竖的写法 4

竖的写法 4竖的写法 4 竖的写法课时:1课时教学目的:激发学生对写字的兴趣;初步学会竖的写法;培养学生良好的学习习惯。教学重、难点:竖的写法，笔画中的提按。教具准备:书写用具、挂图、米字卡片等。教学过程: 一、组织教学，稳定情绪。二、用几分钟讲一个书法家刻苦学习的小故事。三、讲授新课。老师出示挂图;让学生看图，说出这节课老师要讲什么，出示课题:第四课竖的写法。请学生观察垂露竖的特点:1.像一根骨头(学生说出别的也可);2.在竖中线上;3.两头粗，中间细。垂露竖的写法:先左上，转笔坐...

竖的写法 4 竖的写法课时:1课时教学目的:激发学生对写字的兴趣;初步学会竖的写法;培养学生良好的学习习惯。教学重、难点:竖的写法，笔画中的提按。教具准备: 书写用具、挂图、米字卡片等。教学过程: 一、组织教学，稳定情绪。二、用几分钟讲一个书法家刻苦学习的小故事。三、讲授新课。老师出示挂图;让学生看图，说出这节课老师要讲什么，出示课题:第四课竖的写法。请学生观察垂露竖的特点:1.像一根骨头(学生说出别的也可);2.在竖中线上;3.两头粗，中间细。垂露竖的写法:先左上，转笔坐下按，转笔下行(边行边提，边行边按，变化细微)顿笔，捉笔左上回锋。(演示时的全过程让学生看得真切。) 悬针竖的写法:让学生总结出悬针竖的写法。四、巩固练习:完成第四课作业，要求学生一描到底，不要像画画那样一点一点的添墨。老师行间巡视，纠正坐姿、执笔姿势及描红时出现的错误。硬笔书写仍强调提按。五、总结:展示作业，给予表扬，指出全班性的问题。

                    本文档为【竖的写法                           4】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

你可能还喜欢

最新资料

资料动态

专题动态

is_353097

暂无简介~

格式：doc

大小：10KB

软件：Word

页数：0

分类：生活休闲

上传时间：2017-11-12

浏览量：9

热点搜索

乡(镇)人大代表联络站工作暂行办法 98.SL 73.3-2013 水利水电工程制图标准勘测图节假日前安全检查表汇编10套1630 OTA测试电子商务法练习题客房提成统计表译林版七年级上册英语单词表全数列数阵数塔练习汇总妇女之家工作职责日本离婚公司小学教学反思记录表湘教版初中地理会考复习资料（可编辑）垃圾分类我先行的主题活动范文最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案乡(镇)人大代表联络站工作暂行办法 98.SL 73.3-2013 水利水电工程制图标准勘测图节假日前安全检查表汇编10套1630 OTA测试电子商务法练习题客房提成统计表译林版七年级上册英语单词表全数列数阵数塔练习汇总妇女之家工作职责日本离婚公司小学教学反思记录表湘教版初中地理会考复习资料（可编辑）垃圾分类我先行的主题活动范文最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案