的课程门节的学生会人数 基地数 践基地数 的课程人数 数 人数 数 门数 总计 备注: “有实践环节的课程门数” 、“完成实践环节的课程门数”两项中的课程，均指试点专业本年度开出的课程。 - 12 -