大学生职业生涯规划设计书-规划精彩人生 打造锦绣前程

大学生职业生涯规划 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 书-规划精彩人生 打造锦绣前程 规划精彩人生 打造锦绣前程 一(前言 莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ～谁就有好的情节和结尾～谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望～电子、网络铺天盖地～知识信息飞速发展～科技浪潮源源不绝～人才竞争日益激烈～形形色色人物竞赴出场～不禁感叹～这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里～我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累～难成大江河。 人无点滴量的积累～难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出～哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研～哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出～才能有收获。未来～掌握在自己手中。 二(自我认知 职业的选择与每个人的性格、兴趣、价值观有着密切的联系。只 有准确地了解自己～才有可能把自己的职业生涯规划好。 总体来说～我是一个沉稳的人～有强烈的好奇心和洞察力～对于 已知事物之外的可能性很感兴趣～很少显露强烈的感情～常常显得沉默而 冷静。有责任心和有较强的忍耐力适应力～十分坚定地完成自己所选择的 事情～不管怎样总要完成每件事～能融洽的与他人相处～富有同情心、理 解力～对于别人的情感很敏感～同时～我很乐观富有幽默感～天生豁达乐 观。 我是理想主义者～忠于自己的价值观及自己所重视的人。重视外 在的生活与内在的价值观配合～总是想要试图了解别人、协助别人发展潜 能。不喜欢与人起争执～想要避免冲突～有时候甚至觉得自己吃亏一些也 没有关系～更没有兴趣强迫或支配别人～但是当自己的价值观和社会的公 平正义受到威胁时～也会毫不犹豫地进行有理性的反击。 三,职业认知 土木工程专业就业方向很多～大体可分为四种。,1,工程技术方向 ,2,设计、规划及预算方向,3,质量监督及工程监理方向,4,公务员、 教学及科研方向 就拿工程技术方向来说～就业面广～选择的机会多。专家分析: 随着我们执业资格认证 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的不断完善～土建行业工程人员不但需要精通 专业知识和技术～还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关 执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师～全国注册土木工程师～全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 才能报考～因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新～尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生～在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。 另外～质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业～随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范～监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇～并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。 四,职业决策 个人的职业选项 我学的是土木工程专业～并且侧重于工程技术方向～理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、项目经理等。毕业后打算向结构工程师的职务奋斗。 选择理由 随着中国房地产业的发展～土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上～房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造～城市基础建设工作不断深入～土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此～土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。土木工程技术人员要求有严谨的工作作风～认真负责的工作态度～还要有很强的适应性～能够适应在各种条件和场合下工作～应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征～因此我选择工程技术方向。 3,与职业选择目标的差距 我们现在刚开始开专业课～对专业理解不够深刻～只是大体了解。另外～工作经验是一名好的工程人员所必备的素质～要想成为结构工程师还要具备很强的人际交往能力～这些对我都是不小的挑战。 五,计划和路径 ,1,大学一年级:试探期 阶段目标:职业生涯认知和规划 实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 :完成从高中到大学的转变～适应大学的学习生活～重新确立新的目标。对自己的专业进行深入了解～巩固和扎实专业基础知识～加强英语、计算机能力的培养。大一期间完成公共基础课程～不能挂科～ 课程重点放在高数～英语和画法几何上。在导师的指导下进行选课～选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动～培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流～尤其是大四的毕业生～询问就业情况～大一学习任务不重多参加学校活动～增加交流技巧～学习计算机知识～争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备～多利用学生手册～了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划～并付诸行动。作为班级组织委员的我～要认真负责的组织好班级内的各项活动～要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力～并且能够提高我的语言表达和交际能力～这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。 ,2,大学二年级:定向期 阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养 实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试～尤其是大学英语四级考试～尽量一次性过关。参加学生会或社团～培养领导与组织能力～增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作～尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程～丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上～要把专业课学扎实、学透。选修CAD电脑辅助制图这门课～应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了～CAD制图不仅能加快绘图速度～还能减少出错率。掌握了CAD制图能为以后工作打好技术基础～跟上专业进步的步伐～话说技多不压身～多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律～不能有课就早起～没课就睡懒觉。早晨尽量早起～读英语课文～背单词～最大限度的提高英语水平～为四级考试做好准备。在没有特殊情况下～上课不能迟到、早退～以及缺课。,3,大学三、四年级:发展期 阶段目标:掌握求职技能～为择业做好准备 实施方案:加强专业知识学习～根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级～根据情况决定是否考研～做好复习准备。依然把专业课放在重点～在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定～不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容～为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作～经常到施工单位汲取经验～做一些力所能及的工作～为大四的专业实习以及毕业设计～毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会～学习写简历、求职信等求职技巧～了解搜集就业信息的渠道～掌握面试技巧等等。 ,4,大学四年级下学期:实现期 阶段目标:进行工作申请及就业 实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作～但是毕业设计不能草率～要认真对待。重视实习的过程～在实习的过程中要虚心请教他人～掌握基础施工办法～能够及时发现工程的误区～为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作～开始毕业后工作的申请～积极参加招聘活动～在实践中检验自己的积累和准备～锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范～成功就业。 毕业后 阶段目标:考证、晋职称 实施方案:毕业后一年升助理工程师～评为助理工程师后四年评工程师～尽可能在六年后评高级工程师。即2015年毕业～2016年晋助理工程师～2020年晋工程师～2027年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质～如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放～不能急于一时～毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章～这并不是一项简单的任务。 六,自我监控 人有悲欢离合～月有阴晴圆缺～世事多变～难以预料。定出的目标计划随时可能遭遇风险而夭折。计划是自己理想与目前现状的有机结合。因此有必要进行自我监控、保持目标计划与具体的现实相统一。 根据具体的实际～制定详实的计划、不断完善并切实实施。在实施过程中～不断的对照过程和目标的差距～提高自己的执行力～并及时修正～让计划更加符合实际的需求。 在计划实施中～要请父母、朋友监督,有困难时～不能气急败坏～要稳住心态～踏踏实实～努力工作。 七,结束语 计划固然好～但是若不付出努力～再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中～要不畏艰难～不怕吃苦～面对挫折不放弃～面对成功不傲气～成功只青睐于那些有准备的人～放手去拼搏～成功并不遥远。