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县攸一中校长任期施政纲领

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县攸一中校长任期施政纲领县攸一中校长任期施政纲领 精品文档 县攸一中校长任期施政纲领 县攸一中校长任期施政纲领 百年大计,教育为本。近年来,我校认真实施素质教育,不断提高教学效益;办学条件不断改善,办学水平不断提升。但是和人民日益追求优质教育的现实相比,与全县人民对一中的要求相比,还存在一定的差距。为促进攸县一中进一步发展,根据“教育强县”的决定精神,结合学校的实际,特制定本纲领。 一、指导思想 以邓小平理论、科学发展观、党和国家的教育思想为办学指针,从人本教育、成功教育与成才教育的角度去深化素质教育,构建学习型、研究型、务实...

县攸一中校长任期施政纲领
县攸一中校长任期施政纲领 精品文档 县攸一中校长任期施政纲领 县攸一中校长任期施政纲领 百年大计,教育为本。近年来,我校认真实施素质教育,不断提高教学效益;办学条件不断改善,办学水平不断提升。但是和人民日益追求优质教育的现实相比,与全县人民对一中的要求相比,还存在一定的差距。为促进攸县一中进一步发展,根据“教育强县”的决定精神,结合学校的实际,特制定本纲领。 一、指导思想 以邓小平理论、科学发展观、党和国家的教育思想为办学指针,从人本教育、成功教育与成才教育的角度去深化素质教育,构建学习型、研究型、务实型、和谐型的学校,将我校办成现代化、实验性、示范性、有特色的素质教育阵地,成为驰名三湘的省示范性中学。 二、发展背景 挑战与机遇并存,困难与优势共有。 (一)发展的有利条件。 1、历史底蕴。一中办学历史悠久,有深厚的文化底蕴,形成了优良的校风与学风。 2、内在力量。一中人素质高,具有团结务实、开拓创新的精神,特别是有充满朝气与信心的领导班子和教师队 1 / 13 精品文档 伍,是一中发展的坚强保障。 3、办学环境。各级政府、社会各界、历届校友,高度关注一中、支持一中发展,是一中发展的外在动力。 (二)发展的困难因素 1、高额负债(达3800万元),难以确保教师的稳定。 2、教师结构不优,难以确保可持续发展。我校教师队伍结构状况是:从年龄结构看,偏大,40岁以上的教师121人,占%;从学历结构看,偏低,第一学历为本科的仅40余人;从职称结构看,不优,高级教师仅76人,没有35岁以下的中学高级教师,在职在岗的特级教师只有1人;从渠道结构看,偏杂,直接由大专院校毕业分配到我校的教师仅49人。对照新课程的要求,教师在教育思想、学识水平、施教方法等方面还存在着较大的差距,经验主义思想还有相当的市场;缺乏名师引领,职业型教师还占相当比例,不利于学校品位的提升。 3、外部竞争激烈,难以确保优质生源。一是有省市名校挖优质生源,二是县内民办学校争夺优质生源,三是其它公立高中将举办初中,也会影响一中的优质生源。 4、教师流通渠道不畅,难以确保优秀师资队伍。由于机制不健全,一些不适应的教师出不去,优秀的教师进不来,这是制约一中发展的关键因素。 三、发展目标 2 / 13 精品文档 (一)学校定位 弘扬优良传统,坚持开拓创新,改善办学条件,增强办学实力,提高办学质量,提升办学品位。把一中发展成为全市领先、全省一流、全国知名的省级示范性高级中学。 (二)学校规模 1、高中教学班60个,每个年级控制在20个班内。 2、在岗教职工控制在270人内。 (三)阶段目标 今后五年的发展分为两个阶段:第一阶段,从2009年2月到2011年7月,主要是改善办学条件,夯实基础。包括建设好塑胶跑道、探索出符合新课程理念、新高考要求和一中校情的课堂教学模式。第二阶段从2011年8月至2014年8月,主要是强化改革,提升品位,提高质量。 四、基本措施 (一)确定办学理念 以人为本。坚持“一切为了学生健康成长,一切为了祖国美好未来”的办学宗旨,坚持素质教育方针,着眼全面发展和学生终身受益,实施“爱的教育”,依靠科学规划、科学施教、科学管理,实现学生成才、教师成功、学校发展的和谐发展目标。 (二)实施三大战略 1、杰出人才培养战略。各年级选聘业务能力强、敬业 3 / 13 精品文档 精神强的教师对品德好、潜力大的学生,定人指导,定时辅导,定向培养,使之成为理想远大、创新能力强的有志青年。力争每年有2人以上考上清华、北大等一流名校,为服务祖国建设的杰出人才奠定坚实的人文、科学素养基础。 2、特色发展战略。紧紧围绕实施“公民教育”这一中心,着力从德、智、体各方面培养学生“未来公民”的各种素养。各班各年级要根据学生兴趣、爱好和发展潜质的特点,挖掘潜能。结合兴趣小组活动,着力培养体艺特长生;结合优生培养,重在抓好奥赛辅导;结合研究性学习,切实开展“三小”活动。 3、整体提升战略。既求人人升学,更求人人成才;要让所有一中学生学有所进,学有所长,学有所成;要从整体上提升学生思想道德、科学文化、身体心理等素质,为他们的人生之路打下宽厚而坚实的基础。以备课组为基本单位,加强相互学习,促进共同提高,让所有教师在教育思想、施教水平、管理能力等方面有全面的提高,在此基础上,产生有影响力的名师。 (三)落实“十大工程” 任职期间,我校要从如下几个方面,积极主动地开展工作,实施“十大工程”。 1、德育工程 以思想品德教育和行为教育为龙头,突出“文明”“爱 4 / 13 精品文档 心”“感恩”教育,倡导爱国从爱校开始,文明从卫生开始,感恩从学习开始;创新德育工作,提高德育工作的实效。务必达到学生思想品德合格率100%,犯罪率为0。 (1)、开发德育校本课程。 (2)加强德育队伍建设。形成以班主任、年级主任为核心的全员育人氛围。 (3)构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。各年级成立家长学校,每期开展两次活动。 (4)完善德育工作的激励机制。班主任津贴分基本津贴、过程奖励和结果奖励三类,通过奖励 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,提高班主任的待遇,调动班主任的积极性。 (5)结合新课程,积极开展综合实践活动,大力提升学生的学习、生存、研究能力。 2、形象工程 通过抓工作形象、生活形象、谈吐形象,铸造展示敬业务实、阳光健康、文明向上的一中形象。 (1)光大一中的传统精神。即“务本务实,尚勤尚新”。 (2)大兴一中人的五种风尚。大兴爱生如子的风尚,大兴爱校如家的风尚,大兴学习研究的风尚,大兴团结协作 5 / 13 精品文档 的风尚,大兴勤奋务实的风尚。 (3)加强校际合作,扩大对外交流,积极推介一中。 一是与省内名校、国内名校乃至国际名校密切交流;二是建设好一中网站;三是加强媒体宣传。 3、队伍工程 以打造廉洁、高效的行政队伍为重点,全面加强党、政、工、团、学队伍建设。 (1)加强班子建设。加强党风廉政建设,以打造一支“廉洁勤政,宽容和谐,富有朝气,有实干精神,有行政力,有凝聚力”的行政班子为重点目标,以“真爱则仁,自律则刚,务实则强,兼听则明,和谐则兴”共勉,通过学习、研究、交流,致力于提高领导班子的凝聚力、执行力和战斗力,以求所有行政干部,都做富有爱心的仁者、开拓创新的勇者、严于律己的刚者、团结务实的智者、倾听意见的贤者、科学决策的明者。 (2)优化教师队伍。教师队伍建设是重中之重,教师队伍建设要坚持四条原则。坚持能进能出、优胜劣汰的原则,促进教师的自主发展;坚持名师引领、新秀聘用的原则,促进教师的持续发展;坚持专业引领、校本培训的原则,促进教师的专业发展;坚持以人为本、人文关怀的原则,促进教师的和谐发展。着力做好如下工作: ?完善定期学习制度,加大督促检查力度。?强化教师 6 / 13 精品文档 培训制度,加大知识更新力度?积极推行“明星”工程,加大榜样推介力度。要在全校评出“明星教师”“明星班主任”“明星职工”,发挥他们在各项工作中的示范引领作用。?逐步实施“聘”“评”分离,加大优化力度。看重实力与实绩,尝试“高职低聘,低职高聘”,逐步引入实施教职工进出一中制度,确保优进劣出,末位淘汰。 (3)着力年级组核心建设。强化以年级主管为核心的团队力量,加强以备课组长为核心的备课组建设,加强以班主任为核心的班级力量,使年级组成为学校最具活力的基本单元。 (4)加强学生队伍建设。注重学生骨干的培养,贯彻以人为本、全面发展的教育方针,摒弃单一的评价标准和模式,实施多元的评价体系,使各具特性的学生都能享受成功的喜悦和成长的快乐。强化“学习小组”的建设,促进自主、合作学习;加强学生干部的培养,促进自我教育、自主管理的意识与能力的提高;进一步关注学生的心理健康,促进学生健康、和谐发展;开展多样的学生活动,为学生的全面发展提供更好的平台。 4、环境工程 加强对外协调,优化办学环境,积极筹措资金,改善办学条件。 一是成立攸县一中校友基金会,争取外援资金。二是积 7 / 13 精品文档 极筹集资金,改善办学条件。(一)、改造完善教师办公条件。(二)建设好塑胶跑道。(三)进行食堂改、扩建。(四)、进行校园线网改造。(五)电脑设施更新。三是加强内外协调,优化发展的软环境。 5、生源工程 通过内抓管理,外树形象,提升质量,扩大影响,吸引优质生源。 (1)成立学校招生办,负责高中招生的筹划、宣传、沟通、管理等工作。 (2)成立攸县一中奖励、助学基金会。争取一中校友及社会有识人士的支持,五年内筹措50万元的奖助资金,用于奖励、资助品学兼优的特优生、贫困生。 (3)加强与新五中的联系,加大扶持力度,力争使之成为一中的优质生源基地。 (4)实施分层教学、分类指导,促进学生的自主发展、特色发展;推行优生发展战略,每届培养2名以上的清华、北大新生,以优质的教育来吸引优秀学子。 (5)设立两个特长班,增加音、体、美等特长生的招生人数,提升对应科目学生的成才率。 6、科研工程 坚持“问题即课题”的原则,落实校本研究,提高教学效益。提升研究能力,为学生服务,为课堂服务,为教学服 8 / 13 精品文档 务。 (1)坚持并完善基于集体备课的校本研究模式,着眼提高教育教学的针对性与实效性。 (2)继续办好《攸县一中》校刊,使其成为教师学术的交流平台、问题研究的探讨平台、教研成果的展示平台。 (3)加强校本课程的开发。争取每年开发3至4门校本课程。 (4)加强校本研究。以行政教学督查为引导,加强学情研究、班情研究和教情研究。 (5)加强质量过程监控。健全质量监控机制,成立学校督导室,通过动态评估,加强过程监控。 (6)建立学术论坛制度。建立学校学术论坛,每月举行一次学术报告活动,每年十场;建立学校学术年会制度,分年度举行德育、研究、教学实践等主题年会学术报告活动。 7、服务工程 倡导行政服务师生,后勤服务前勤,教辅服务教学,教工服务学生。不断改善服务作风,端正服务态度,提高服务质量。始终贯彻以人为本,以生为本的服务理念,塑造“友好,互助,团结,和谐”的校园氛围,为学生发展、员工幸福创造良好的外在环境。 (1)加大培训力度。利用例会、周学习时间,进行服务意识、服务技能等方面的培训和学习,有效提高服务水平 9 / 13 精品文档 和质量。 (2)完善评价体系。健全有关规章制度,并加大执行的督查力度。定期进行服务情况调查,增大服务对象的评价权重。 (3)全面启动校园内消费,提高勤工俭学收入。 (4)努力争取外援,扩大预外收入规模。 8、管理工程 构建“刚性管理,人文关怀”的管理特色,推进学校管理向“有序,有规,有情,有效”的方向发展。 (1)建立长效考评机制,发挥评价的标杆作用。 进一步完善《教师 岗位职责 总经理岗位职责总经理安全岗位职责工厂保安人员的岗位职责工厂财务部岗位职责工程测量员岗位职责 》、《教学辅助人员岗位职责》、《教师管理考核条例》、《教学辅助人员管理考核条例》、《处室主任岗位考核条例》等制度,明确规定职责,细化工作要求,合理设置权重,以科学、透明、公正、公平的考核,促进全体教职员工尽心尽责工作。 建立并完善逐月考核制度,做好常规评价工作,做好过程评价与结果评价的结合工作。 建立并实施双向考评制度。进行领导与群众的相互评价、学生对教师的评价、教师对教学辅助人员的评价,在“他 10 / 13 精品文档 律”与“自律”中,整体提高服务水平。 (2)完善层级 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ,发挥考核的导向作用。 以“工作目标”为核心,以制度为准则,建立层层负责制。处室主任对主管副校长负责,副校长对校长负责,落实责任目标。处室人员由主任考核,主任由副校长考核,校长、副校长由总支考核。以推动全体人员服务一中“稳定,优质,发展”的大局。 (3)充实质效奖励 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,发挥分配的激励作用。 完善原有的绩效奖励方案,肯定多劳多得,突出优质优酬。向教学倾斜,向骨干倾斜。适当拉开教学人员与教辅人员收入差距,拉开同一系列内部人员收入差距。 (4)坚持校务公开原则,发挥民主监督作用。 依法治校,民主公开;突出重点,实事求是;周密健全,积极稳妥。学校办学理念、发展规划、 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 和总结以及教育教学改革的重大方案的决策与实施情况,学校重大事项的决策等情况和学校的招生、收费、财务、干部教师管理、学生管理、基建、采购、经营等具体工作,都要通过各类会议、专栏、网站向全校公开。加强财务管理,坚持民主理财。健全财务制度、采购制度,全面提高资金的使用效率。 充分发挥群众的主人公作用,发挥职代会的监督作用,设立校长信箱和举报箱,自觉接受监督。 9、质量工程 11 / 13 精品文档 要千方百计全面提升学生素质,想方设法提高教学质量,全力打造优质教育,倾心培育优质人才,实现“高进优出,低进高出”。确保学生思想品德、身体素质、卫生素质100%过关;确保省级学业水平考试在合格率、优秀率和综合率上居全市前列;确保高考质量逐年提高,到任期末,高考升学率达到100%,其中本科二批以上达70%。 (1)促进发展观念的转变,逐步完成由规模发展向内涵发展的转变。 (2)促进发展方式的转变。务必完成由单纯依靠教师苦教、学生苦学提高质量向靠科学规划、科学施教、精致管理、挖潜增效的转变。 (3)促进学习方式的转变。逐步实现由被动接受型向主动探究型学习的转变。 (4)促进教师专业发展。通过行政督导,促进教师反思、研讨,逐步实现由经验型教师向研究型教师的转变,确保学校可持续发展。 10、幸福工程 坚持以人为本、以教师为本,重视教师的主人公地位;加强人文关怀,关注教师个人问题,促进教师人生幸福。 (1)千方百计化解现有债务,竭尽所能提高教师福利。一是通过校内增收节支,杜绝一切浪费,堵塞一切漏洞,提高资金使用效率。二是积极争取上级资金投入。三是争取一 12 / 13 精品文档 中校友支持援助。在政策允许的前提下,原有的福利确保一分不少;努力争取政策的允许,力争逐年提高5%。 (2)实践科学发展观,缓解教职工职业压力。行政要深入教师,关注教师动态,倾听教师心声,展开科学调查,了解其形成原因;关心员工生活,注意工作方法,加强领导的亲和力。努力营造和谐的工作环境,尽力提供好的生活环境。 (3)加强教师培养,提升幸福品位。加强教师学习,引导教师专业成长,促进教师在创造性工作中得到成就感,在团队协作中找到归属感,在学生成才、学校发展中享受人生幸福。 / 首页 上一页 2 13 / 13
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