企业培训体系建设

企业培训体系建设 佛山地区HR交流QQ群,23152020 目 录 前言 ………………………………………………………………………………1 培录的目的 ………………………………………………………………………2 培录的模式 ………………………………………………………………………4 企录培录的录录录录 …………………………………………………………与7企录培录的需求分析录录录录 ………………………………………………与划13培录者的角色 ……………………………………………………………………20 企录培录的录准 …………………………………………………………………23 企录培录录 ……………………………………………………………………估 26 录录录展培录 ……………………………………………………………………29培录录果使用 ……………………………………………………………………31 培录录算 …………………………………………………………………………31 附件 ………………………………………………………………………………32 佛山地区HR交流QQ群,23152020 前 言 培录作录人力录源管理录录的一录成部分～日益受到企录的重录。企录要在高度录的市录录录与个争 中录录～一定要录有高素录的人才～而录工培录录录是提高素录必不可少的一录。某录意录上录～一与从 个与来争潜企录是否重录录工培录录录可以录录其未的录力。 录工的培录录录是指企录录了使录工录得或改录工作有录的知录、技能、录机、录度和行录～以利于与与 提高录工的录效以及录工录企录目录的录。州地录录事录录部的培录中心录着地录录录部的主要献广运担运内 是生录录位录工的培录工作～面录点多面广、录录录等特点～同录培录录量的高低直接影着录工的基本响素录、技能的提高及地录的正常录～所以其作用大。培录工作如何符合企录录展的要求、录足录工运很 求知的要求～如何培录及提高录工的工作技能～如何使培录的录果在工作中录行录移取得录期的并效果～是培录中心的工作重点所在。人力录源的使用价录州地录的核心价录有机地录合起～与广来 是我录录培录 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 录录的主要着落点。 佛山地区HR交流QQ群,23152020 1、培录的目的 ;一,培录录录录部的作用,运 培录的作用模型 知录 录机 行录 录效 率 技能 录度 培录录目 录模型中～我录可以看出录工的录效是由录工的行录引起的～而录工的行录又是由录工的录机引从 起的～录工的录机主要由知录、技能和录度定的。其中录度影录机的作用特录强烈。因此～培录的决响 内确确容主要是增加知录、提高技能、建立正的录度三方面。其中录录主要以建立正的录度录突破口～录录才能激录录工正且强烈的录机～录而录生录的持久的行录～最录引录录录希望的录效。确极 ;二,培录录录工的作用, 录工培录的重要性, 1、适录录境的录化。 佛山地区HR交流QQ群,23152020 2、录足市录录的需要。争 3、录足录工自身录展的需要。 4、提高企录的效益。 那录目前录录情,我录录录存在如下录录,况呢 1、重技能录录度。管每录位已有相录固定的培录录目培录要求;如大录、录录、考录等,～但录尽个与 培录录的考勤、理解能力判、重录程度判等缺少学断断有机录管手段。 2、理录反录。培录中心录培录的录程录置等是有主录录的～但其录置是否科,学学很称录是否录意,因录多人需要的培录录程是录自己录服录的。录在存在着培录中心录录的培录录目有些 学录不喜录～而录工需要的培录录程培录中心又录以录予录足的矛盾。 2、重初录录录录。初录要求相录而言比录重录～但录在具工作中是否培录成果学体将录行录移,在工作中出录培录目的有偏差的地方～有及录录行改录及再次培录。呢与没 3、重培录录录量及录果。培录只是一录手段～目的录以企录及录工的录意度录前提～ 假如培录作录一录人力录源投录～录其录生的收益如何～不知录的录是可悲的。将 5、重量录录量～培录的成果往往通录培录后的录果使用录出的～有据录明培录效果是数体来没数 一录欠缺。因录有培录效果的量化据分析～录录录培录成果。没数很体 ;三,晟录企管建录, 录录企录的培录目录录行量化～根据具的据及事录录培录的价录。如,体数来体 1、用人录位录录工上录所具录的知录、技能～ 2、录工录企录情的掌握程度～况 3、录工培录考勤制度及录录～ 4、培录前录行相录的录录录卷～ 5、培录中心用人录位建立相录的通制度～与沟 6、培录录通录提录等互录方式判录的理解能力～断学 7、通录录录果定录的培录考录成录～践决学 8、培录前后的工作录量比录等。 培录是系录的录程～而不是部分录程～培录的录量录企录的效益、录录量、录工录意度录～只有个与运挂 把培录目录录行量化～才能使培录更录化～目的性更明～效果更好。确 (四) 建录培录的目录定在如下点,几 1、完善录有的培录系上～录录工录行技能提高录培录～如录初录工录行高录工录程体 的培录～录高录工录行技录录程的培录。 2、以点培录向录、面培录拓展～做到点、录、面相录合。点录培录中～录录部、录录、 班录的录次录～面录由录录中心录向录拓展;如上下程序、录录部录等,。构称两 3、录录新录程、录行新技录培录、注重录培录的互录、培录录工利益的录录。践与与 4、录生录录位的培录录任录位向成录“州地录人”及录录提升录移。从广 佛山地区HR交流QQ群,23152020 2、培录的模式 培录模式是多录多录的～录录在于录到一录适合州地录录录部培录的模式。找广运;一,人录培录模式 系录型模式 系录培录～是指通录一系列符合录录的步录～有录地录施的培录。在录中～步录的多少和具划践 体会异几个录录有差～但通常包括以下方面, 、 制定培录政策～ 1 、 定培录需求～确 2 、 制定目录录录～与划 3 、 录施培录录～划 4 、 录录的录施录行录、录核。划估 5 录模式的作用, 系录培录模式的价录在于～录它确使培录者录录到有录、有录录地事培录的重要意录～最重要构从 的是强录了录培录活录录行有效录价的地位～以及可以录录培录录程其他录录的益录。它它 佛山地区HR交流QQ群,23152020 ;二,培录的原录 录 系录性原录 人录培录是一录录工提供思路、信息和技能～助他录提高工作效率的录程。那录人录培录原录的个帮 重点就在于通录系录的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 和理录激录录工的来潜并帮全部力～助他录把握自己的前途和才能～从而录录企录人录培录的目的。人录培录的系录性原录主要表录录培录录程的全录性、全方位性和全程性。全录性 、全体并生录录位录工都是受录者。培录工作不录录录录新录工～一录的操作工、基录管理录都需要接受 1 培录～只不录培录的容、方式和内异形式各有差而已。 、全录都是培录者。全录性不录录在企录的每一位录工体体都要接受培录～而且录在每一位录工同2 录录是培录者。 全方位性 全方位性主要录在培录的容体内丰富录泛～能录录足不同录次录工的需求。 全程性 全程性主要录在企录体的培录录程录穿于录工录录生涯的始录～是指录到录录生录达 划教所列出的各录企录目录而录行的知录、能力和技录和录展性;培录、育,活录。录录工录录生涯的培录大致可分录四录段,个 第一录段,培录录象是录录新录入企录的录工～培录的容录包括本企录的价录录、行录录内范、企录精神及有录工作录位所需的技能。 第二录段,培录录象是录录在录的生录录工～主要培录容包括工作直接有录内与的技能～如新技录、 新工录等方面的容。内 第三录段,培录录象是录录录深录工～其培录容主要包括有录管理知录技能、人录录系及内各部录工作录 录能力。 第四录段,培录录象是录向性的价录录工～主要容包括知录技内录的更新和管理、技能方面的提高 等。 理录录录相录合的原录与践录 理录录录合是指根据录的录录和受录者的特点录展培录工作～与践运状况即录授录录技能知录和一般原理～提高受录者的理录水平和录录能力～又解企录录展中存在的录录录录。录一原录要求培录工作做决 到, 佛山地区HR交流QQ群,23152020;1,符合企录的培录目的 培录的根本目的是录了提高企录的基录能力～提高大录工在生录中解具录录的能力～而提广决体从 高企录录录的效益。 ;2,符合成年人录录学律 在培录录注重录～少录理录～多录践学操作。符合成年人的录录录～录有助于培录效果的提高。;3,录录录录录的主录性学学 理录录相录合的原录定培录录要录录录录的主录性～强录录的和合作～培录方式要多以与践决极学学参与 体份录性的操录录主～比如案例分析、角色演、情景模录等～录录在录中学践录充理录的知录和内涵～反录指录录理录的理解来与吸收。做到通录理录指录录～再录录中录录理录。来践从践 培录提高相录合的原录与 ? 全录培录就是有录、有步录地录在录的划各录各录人录都录行培录～录是提高全录素录的必由之路。但全面不等于并即平均使用力量～仍然要有重点～重点培录技录、管理录生录录位录工。 录录培录和自我提高相录合 ? 一个良好的录录培录体系～能促录录工录的录性～激录录工录的录力～学极学并切录提高录工的知录技能～助录工解工作中的录录。因此～在培录中一方面要强录正录的录录培录～同录更要强录自我帮决 管理和自我提高～形成录型录录～而正到培录的录意效果。学从真达 人格素录培录录与录素录培录相录合的原录 ? 在人录培录录程中～人录往往注重录录知录技能的培录～而忽录人格素录培录。因录知录技能的提高～可以录著改善工作录效～提高工作效率～而人格素录的提高～录录人和录录的录录是无形的～通常录录录录花录的录录也很录～且看不出录录录录效的改录有它什录直接的录系～但人格素录的提高录企录录录录将来的、录的影～录录录录效的改录起到重要的作用。极响 录 因材施的原录教 因材施的前提是教个体异个体异学极尊重和承录差。差尤其录于成人录的安排和录录有着大的影。他录在录录往往容响学与会易已有的知录、录录作录比～在一定程度上妨碍接受新知录和新技能。因材施是在教个体异个学划尊重和承录的差上～根据每人的特点和要求制定相录的录录～以录达到促录每人个全面录展的目的。同录由于生录录位录工更需注重其录度及技能方面的培录～因此录其录工上录后在工作中的提高培录重很要。建录每新录工可以个拜录傅～录录录徒～也可以一录个傅做多个帮新录工的“录录录”～在其上录工作录得以助。 佛山地区HR交流QQ群,23152020 三、企录培录的录录录录与 ;一,培录的录录 1、培录录录工作主要是取争广公司核心录录录、各部录以及大录工的支持。 录录扮演的角色重点是企录人录培录的制度化录录、培录录模培录目的和方向录与 录～以及把人录培录录入公司用人制的录录等等～录施体体决集策。同录～录工程录录录录录人录培录工作。 2、 根据公司录展需要～定人录培录政策和相录的制度确条例。 3、 形成培录中心、部录、录录、班录四录培录机。构 ;1,培录中心,录培录录章制度、录培录录的录行落录录～录录培录录量量的把握～录体划并估体与数各录培录录的指录管理～了解各录培录的需求并构并平衡～同录建录下录培录机的培录工作录录。录人才培录有录录。清晰"独角录"录唱～更何培录工作不是一况并个录的个部录能录承担的。所以～培录部录自身就要录立录强的通录作的沟意录。同它确公司的各部录本就是一录平等互助的录系～培录部录更录立录各部录提供培录人才服录的理念。 ;2,部录培录,录本部录的人力录源录行技能提高能录录～录化本部录录生录录位的要求录行培录与潜并～利用本部录录源录行部交内与叉培录、匹配培录及录程的录置录划～加强录本部录的录章制度、录位需求的培录。 ;3,录录培录,录具录位上的人录的具素录能力做到心中有～可以体体数与个采取共性性相录合的录录性培录。只要以完成录施本录录的生录任录服录录中心～具以录它体践内操作录培录容。 ;,班录培录,录录位具要求的培录～以录录录主要特点～可以录录性地录具以体帮体4 一录一的培录及录新录录及录通等作录培录方式培录容。沟与内 、公司各部录要录极配合培录部录展工作4 人录培录录系到各部录的录展～各部录惟有根据自身的具情及录提出本部录的培录体况 要求和培录方案～才可能在培录部的工作中得到录施和录。体 ;二,录略录划 根据公司的录展录～录培录录行录录划体划与略录～然后再在人力录源部录的录录录录下～在各部录的配合下录录录施, 、 新录工的上录培录录～划1 、 企录精神与划企录文化培录录～2 、 各部录的录位录录、操作录范、服录技巧等方面的培录录～划3 、 提高录工录合素录的培录录;包括录划礼礼表录录、录录貌、道德修录、遵录守法、理想信念等,～4 佛山地区HR交流QQ群,23152020 、 录工晋录升录培录录～划5 、 录录录录安排录工外出培录制定有录培录录。并划6 ;三,录取培录支持 培录录培录部录录完成～必录得到多方面的靠很个与支持～尤其是各部录的配合录助。 、 录录企录录内当划秀骨干充培录录～完成各录培录录～1 、 录录各部录和培录录录录录写各录培录录程的录料。培录录料既要适录公司的录录～2 又要录注外部的形录录化～强录科性、系录性～学 、 建立录录录料室～录索收集外国内教有录企录管理和企录录展的录录录料及3 材～录、录和写翻参数印制录有录部录考使用～或录入企录据录～建立企录知录录～通录局域网与内企录部录工分享～ 、 提供培录用录地和培录录助录录;包括幻灯机、投影录、录录机、录像机、录音机4 等～件录可的可以建立录算机多条体教媒室,～加强录培录录录硬件的投录和管理。 ;四,培录也要考录 1、 根据各部录要求～录助并督促有录培录部录制定各录录工的培录工作考核录准～ 2、 制定公司录工晋录升录的考核录录录法～与估 3、 根据各个培录方案的要求～制定培录考核录准和录法。 4、录如下情录录录录况再培录, ;1, 录用期录工的再培录～ ;2, 培录考核和录不合估格人录的再培录～ ;3, 造成工作失录人录的再培录～ ;4, 录部分元老录录工的新知录、新技录再培录。 ;五,培录录录精打录算 录于培录部录录～培录录录录来竟是有限的～特录是录于效益不太好的录部更是如此～因此一定要将录录使用在录录的地方。注意以下方面,几 1、建立健全培录录录管理制度 培录录录的管理要求做到录款录用～录格录行录录制度～照章录事。制定录录管理的录施录录～录格录录使用录批制度～防止占用、录用和用培录录录～挪保录录录的合理有效使用。 佛山地区HR交流QQ群,23152020 2、履行培录录录录算算制度决 录录录算是录了确划当保各培录录目的录录保障～要求按录目录列录～同录也要考录适的机录录录～录主管部录录批～按照录录管理要求～录行录录算～其目的在于通录录录收决支录的年度核算～录录、录录度录算的录行情～同录～录下一况参年度的录录录算提供考。 3、科录学与控培录的录模速率 培录工作的录模、速度和水平录量受培录录录的制录～就是录～要根据录录的情～在不影培录录况响量的前提下～科合理学划安排培录录录及录模等次～录施有录有步录的培录。 4、突出重点～录录兼录 培录录录的使用要培录工作的录思路录一起。在培录录录相录录录的情下～如与体来况 何用录有的录金录出超效益的事情～录录就是要分主次～突出重点。把培录录录的使用培录的来清与 效益录合起考录～来避免人力、物力及录力的浪录。 ;六,建立培录保录制度 1、培录录制度划 把培录工作录入到公司工作的录录事日程～制定体公司录期、中期和短期的培录录划并划况划～有录录人录定期录录培录录的录施录行情～根据公司录展的需要适录录整培录录。 2、培录上录制度 制定先培录后上录和持培录录上录制度～录定新录录工、新提拔录工、到新录位工作的录工必录首先参加培录。培录后～不合格者不得上录。 3、培录录录制度 把培录录果录录录～把是否接受培录以及受录录的好作录与挂学坏达晋录、晋录、提薪的重要依据。录录不到录定培录要求的受录者录予一定的行政降录和录录录录～录情录录重的予以辞退录除。同录～培录工作的主管部录及录行部录也要录行考核～把培录工作的好作录录价其工作录录的重要坏依据。 4、 培录录录保录制度 录定所有录工每年都要加一段录录的培录～根据录工录位特点、工作性录和要求的不同～制定参 不同的培录录录录准。录定录工培录期录待遇同上班期录待遇一录。 5、 培录录录录列制度 培录要有一定的录录保录。要录录工的人均培录录录、培录录录占公司全部支出的比例做出明的录定。确培录录录要着随公司的录展、利录的增录而逐步提高。 6、培录考录制度 录培录中心、培录录等录行考录。 ;1,全年培录人次, 人次～ ;2,准录录录率, %～ ;3,考录及格率, %～ ;4,考录录秀率, %～ ;5,录录培录录录意率, 学%～ ;6,录培录录程容录意率, 内%～ 佛山地区HR交流QQ群,23152020;7,录培录中心服录录度录意率, %～ ;8,录录率, %～ ;9,新录录程占原录程, %～ ;10,教研水平提高率, %～ ;11,因培录录量造成事故率, %～ ;12,因培录录量造成录录录害率, %～ ;13,累录录录部案运数个例 。 ;七,培录录量跟踪制度 1、培录中心录人录培录的录量录录～录采取各录措施录加录参跟将与公司培录的人录录行录量踪～之录录培录有机录合起～在受录者来跟返录工作后定期踪反录～以录录受录者在各方面的录步～也可录一步录录工作中仍然存在的录录～录制定下一批人的培录录提供录录划依据～也录录录受录者的下一录培录做好准录工作～ 2、录量跟内达踪除包括以往培录的容外～录录包括公司录录工基本的录录录表、录言表、知录技能和敬录精神要求等等～ 3、录量跟踪录录的方法, 1,普录法,包括录工自录、互录及主管部录录表意录～ 2,抽录录录法,由培录部机录工中随从抽取人录按照一定的录准录行录量录录～ 3,匿名录录法,采取录卷录录的方式～一般也是在公司录工中机随填将抽取录本～卷不被录人知道也完全不必录所容录录～填内 4,用录反录录录法,录录用录反录录录表～服录录目随达当励送用录手中～注意要采取适激形式确保录录表的回收率。 ;八,培录案管理制度档 1、培录中心的工作案档 1,培录工作的范录～ 2,如何录行录前培录～ 3,如何录行升录晋录培录～ 4,如何录行录律培录～ 5,如何录行其他技录性录录培录～ 6,如何录行录外培录～ 7,如何考核和录～估 佛山地区HR交流QQ群,23152020 8,全公司人录已加培录、未加培录的情～参参况 9,列入培录录的人、培录录录、班次、录情～划数学况 10,特殊人才、重点人才能、急需人才的培录情。况 2、受录者的培录案档 录工的基本情～包括录、录况学况公司年限、所录录的录位、录在录位工作情等～ 上录培录情～包括培录的录录、培录次、培录次、培录成录等～况数档 晋录升录培录情～包括任录录录、任录录任录提况况拔晋升等情～ 录录技录培录情～包括技录录录、技录况水平、技能素录以及培录的录易程度～ 其他培录情～比如在其他地方加培录的录录、培录的成录～况参 考核录情～包括考核定录的次～群录录情录等。与估况档众况 3、培录相录的案与档 培录录的及录录案～教教学档 培录用录物档案～ 培录工作往录位的案。来档 ;九,录持以人录本 1、立录工的主地位确体 在企录中通录录工代表大等会极形式录行民主管理～充分录录录工的录性、智慧和录造力～录录和录录大录工加企录生录广参既达品录录管理～可以增强企录活力～又可以提高录录效益～同录录可以到录督企录各录干部、录录录工合法录益的作用。 2、培育企录的价录录念 人是生录录要素中最录、最活录、最具主录能录性的因素～企录录工是管理极既体客～又是管理主。录以人录本的管理思体践想～最根本的就是要在共同的企录价录录录录下～高度重录人力录源的录录和利用。企录要活～要录展～必录录录录搞念～录立以人录本的管理思想～重录人力录源的录录和利用～有效地录录、利用录工的名录能～录录录工的主录能录性～使企录录潜达旺录。 3、完善激机制～录录受录者的录性励极 录待整体励励励来体极要以目录激、工作激和录范激录主～通录录置和录录目录～激录群和录性～迎接录录和录巨工作的挑录。人文录录～录录情意感录展工作～尊重人、录心人、录录人、以情录人～激录人的录意感、依录感、录属从励气气励感～而激人的士～而士的提高就意味着更大的效益～需要激录在录足录工低录次物录需要的同录～注意引录其高录精神需要的录展～使并与物录录足精神录足相录合。要注意录足录成正比～把录工与献献来追求欲望录足的录力引录到追求做出更大的录上录。;十,录任制不能录 1、推行培录指录部录录理录录利益录制。在与挂年录录行录合考录～凡培录工作录展不好的任录完成不好的录位～录主管录录录行一定的录录录录～只有正地培录指录同基录录录的录录利益录～基录的培录工真将挂 佛山地区HR交流QQ群,23152020作录才能有所好录。状 2、录行录工培录录录制。在录录荷工作法情下～工矛盾录得况学决径十分穿突出。解录一矛盾的途就是～企录录录位上下的从减来富余人录分录录或工录录行技录培录再提高～培录考核合格后作录录录力录录～因当参抽取录工加技录培录出录缺录录～可录培录部录录批录录工作。 3、推行上录录～录技能的争争靠真良好用人机制。企录人力录源的录录管理～客录上要求正推行上录录～录技能的用人机制～通录录录知录的录录靠争争靠即操作技能录合考录～按成录高低的录序公平录用～录决杜录人情录和金录录。 4、制定重录政策～激录工自录录技录录录录性～改励研极"要我学"录"我要学"。企录要在日常管理制度的基录上更录一步制定新的激制度～引录和励广研决促录大录工录技录录录的解生录录录技录录录的自录性的形成～录企录提高录品录量、工作效率～降低成本起到主录作用。 5、建立一支以兼录录主～录录录录的录录教伍 企录部工录多～人录多～人有内数限的培录中心不可能直接录行全方位授录～所以培录中心录主要起录录管理作用。不同的工录、不同的技录录位录配录相录的兼录录～主要以教教授新技录、新知录录主～同录在班录建录中录行常录录录。 、4企录培录的需求分析录录录录与划 当录工录有的知录的技能低于所要求的水平录～培录的需求就自然录生了。培录工作的展录就始于录培录需求的分析～然后根据培录需求分析的录果录录培录录和录行培录录。培录需求分析的目的划划 是定培录需求～最录目录是助录工录录自我录展～到企录的要求～最录录录企录的录展录步。确帮达与 ;一,培录需求的录象 人录往往录录培录需求生录生源于企录来个体个各录次录工的需要～事录上录录录是培录需求录生的一 来体体会内源。同录企录中特定群和企录整都有培录需求。录录致了培录容和形式的多录多录～特点也各不相同。录生培录需求的原因大致包括,工作录化、人录录化和缺乏录效。 ;二,培录需求分析的录参与象及作用 培录中的四录角色在培录活录中的作用是有明录差的。异 培录活录最高管理录录能部录人力录源部录工 确定培录需要和目的部分参与参与录录参与决——参与定培录录准录录——录录培录录——参与录录——确教——参与定培录材录录——录培录录目划部分参与参与录录——录施培录录目——偶录录录主要录录参与录价培录录目部分参与参与录录参与确定培录录算录录参与参与—— 佛山地区HR交流QQ群,23152020;三,培录需求的途径 培录需求分析有多录途径从～如工作录明录和工作录范着手～或录录有工作录效录行分析～或由 工作中的一些重大事件;一般录失录,引起等等。 、任录和技能分析。录录分析方法适用于新录工的上录引录～或引录新技录～增录新的录位～或重新1 定录工作录位～或重新定录工作录录等情。况 人力录源部录要录行工作分析～录制工作录明录和工作录范～录是培录需求分析最容易录得的录料 来达源。工作录明录不录录明了工作录录～而且指出工作录到的录效录准以及相录的工作中人的行录。在 录行任录和技能分析录可能遵循以下六个步录, ;, 录一录录录或工录。确1 ;, 把录录;或工录,分解成若干录主要任录。2 ;, 把每任录分解成个若干录子任录。3 ;, 定所有的任录和确确将它来并子任录～在工作表格用正的录录录列出～每一任录录列一录～4 列出子任录。 ;, 定完成每录任录和确子任录所需的技能。5 ;, 定录些任录和技能需要录行录工培录。确哪6 、录录分析2 培录的最录目录是改录工作录录～因此录或个体体潜集的录录录行考核可以作录分析在需求的一录方 法。 使用录有的录录管理和录系～在录录录差或者可以录录提高的录估体确域中录所需的培录录目。做录录工 作录要注意;以下要点,几个 ;, 明录定、得到一将确致同意的录准作录考核基准～1 ;, 集中注意录期到的录录。达2 ;, 精确地录录;录行,录录。3 ;, 分析未到理达想录录水平的原因。4 ;, 定通录培录是否能录到理确达想的录录水平。5 、重大事件分析3 录录录目录起录录性录或极极消作用的事件～录培录录目分析提供了方便而有意录的信息源。定来确 重大事件的原录是～工作录程中录生的录企录的效能录生重大影的特响定事件。录些重大事件包括 系录故障～录客的迫切要求和存在的主要录录;如交通事故或事件量录高,。数 佛山地区HR交流QQ群,23152020采用重大事件分析法～一般分录下列步,几 ;, 录些录重大事件～其日常工作分录～确哪将与离1 ;, 制定保存重大事件录录的指录原录～2 ;, 定录录人和录录确体媒～3 ;, 录录录录行定期的分析～以定某一重大事件录企录效率的正面和录面的影～确响4 ;, 由此定培录录目的受录人。确5 、其他信息源来4 录有录录分析。录也是录取培录需求信息的重要方面。录些录有录录包括,录品数量、录品录量、录品率、缺 勤率、客录投录率、事故率、录效录、录录作估运个档年录、生录年录、聘用录准、人案等等。通录录录有录录分析～找状与并划到录工的录期望之录的差距～由此定出培录录。 ;四,定培录需求的方法确 确定培录需求的方法主要有以下录,录录法、录卷法、录几估察法、自我录法、攻录小录录同分析法、互录法等。 1、各录培录方法的录效果比录学 培录方法反录强化录践激励录移适录个体录用案例究研中中良中中差低 研会录录录良良录良中中偏低 授录差差差差差差低 游录录中差良中差中偏高 录影差差差差差差中 录性指录划录中良良差中偏良高角色扮演良良良中良中中偏低 中中良中中中中偏高T小录 2、各录培录方法容的效果比录的录与内估 录得知录录录录度解录录技决 人录录系技 者参与保持知录 佛山地区HR交流QQ群,23152020 能能接受性 案例究研451514 研会录录134452 授录877873 游录542327 录影668645 录性指录划386781 角色扮演223136 T小录715268 ;五,培录录的录成划 一培录录能录使受录者正有所录～而且激起受录者的录的个划真学学渴望～愿意录录接受培录～从个划而促录培录录程的良性循录。一成功的培录录能使企录录录注意到培录的重要性～提高培录部录在企录中的地位。培录录包括,划 1、到何录目录达 建立具的、可度量的培录目录是通录定培录体确需求录到的最录达目录。 、加参人录情如何况2 他录的特征是什录～他录所具录的知录和录录的程度～录的录机、录学格～他录接受培录的能力～他录工作录境的特点和等。状况 、培录什录容内 3 培录的容～是以理录内录主～录是以录录录录主～践录或以引录新思想、新技录录主, 、录指录来 4 录录录指录来担当践老录～他录的知录水平、录录录如何,他录是否有充当教录的愿望,他录是否有指录的录录等。 、录录是录的怎 5 培录活录是由培录部录录起～录是由录录者录自录录～加者只有录工～录是他录的上录参参与也要,培录的考核录果是否其与晋升、加薪有录等。 、使用些录助录录哪6 培录录要使用些录录。哪屏灯笔例如,录录机、投影录、幕、放像机、录影机、幻机、黑板、白板、录、等等。尤其是一些特殊的培录～需要一些特殊的录录～事前一定要准录好。 、不能录漏的事录。 7 培录地点的录录。培录地点一般有以下录,企录部的录几内会会内会室、企录外部的录室、录录的录室。要 佛山地区HR交流QQ群,23152020 根据培录的容内来参践与布置培录录所。若录录录录或上录录～录要录理好培录工作的录系。 、培录录录的安排。旺季录是淡季～何录录始～何录录束等等。 8 、培录录算。根据培录的录录、容等内估来确各方面因素～录使用多少录录～录录的源是否已定等。9 案例, 录录精神培录 培录目录要求, 与 通录培录～改录录工之录的录系及其录企录的录录～提高工作效率～促录人目录企录目录录一～个与 充分录录录录精神。 培录容, 内 、录录的角色、录系及其任录之录录～ 1 、激因素的作用励与表录～ 2 、录录、影及策方式的录录、录～ 响决估3 、部矛盾及内危机的化解、录理～ 4 、人录录的录系～ 个与5 培录重点, 如何录录及改善人录录个与之录的录系。 培录录录, 天。 2 培录录象, 各录录班录录 培录老录,咨录录录录 ;六,如何去录施 录录施录程可分录以下步,划几 、作录培录准录。按照录录好的录。最好是列一录划划表～每做完一录就掉一录～录录不容易漏掉。 1 、合理安排好培录录程～注重每一堂录都有收到 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 。因此～最后有一次追踪～使每人个都 2 确内定知录录、地点和培录基本容。 佛山地区HR交流QQ群,23152020 、录通知。要确个来保每一录录的人个确都收到通知～因此～最后有一次追踪～使每人都录知录 3 录、地点和培录基本容。内 、录录培录。在录好的录录、地点～企录培录录录录录行培录～录划学并个控整培录录程～作好培录录录～有待 4 培录录程录束后录行录价。 、录录施录反录。在录录施录程中～可根据受录者的要求～适录行录划当整～以保录培录效果。 5 、根据录施录果～修正培录录。一录培录录制定和录施后～是否可以重录使用～就得看其录施的划划 6 效果。一般都会做出小小的录整。 在录施培录录录～有些录录的步录是不可划将响忽录的～否录影到培录的效果。 、充分准录。永录不要低准录的重要性。录心地录录是估划会灾避免更多的录录、录痛事～甚至录。准录 1 工作包括培录材料的定和录录、培录方法的录录、培录录和录的录录、后勤确教学保障;录如录录、地点的安排、录助用具的准录,等。教学 、授录效率。有录培录者就是培录录～录施中录录的一录就是要提高授录效率～录录录的录性～作录学极 2 一录个与学沟学秀培录录～要充录激情～精心录录每一堂录。授录录注意录的通交流～要充分录录录的主录能录性～集中录学的注意力～避免照本宣科～漠录录的录度等。学 、录。在培录录程中录录录的录性～是使培录工作取得成学参与学参与极当个学功的录录之录。一成人录 3 录全身心地投入学学学参与学学参与录的录候～录录程就录始了。录的程度越高～录效果就越好。录录录录录的方法有多～很例如提录～录行录性体操录～录展角色扮演～录住每一位录的学并它姓名使用录～在培录中提供信息反录～录录录学参与学学授～录录示范操作～录合做一些录面录录～录录录录 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 ～利用录录录录表更深入地了解录～录行录录录～用录录、录学个干的方式录行培录等等。 、考核。有系录的、科的和录没学格的考核制度～就无法录录培录工作的成效。培录考核有录方两 4 式, ;,培录录束录要录行考核。录于录的录程录行学学逐科考录或考录～录合录平录的表录做出录的录价。也 1 可要求每位录出培录学写与档小录～录录在思想、知录、技能、作录上的录步～培录成录一起放录人事录案。录于录录操作和技录技能方面的培录～录可录培录前后的将学确水平录行比录～以定培录有无成效～成效多大。 ;,培录录束后回工作的录价。录的目的学全在于录用～回任后的工作表录是录录培录效果的更直 2 接的录明。回任工作考核的主要容是,思内想上有无录步～录企录文化的录同感有无增加～工作录度和作录有无改录～录录能力有无提高～工作效率有无增录。最后录合起判培录目录是否到。来断达 佛山地区HR交流QQ群,23152020 五、培录者的角色 ;一,培录录着担它五录角色,培录者、提供者、录录、录新者和管理者。录之录的录系如录。1 作录培录者。其基本录能是培录～包括录受录者提供录容、件、信息、录效反录和其他录助学内条帮。"" 他要录参与教学体个学划内堂、群录录～录督人录录的录行和其他影录录程的所有活录。因此～他响学 必录是录录学学研运励体学家～要录培录录律作科究～用各录激手段和录督措施～录录和使用具的录方法～保录受录者录施人录录录。个学划 佛山地区HR交流QQ群,23152020 录些角色录能可以作录培录者自我录价的依据, 、培录需求的录定分析者～1 、培录录造性思想的录造者～2 、培录目录的制定者～3 、研究人录和培录录程的录录者～4 、培录容录录者和录展者～内5 、培录管理者和录录者～6 、录录录展的督录者～7 、培录录录、建录者～8 、以学致用的代理人～9 、培录录源的管理者～10、建立录系的录录人～11、培录录量的录控者～12、培录录果的录者。估13 佛山地区HR交流QQ群,23152020;二,教教育者必录先受育 培录工作的政策、指录思想、要求、培录容等大教学内都由培录工作者制定、安排和录录录施～而 培录工作者素录的高低～录系到教学与方向录量。高素录的培录工作者～在制定录工培录工作的方录 政策录～他自录地一定的高度和未录展的录录制定录工培录的方录政策。会从来来 身重于言教教;3, 要用自己的模范行录和高的人尚响教励尚既会教学格、品德影人、育人、激人。有高情操、又录会干的培录工作者～录录以身示范～录人录表。 ;四, 培录者的角色录展要求 在人能力、心理素录、录录录度等方面有录个格的要求。 1,能力要求 1、具有激受录者、增强受录者录录励学趣的能力～ 2、具有同受录者、管理人录、相录部录录行录的信息、思极沟想通的能力～3、具有掌握受录者录录度、录录向、录学学学疑点、录点的能力～ 4、具有录行理录录录相录合～把培录容同企录录展录录录系起～生录地录行录与内状况来 授的能力～ 5、具有用多录分析方法～提高受录者录录技能的能力～运 6、具有活班录、录录建录～搞学与促成掌握录录管理的能力～ 7、具有录付录理培录中遇到的突录事件、保录培录有序行的能力～运 8、具有把握培录需求、录录企录录展录录～提供培录的建录性意录的能力。2,心理素录要求 1、录企录录展和培录需求具有敏录性～ 2、善于取听各方意录的包容性～ 3、录录施培录目录、取得培录录效的自信心～ 4、录事不～录惊静外界录境录化的冷分析～ 5、人录善、善于通～录得上录、同事、录信任的录容心～与沟学 6、录遭受挫折、打录的承受力。 录度要求 佛山地区HR交流QQ群,23152020 l、录培录工作要录情～ 2、有工作录任心～ 3、有自我录牲精神～ 4、有主录意录～参与 5、有珍惜录录、提高效率的强烈愿望～6、有不怕担决困录、勇挑重的毅力和心～7、有身企录、录效企录的献忠心～ 8、有甘录人梯、录录服录的录大学胸襟～9、有适录各录角色的心理准录～ 10、有录录、录录生的录心。学 ;五,了解外聘培录录的途录及录估 1、“录了再录”～即内听首先要录他在录部录录或派人到外面其授录。 2、要一培录录录录～通录录录份判定录培录录的录力及录部培录需要的录合点。与 3、提一些录录～以了解其授录容、方式、效果是否使录部的培录录意。内 4、要求制定一培录大录。使其录培录的容录部需求有机录合。份内与 而作录培录中心的部内候录培录录～我录录录其录录具录如下特录, 培录录候录人录录具录以下一些基本件,条 ;1,喜录培录工作～ ;2,有一定的相录知录～ ;3,有一定的录录录～践 ;4,善于录行信息通～沟 ;5,心录录录～极 ;6,善于录～学 ;7,善于录言表达。 录了便于培录企录部培录录。建录录录部培录通录以下方法培录培录录,内运来 ;1,加“培录培录录”录录～参研会 ;2,录企录部已有的培录录录录～内 ;,录培录录候录人在适录合录。当践3 六、企录培录的录准 ;一,企录人录培录的录准 佛山地区HR交流QQ群,23152020 1、录的录准是,是否有利于企录录录目录的录录～有利于录能力、录得能力及录利争水平的提高。 2、录录准录是否有利于录录信息、改录录体度、更新知录和提高能力。 ;二,企录分录培录 、录录技能是指录生录录品或提供服录的特定知录、程序和工具的理解和掌握。1 、人文技能是指在录录中建立融洽人录录系作录群的一录有效工作的能力。并体2 、理念技能是指从体与整把握录录的目录、洞察录录其录境的相互录系的能力。3 如何录录不同录面的人录录施不同的培录容～是目前大多来内数亟致力于培录出色的管理录伍的企录 待解的录录。决 ;三,基录管理人录培录的容内、 管理知录 1 ,录督管理的任录、录任和录限～1 ,工作录准化～2 ,人录录系和工作方法～3 ,录录录录会与控制～4 ,全面录量管理及录施～5 ,合理化建录的录录和录生方法～6 ,录工考核和激～励7 ,企录录章制度等。8 、 管理工作的录施2 ,企录录有录录～1 ,录录同行的信息～2 ,如何录行生录录录～3 ,如何录行人录录配～4 ,如何录行成本管理～5 ,如何录行录度管理～6 ,如何录行 安全管理 企业安全管理考核细则加油站安全管理机构环境和安全管理程序安全管理考核细则外来器械及植入物管理 ～7 ,如何录部下录行录价和录录～8 佛山地区HR交流QQ群,23152020,如何录行革新改录～9 ,如何操作和流程改录～10 ,录录录理录录～11 ,企录的录录管理～12 ,录录知录及录录操作～13 ,如何录掘、分析、解录录～决14 ,如何督录、指引下录工～属15 ,录察技巧～16 ,提案改善～17 ,录表录录～18 ,如何录录录工的能、录录录工的录性～潜极19 ,如何录录录录精神～20 ,录工敬录录录教育～21 ,如何回答录工录于福利措施的录录～22 ,工作目录和录准的录定～23 ,如何改录录工的工作表录～24 ,如何改录录工的工作录度～25 ,如何录持录录改录取得的录化～26 ,如何建立有效的追踪制度～27 ,如何利用有效的录录制度～28 ,如何录录工知道企录的录价制度～29 ,企录的录酬制度工作录价的录合等等。与30 、新录人录培录3 是指录企录的录工提供有录企录的基本背景情～使录工了解所事工作的基本容方法况从内与～使他录明自己工作的录录、程序、录准～向他录初步确并灌录企录及其部录所期望的录度、录范、价录录和行录模式等等～而助他录录利地适录企录录境和新的工作录位～使他录从帮尽快录入角色。企录录一般人录培录的容主要有,内 ;1,介录企录的录录录史、宗旨、录模和录展前景～激录工录工作～录企录的励极献繁录作录～;2,介录公司的录章制度和录位录录～使录工录在工作中自录地遵守公司的录章～一切工作按公司 佛山地区HR交流QQ群,23152020制定出的录录、录准、程序、制度录理。包括,工录、录来医与金、津录、保录、休假、录、晋升录录、交通、事故、申录等人事录定～福利方案、工作描述、录录录明、录录件、作录录条范、录效录准、工作考录机制、录录秩序等工作要求。 ;3,介录企录部的录录录、录力系录～内构网各部录之录的服录录录录及流程～有录部录的录理反录机制～使新录工明在企录中录行信息通、提交建录的确沟个渠道、使新录工录了解和熟悉各部录的录能～以便在今后工作中能准地确与个并随各有录部录录行录系～录能录就工作中的录录提出建录或申录～;4,录录培录～使新录工熟悉并从掌握完成各自本录工作所需的主要技能和相录信息～而迅速录任工作～ ;5,介录企录的录录范录、主要录品、市录定位、目录录客、录录境等等～增强所有录工的市录意录～争 ;6,介录企录的安全措施～录录工了解安全工作包括些容～如何做好哪内安全工作～如何录录和录理安全工作中录生的一般录录～提高他录的安全意录～ ;7,企录的文化、价录录和目录的录。录新录工知达道企录提倡什录、鼓励什录、追求什录～;8,介录企录录工行录和录止的录范。如录于录录道德、录境秩序、作息制度、录支录定、接洽和服录用录、录表录容、精神面貌、录吐、着等的要求。新录人录培录的装参册形式主要有录堂录授、录、录放手、操作示范、录录录录、模录录录录等等。学 4、日常录工 ;,录格上录录培录～1 ;,技能提高培录～2 ;,录录事件培录～3 ;,录录道德培录～4 ;,新技录培录～5 ;,日常技录技能录录～6 ;,素录能力培录～7 ;,录位录明录中其他的培录。8 七、企录培录录估 通录录～可以录培录效果录行正合理的判～以估确断达便了解某一录目是否到原定的目录和要 佛山地区HR交流QQ群,23152020求～看看受录人知录技录能力的提高或行录表录的改录是否直接自培录的本身～可以出培录的来找 不足～录录、录录出录～以教便改录今后的培录～通录录往往能录录新的培估录需求～而录下一录的培录从提供重要依据。同录往往能提高受录者录培录活录的录趣～激录他录加培录活录的录性和录参极造性。通录录可以录估确客录地录价培录者的工作～培录的效果反映了培录者的水平和录待培录的录度。也可以正地录培录者录行录效录～引起企录其他人录录培录录果的重录～而估会从促录了录培录录投极入的录情。培录录的要求估几个至少录包括以下方面, ;一,明录录目的确估 录是录了录录培录方案的有效性。培录者一定要重录以下录录,估几个 、培录目录定得合理录,1 、培录是否到了录期目录,达2 、些目录有到～需要哪没达采取什录录的录救措施,3 ;二,定录录目及录容确估估内 录培录效果的录可以括录以下四方面,估概个 、受录者录培录录的反录。如受录者是否喜录录次培录,他录是否录录培录录出色,是否录录录次培录录划很 1 自己有助,录录录次培录有些地方需要改录等等。很帮哪 、受录人录的知录。看看他录受录者相比～受录后是否掌握了录多的知录～到了录期录到的原与学学 2 理、技能。 、工作录效。可能通录上录、下录、同事、客录等相录人录录受录者的录录录行录录定～主要录定受录者在估 3 受录后工作行录是否有改善～是否用了培录中的知录、技能～是否在交往中录度更加运友善了。例如～商店投录部录的雇录录待投录的录客是否比录去录度有所录录等等。 、录录录效。可以通录事故率、录品合格率、录量、录量、成本、利录等指录以及录售数客抱怨投录的目文 4 件～借以定培录方案是否已录录确运响公司的录录作录生了有利的影。 ;三,培录录录录估 最好的录录一般具有以下特征, 、 前录录,表明受录者的知录、技能或录效的培录前水平。1 、 后录录,表明受录者的知录、技能或录效的培录后水平。2 佛山地区HR交流QQ群,23152020 、 控制群,体体没构与体控制群中除了人录有录录录培录以外～成上录录培录的群是完全3 相同的。 在录录培录工作和考录录录录录注意下面点,估几 、把尽可能多的录估当估学放到培录录程中去录行～录录可适降低事后录重要性;录回到录位后的 1 录录行跟几学踪录录除外,。在培录录程中录行次录录录录常能取得录意的录果～录比培录录束后录录录行考录要 省录得多。 、在定录施培录录就定录方法～录录的培录录决确估估束后就能录快地完成录工作。 2 ;四,培录录的原录估 录确估估保录的有效性及其公正～录人录录必要遵循以下原录, 1、 方向性原录 2、 相符性原录 3、 可性原录靠 4、 录用性原录 5、 录录性原录 6、 客录性原录 ;五,培录录的录施录估与象方法1、 自我录估 2、 同事录估 3、 上录录估 4、 下录录估 ;六,录卷录法估 一录份秀的录卷通常具录以下特点,1、培录目录录与密相录～ 2、以目录录基录～ 3、受录者培录容有录～内 4、培录的一些主要因素～如培录录、培录录地、培录教材等和培录的一些主要录录～ 5、录价录果容易数量化～ 佛山地区HR交流QQ群,231520206、能鼓励真受录者录反映录果。 录价录卷有录一的没估估估估格式～录目也不固定。录人录可根据录目的、录要求和录重点自行录录。下面附表录供形式上的考。参 附表1,录录程、教材的录价录卷 衷心希望能就下面的录录做出录的您真会回答～录大大有助于我录工作的改录。1、录录本录程中录最大的收益是您从您什录, 2、录录录程的容您内您安排合理录,有什录意录, 3、录录本录程有些容需要您哪内增加或录除, 4、录目前的您授录方式有什录想法, 5、录得您教写怎哪材录录录,有些地方需要改录, 八、录录录展培录 录录录展能使企录明录工录录录展的录确律～有利于录工本人录录企录录展的不同录段特征和录录制定有录录 性的培录录录录～划促使录录录展录利录行。表明指出在不同的录录录段企录如何录展培录工作,确将1 表1 录录录展录段 录段存在的特征和录工录心的录录 企录如何录展培录工作 探索期 录录者初步录录定位、初步形成自我概录录者录录录录定位自主地录 学 念 建立期 1、如何得到工作 1、提供企录的信息 、如何和同事相录 、上录录向培录 22 、如何工作 学会、录位技能培录 33 、再次录录定位 、企录文化培录 44 录录中期 1、录录次数逐录增多 1、录章制度培录～加强录戒力度 、定决努力的程度 、思想政治教确育～录立正价录录 22 、重新定前录的录程和目录方向 、家庭和工作矛盾平衡～技能培录 33 、定是事技录型工作录是管理录录决从 4 录录后期 1、承担状更大的录任或录持录 1、录录技能的度和广深度培录 、充元老当和录录角色～培录有能力、充分利用录工的录录和技录～录录培帮22 的下录工 属录 衰退期 1、工作录效下降 1、思想政治教确育～安慰和录录～保 佛山地区HR交流QQ群,23152020 工作录利录展。 、录工录生失落感和录录情录 、退休后生活安排、福利待遇等录明 22 、退休安排 3 录录录展录段 可按照个异将个个人一生中不同录期的特征差整录录生涯分录五录段,探索期、建立期、录录中期、录录后期和衰退期～录些录段可用录表示1 培录工作在录录录展中和录录管理中占有重要地位。培录工作本身就是录录管理的重要录成部分～它划录录录录展和录录录的录施具有重要的作用。企录在录录录展管理中培录工作的重要录象是那些有管理潜体来能的录工。具录, 1,企录录通录日常录录录录工的管理能～估潜 2,录录他录的弱点和缺陷录行培录～ 3,通录录录录录录行向录录以录大其知录面～横 4,录展管理技能的培录以及提高其管理素录～ 5,录其中表录录者提升到相录录位～异 佛山地区HR交流QQ群,231520206,录行特定录位的录前和在录培录。 9、培录录果使用 1、录任,录能否成录确公司一录;培录成录不符合要求可以不录用、尤其是新录工,～培录不符合上录要求就不能上录～培录后技能不提高不能录聘等～录工部录内配及晋升也以新录位的培录录录助依据～有接受新录位的培录录录以必要没措施录行录救。 2、晋升,培录的目的是培录人才而不录录是录录工技能提高使公司更好管理。而培录人才的一个目的就是录工的晋升机。会体潜晋升主要录在境界、知录面、技能提高及能录录。所以在培录后录录工的培录成果方要有一双个即它共同的期待～录工的晋升～但不是录录薪录、录录方面。更多的是录念、思想、成就感及录用价录方面。 3、考核,培录缺少了考核就缺少了录定的依据。录在多录工以通录录前提～但成录的高低录很体 的是其智商、在能力、录录度等潜学个践各方面。所以考核录录录录培录的各步录～如考勤、录度、成录、录力等。录录工培录全方位的考核才能使录工录得培录的重要性～主录要。同录考核成录其利益录系学与～所以作录培录录以教清育技能录是培录人首先在录念上要楚。 4、录配,录工的技能面、知录面拓展及在需求增大才能录人录录潜配提高保障。培录的成果录移那也是一方向。录录的生录技录人录往往个从很深度上录步～但录有多生录录位在录度上拓展～其使用价录人与真均录荷率、生录率才能正提高。所以作录增加人力录源的录量～通录培录使录工录位的替代性增加也是一培录成果。个 10、培录录算 1、培录中心根据录工需求、企录原固定培录来划划支出及录录录展及录算录制录培录录～2、录部录录根据录录录展的重要性、录迫性及录工需求的共性来修正培录录算～ 3、由于培录是相录录录的～若超录录算但某些培录录录重要～由培录中心提出确很申录～修正原的录算。来 4、培录中心在录录程在日常培录中录培录录程的技能成果、工作录录、录知程度、录工信息反录等～判原培录录程的投录价录～录行在原有基录上录行断来并并运修正录整录算。;如录合录录部的生录录工的录录特点～培录的录录性、录录性、录效性、一录性、录录效果、整体反录等,。5、建录录的培录录算体控制在录工工录录录的3~5%～根据不同情每即况年以一定幅度录行录增～但 不一定每年把录算全部要用掉～以录录需要录原录。增加部录主要考录录工素录及新技录的培录。附件一、州地录录录部培录中心培录录培录情录录广运况表 录 价录 目 录格 10`一般 7`不录格 5`1 录录的要求学 佛山地区HR交流QQ群,23152020 好 10`一般 7`差 5`2 培录方法(教育效果) 生录 10`一般 7`不生录 5`3 录言表达 常有 0`有录有 5`没有 10`4 有无不尊重录学 准录录录10`有录到早退录象0`5工作录度 喜录 10`一般 7`不喜录 5`6录体印象 录多 3`适中 10`录少 8`7能力技巧 录 真10`一般 7`不录 真5`8作录批改 录 真10`一般 7`不录 真5`9接受提录 附件二、培录录量录估表 培录录, 培录录录, 培录录程, 序号录型具录准体录重得分1录录定正的目录～合理确确教学构内学安排录～培录容～科录录录20 培录方法～准把握重录点。新录有特色。确 佛山地区HR交流QQ群,231520202目录符合大录、教学材要求～切合录录录～注重能力～注重技能15 与操作。 3内容突出重点、分散录点～抓学与住录录～科性合理性相录合。154方法活新录～灵浅启切合录录～深入出～富录性。105录录科分学学既教配录录～合理安排录程～录格要求录～育又录录。10 反录及录、准、录通。确 6板录录～重点突出～脉清晰启写富录性～录录录范。行款整录～富录录5 性。 7录言生录、精录、、清晰学启深刻、富科性、形象性、录性、通俗性。58教录录止文明～表情自然～感情录。真59录录量适～录度适中～重点突出～录型多录。份当1010气氛录松、和录、活录、录烈、信息交流及录～感情交流录。真5 小录 录录, 录人,听附件三、培录录录定录录与授录录 1年2年3年5年以上助理工程录初录培录录初录培录录初录培录录中录培录录 工程录初录培录录初录培录录中录培录录中录培录录 高录工程录中录培录录高录培录录高录培录录中录[培录录 其他根据其录称参照工程录录录录行 附,授录录,初录培录录12元/小录～中录培录录13元/小录～高录培录录15元/小录。 授录录录,励60~70分～2元/小录～71~80分～3元/小录～81分以上～5元/小录。附件四、培录合同主要条款 佛山地区HR交流QQ群,23152020 1、服录年限款条～ 2、核心技录的录录禁止款条～ 3、出或重要培录的培录后的录其他录工再培录的录录～国 4、重要培录的录料等保存录录～ 5、培录成录及培录成果不符合要求的录录录任～6、外事录律款条国;假如出培录,～ 7、培录期录考勤及录录条款等。 佛山地区HR交流QQ群,23152020 ----------------下面是录送的操作录录 excel 不需要的下录后可以录录录除 ;部分,Excel 2003 公式和函数1. ;,打录前录录目录下当文件～1.1excel-10.xls ;2,利用函数个并数录算每人各录段录成录～利用函录算各录段的平均成录～ ;3,“平均成录”行数数字格式都录录一位小;例如0.0,格式～ ;4,同名存录。 步录,a)文件?在各录段录成录录元格内插数框数～点入～点函～在录录中录录求和函“SUM”～在录录中Number1内将另个框点右录的按录～出录外一录录录～在文件中录录需要求和的录元格～然后点录录录的框确个填右录按录～点定;完成一录成录求和后～利用充柄完成其他的录成录求和～或者重录上面的录序,?在平均成录录元格内插数～点入～点函～录录算录平均录函数AVERAGE～出录录录后～框采用求和录的相同方法～完成操作?录中平均成录行～点右录点录置录元格～点数数数字～在分录录下点录～录小位录1～b)确定?保存 ;,打录前录录目录下当文件～2.1excel-13.xls ;2,根据工作表中录定据～数按“合录=交通录+住宿录+录助”公式录算“合录”～录算交通数并录、住宿录和录助的合录～数 ;3,所有数号数字以录元格格式中录录录的“,”录录符、小点后2位数表录;如,,2,115.00格式,～ ;4,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-13.xls?在合录下的一录个内元格录入“=交通录;在录行的录元格～假如录是E3,+住宿录;同上,+录助;同上,”～回录;其他的合录可以采用填充柄完成～或者重录上面的录序,?利用求和函数参～考1中的方法完成交通录、住宿录和录助的合录?录录文件中的所有数数号数字录元格～点右录～点录置录元格格式～点字～点录录～录录录录符录“,”～录置小点后录2位～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～3.1excel-2.xls ;2,根据工作表中据～录算“录成录”列的据。录成录数数=一录段成录×0.3+二录段成录×0.3+三录段 佛山地区HR交流QQ群,23152020成录×0.4～ ;3,“录成录”列据数数格式录小点后2位小数;例,6.20,～ ;4,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-2.xls?在录成录下的一录个内元格录入“=一录段成录;在录行的录元格～假如录是E3,*0.3+住宿录;同上,*0.3+录助;同上,*0.4”～回录;其他的合录可以采用填充柄完成～或者重录上面的录序,?录中录成录列的据录数数元格～点右录～点录置录元格格式～点字～点录～录置数数小点后录2位～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～4.1excel-3.xls ;2,录算“录定录”和“后税款”～“录定录=全录字数?1000×3～后税款=录定录-录定录×5%”～;3,利用菜录“录定录”和“后将税号数款”列格式录置录录录录的“,”录录符、小点1位;例,1,280.0,～ ;4,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-3.xls?在录定录下的一录个内元格录入“=全录字数;在录行的录元格～假如录是E3,/1000*3”～回录;其他的录定录可以采用填充柄完成～或者重录上面的录序,?在税个内后款下的一录元格录入“=录定录;在录行的录元格～假如录是F3,-录定录*5%”～回录;其他的后税填税数款可以采用充柄完成～或者重录上面的录序,?录中录定录及后款列的据录元格～点右录～点录置录元格格式～点录录～录录录录符“号数,”～录置小点后录1位～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～5.1excel-8.xls ;2,利用函数录算“录成录”～利用公式“平均成录=录成录?3”来录算“平均成录”～;3,同名存录。打录前录录目录下当文件excel-8.xls?在录成录下的一录个插数框元格～点入～点函～在录录中录求和函数“SUM”～在录录中Number1内将另个框点右录的按录～出录外一录录录～在文件中录录需要求和的录元格～然后点录录录的框确个填右录按录～点定;完成一录成录求和后～利用充柄完成其他的录成录求和～或者重录上面的录序?在平均成录下的一录个内元格～录入“=平均成录;在录行的录元格～假如录是B3,/3”～回录;其他平均成录可以采用填充柄完成～或者重录上面的录序,?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～6.1excel-1.xls ;2,利用公式录算每录目的“合录”～个 ;3,“合录”列据的数它数格式和其据的格式相同～ ;4,同名存录。打录前录录目录下当文件excel-1.xls?在合录下的一录个插数框元格～点入～点函～在录录中录求和函数“SUM”～在录录中Number1内将另个框点右录的按录～出录外一录录录～在文件中录录需要求和的录元格～然后点录录录的框确个填右录按录～点定;完成一录成录求和后～利用充柄完成其他的录成录求和～或者重录上面的录序?利用格式刷将数与数合录的列的据格式刷成其他据格式相同的格式;使用格式刷的方法是～先录中合录列外的其他任意一录个元格～点格式刷～然后再点需要刷成录录格式的录元格即可,?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～7.1excel-6.xls ;2,录算出“录录录收益率”～录录录收益率=录利录?录录录录录～ ;3,“录录录收益率”行以保留三位小数数的百分形式表录;如,32.310%,～;4,同名存录。打录前录录目录下当文件excel-6.xls?在录录录收益率下的一录个元格～录入“=录利录;在录行的录元格～假如录是B3,/录录录录录”～回录;完成一录个填元格后～可以利用充柄完成其他的录元格的操作～或者重录上面的录序,?录中录录录收益率列下的据录数数元格～点右录～点录置录元格格式～点字～录百分比～将数数小位录录3位～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～8.1excel-7.xls ;2,分录利用函数录算出“录成录”、“平均成录”～ ;3,平均成录录置录位两数小格式;例如,78.00,～ ;4,同名存录。打录前录录目录下的当excel-7.xls文件?在录成录录录的录元格内插数框～点入～点函～在录录中录录求和函数“SUM”～在录录中Number1内将另个框点右录的按录～出录外一录录录～在文件中录录需要求和的录元格～然后点录录录的框确个个右录按录～点定;如果有多录成录录～完成一录成录求和后～利用填内插充柄完成其他的录成录求和～或者重录上面的录序,?在平均成录录录的录元格～点入～点函数数～录录算录平均录函AVERAGE～出录录录后～框采用求和录的相同方法～完成操作?录中平均成录录录的录元格～点右录～点录置录元格～点数数数字～点录～录小位录2～定确?保存文件?本录完成 佛山地区HR交流QQ群,23152020 ;,打录前录录目录下当文件～9.1excel-16.xls ;2,录算出“全套录惠价”～公式录,全套录惠价裸机价+入网-录送录录～ ;3,所有数号数字都以录元格格式中录录录的“,”录录符、小点后1位小表数录;如,,1,450.00,～ ;4,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-16.xls?在全套录惠价录录的录元格～录入“=全套录惠价裸机价;在录行的录元格～假如录是B3,+入网录;同上,-送录录”～回录;如果有多个全套录惠价录～可以利用填数充柄完成～也可以重录上面的录序,?录中所有的字录元格～点右录～点录置录元格格式～点数号数字～点录录～录录录录符录“,”～录小位录2位～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～10.1excel-71.xls ;2,利用函数录算录金录的录～公式是“录工作量录40～录工作量的录金录800元～工作量不足的录金录600元”～ ;3,利用公式录算录录工录录的录～公式是“录录工录录基本工录加录金～再减去住房基金和保录录”～;4,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-71.xls?录中录金录下的一录个插数元格～点入～点函～点IF函数～在录录中～框个条内第一件格式录入“录行工作量录下的录元格;比如是E3,>=40;即E3>=40,”～在true内录入800～在false内录入600～定;其确填余行可以采用充柄完成～或重录上述的录序,?录录录录工录录下的一录个元格～录入“=基本工录;在录行的录元格名,+录金;同上,-住房基金;同上,-保录录;同上,”～录;确填回录,;其余录元格采用充柄完成～或重录上述录序,?保存文件?本录完成 函数教教称确的录用,根据录工作表录录录录定其录录津录11.If 录录,录子表格的录录操作Excel2003P140Excel2003 排序2. ;,打录前录录目录下当文件～3.1excel-24.xls ;2,在B4录元格内数录入字“45637”～ ;3,表格所有数字格式录录1位小格数式;如,23456.0,～ ;4,将Sheet1的所有容录制到工作内表Sheet2的相录录元格内并个～以“录器”录录录字～录四季度所有据录数减排序～ ;5,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-24.xls?点B4录元格～录入“45637”?录中表格内数的所有字格式～点右录～点录置录元格格式～点数数字～录小位录1～定确?全录SHEET1;前的即当文件,～点录制～点录SHEET2～点前录面的当左上角的录元格～点粘录?点“录器”录元格～点表格～点排序～主要录录字下录录录器～点降序～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～4.1excel-29.xls ;2,根据工作表中据～在数B4录元格内数录入据“2580”～ ;3,表格数数字据录置录“0,000.0”的格式～ ;4,以“1997年”录录录字～录不同录格所有相录据录行录数减排序～ ;5,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-29.xls?点B4录元格～录入“2580”?录中表格内数的所有字格式～点右录～点录置录元格格式～点录～录数数小位录1～点使用千分分隔符录有效～定确?点“1997年”录元格～点表格～点排序～主要录录字下录录1997～点降序～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～5.1excel-33.xls ;2,根据工作表中据～在数E4录元格内数录入据“商录出版社”～ ;3,将SHEET1所有容录制到工作内表SHEET2的相录位置～以“录价”录录录并减字～录排序～;4,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-33.xls?点E4录元格～录入“商录出版社”?全录SHEET1;前即当的文件,～点录制～点录SHEET2～点前录面的当左上角的录元格～点粘录?点“录价”录元格～点表格～点排序～主要录录字下录录录价～点降序～定确?保存文件?本录完成 佛山地区HR交流QQ群,23152020 ;,打录前录录目录下当文件～6.1excel-23.xls ;2,根据工作表中据～在数A4录元格内数录入据“李四”～ ;3,“录成录”列据数数都录置录录一位小格式～ ;4,所有容录制到将内SHEET2工作表中相录录元格～以“录成录”录录录并字录增排序～;5,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-23.xls?点A4录元格～录入“李四”?录中录成录列的全部据～点数右录～点录置录元格格式～点数数数字～点录～录小位录1位～定确?全录SHEET1;前的即当文件,～点录制～点录SHEET2～点前录面的当左上角的录元格～点粘录?点“录成录”录元格～点表格～点排序～主要录录字下录录录成录～点升序～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～7.1excel-36.xls ;2,根据工作表中据～在数A4录元格内数录入据“录子座”～ ;3,A4录元格数与它数据格式录列其相录据格式保持一致～ ;4,将SHEET1的所有容录制到内SHEET2中～以“并减赤录;度,”录录录字～录排序～;5,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-36.xls?点A4录元格～录入“录子座”?录中A4录元格所在列的其他录元格～点格式刷～点A4录元格?全录SHEET1;前的即当文件,～点录制～点录SHEET2～点前录面的当左上角的录元格～点粘录?点“赤录;度,”录元格～点表格～点排序～主要录录字下录录赤录;度,～点降序～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～8.1excel-21.xls ;2,根据工作表中据～在数B5录元格内数录入据2719840～ ;3,B列、C列数号数字都以录元格格式中录录录的“,”录录符、小点后2位小表数录;如,,3,200,000.00”,～ ;4,所有容将内拷录到SHEET2中相录位置～并减按录录字“增录率”录排序～;5,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-21.xls?点B5录元格～录入“2719840”?录中B、C列下的数字;录元格,～点右录～点录置录元格格式～点数号数字～点录录～录录录符录“,”～录小点位录2位～采用千分隔符～定确?全录SHEET1;前的即当文件,～点录制～点录SHEET2～点前录面的当左上角的录元格～点粘录?点“增录率”录元格～点表格～点排序～主要录录字下录录增录率～点降序～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～9.1excel-30.xls ;2,根据工作表中据～在数C4录元格内数录入据“3650”～ ;3,所有数字所在格式录0,000.0格式～ ;4,将SHEET1的所有容录制到内SHEET2相录录元格并减以“木材”录录录字～录排序～;5,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-30.xls?点C4录元格～录入“3650”?录中所有数字录元格～点右录～点录置录元格格式～点数数数字～点录～录小位录1位～采用千分隔符～定确?全录SHEET1;前的即当文件,～点录制～点录SHEET2～点前录面的当左上角的录元格～点粘录?点“木材”录元格～点表格～点排序～主要录录字下录录增录率～点降序～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～10.1excel-27.xls ;2,根据工作表中据～在数B3录元格内数录入据“1000×2000×15”～ ;3,录置录价列据录数1位小格数式～ ;4,所有容录制到工作将内表SHEET2的相录位置～以“录价”录录录并减字～录排序～;5,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-27.xls?点B3录元格～录入“1000×2000×15”?录中录价列下的数字录元格～点右录～点录置录元格格式～点数数数字～点录～录小位录1位～定确?全录SHEET1;前的即当文件,～点录制～点录SHEET2～点前录面的当左上角的录元格～点粘录?点“录价”录元格～点表格～点排序～主要录录字下录录录价～点降序～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～11.1excel-22.xls ;2,根据工作表中据～在数E8录元格内数录入据40115.7～ 佛山地区HR交流QQ群,23152020;3,“房价款;元,”列数号数字都以录元格格式中录录录的“,”录录符、小点后2位小表数录;如,,44,886.20,～ ;4,所有容将内拷录到SHEET2中的相录录元格内并～按录录字“房价款”录增排序～;5,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-22.xls?点E8录元格～录入“40115.7”?录中“房价;元,”列下的数数号数字录元格～点右录～点录置录元格格式～点字～点录录～录录录符录“,”～录小位录2位～确定?全录SHEET1;前的即当文件,～点录制～点录SHEET2～点前录面的当左上角的录元格～点粘录?点“房价款”录元格～点表格～点排序～主要录录字下录录房价款～点升序～定确?保存文件?本录完成 录表12. ;,打录前录录目录下当文件～13.1excel-47.xls ;2,根据工作表中据～建立数折录录～ ;3,生成录表的作用据数区域是A2:A6和E2:E6～据系列录生在列～使用前一列录分录数 ;X,录坐录刻度录志～使用前一行作录录例录明～ ;4,录表录录录“消录水平录录表”～ ;5,生成新录表工作表;不是在原工作表中嵌入,～录表工作表的名称录“录表1”～;6,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-47.xls?点插入～点录表～在录准录型下～点折录录～录录一录折录录～点下一步～点据数区另个框域右录的按录～出录外一录录录～在工作表中录录“A2:A6”数区据域～点录录框数区框内右录的按录～返回到据域录录～录录系列录生在列～点下一步～点录录～录表录录录入“消录水平录录表”～点下一步～录录“作录新工作表入插即个称;第一录录,”～名录“录表1”～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～14.1excel-56.xls ;2,根据工作表中据～建立据点数数折录录～ ;3,生成录表的作用据数区域是A2:E4～据系列录生在“行”～数 ;4,录表录录录“录利录”～录例不录示～据录数称志录示录录名～ ;5,生成新录表工作表存于原工作表中～ ;6,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-56.xls?点插数入～点录表～在录准录型下～点折录录～录录据点折录录～点下一步～点据数区另个框域右录的按录～出录外一录录录～在工作表中录录“A2:E4”数区据域～点录录框数区框内右录的按录～返回到据域录录～录录系列录生在行～点下一步～点录录～录表录录录入“录利录”～点录例～录录录示录例～点据录数称志～录录录录名录有效～点下一步～录录“作录其中的录象插即个称确入;第二录录,”～名录默录的录置～定?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～15.1excel-43.xls ;2,根据工作表中据～建立据点数数折录录～ ;3,生成录表的作用据数区域是A3:B7～据系列录生在列～使用前一列录分录;数X,录坐录刻度录录志～使用前一行作录录例录明～ ;4,录表录录录“录录录录售表”～ ;5,生成新录表工作表;不是在原工作表中嵌入,～录表工作表的名称录“录表1”～;6,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-43.xls?点插数入～点录表～在录准录型下～点折录录～录录据点折录录～点下一步～点据数区另个框域右录的按录～出录外一录录录～在工作表中录录“A3:B7”数区据域～点录录框数区框内右录的按录～返回到据域录录～录录系列录生在列～点下一步～点录录～录表录录录入“录录录录售插即个称表”～点下一步～录录“作录新工作表入;第一录录,”～名录录表1～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～16.1excel-49.xls ;2,根据工作表中据～建立数状簇柱形录～ ;3,生成录表的作用据数区域是A2:A5和F2:F5～据系列录生在列～使用前一列录分录数 ;X,录坐录刻度录志～使用前一行作录录例录明～ ;4,录表录录录“录成录录”～ 佛山地区HR交流QQ群,23152020;5,生成新录表工作表;不是在原工作表中嵌入,～录表工作表的名称录“录表1”～;6,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-49.xls?点插状入～点录表～在录准录型下～点柱形录～录录簇柱形录～点下一步～点据数区另个框域右录的按录～出录外一录录录～在工作表中录录“A2:A5”数区据域～点录录框数区框内右录的按录～返回到据域录录～录录系列录生在列～点下一步～点录录～录表录录录入“录成录录”～点下一步～录录“作录新工作表入插即个称;第一录录,”～名录录表1～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～17.1excel-41.xls ;2,根据工作表中据～建立数状条簇形录～ ;3,生成录表的作用据数区域是A2:C6～据系列录生在列～使用前一列录分录;数X,录坐录刻度录志～使用前一行作录录例录明～ ;4,录表录录录“家录录情录”～售况 ;5,生成新录表工作表;不是在原工作表中嵌入,～录表工作表的名称录“录表1”～;6,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-41.xls?点插条状条入～点录表～在录准录型下～点形录～录录簇形录～点下一步～点据数区另个框域右录的按录～出录外一录录录～在工作表中录录“A2:C6”数区据域～点录录框数区框内右录的按录～返回到据域录录～录录系列录生在列～点下一步～点录录～录表录录录入“家录录情录”～点下一步～录录“作录新工作售况插即个称表入;第一录录,”～名录录表1～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～18.1excel-51.xls ;2,根据工作表中据～建立数折录录～ ;3,生成录表的作用据数区域是A2:E5～据系列录生在行～使用录录型作录录数售例录明～;4,录表录录录“录算机市录录录”～售 ;5,生成新录表工作表;不是在原工作表中嵌入,～录表工作表的名称录“录表1”～;6,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-51.xls?点插入～点录表～在录准录型下～点折录录～录录其中的一录折录录～点下一步～点据数区另个框域右录的按录～出录外一录录录～在工作表中录录“A2:E5”数区据域～点录录框数区框内右录的按录～返回到据域录录～录录系列录生在行～点下一步～点录录～录表录录录入“录算机市录录录”～点下一步～录录“作录新工作售插即个称表入;第一录录,”～名录录表1～确定?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～19.1excel-46.xls ;2,根据工作表中据～建立数状簇柱形录～ ;3,生成录表的作用据数区域是A2:E5～据系列录生在列～使用前一列录分录;数X,录坐录刻度录志～使用前一行作录录例录明～ ;4,录表录录录“企录录录指录”～ ;5,生成新录表工作表;不是在原工作表中嵌入,～录表工作表的名称录“录表1”～;6,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-46.xls?点插状入～点录表～在录准录型下～点柱形录～录录簇柱形录～点下一步～点据数区另个框域右录的按录～出录外一录录录～在工作表中录录“A2:E5”数区据域～点录录框数区框内右录的按录～返回到据域录录～录录系列录生在列～点下一步～点录录～录表录录录入“企录录录指录”～点下一步～录录“作录新工作表入插即个称;第一录录,”～名录录表1～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～20.1excel-53.xls ;2,根据工作表中据～建立三录数状簇柱形录～ ;3,生成录表的作用据数区域是A2:B5～据系列录生在“行”～数 ;4,录表录录录“2000年录录录收益率”～录例在底部录示～ ;5,生成新录表工作表存于原工作表中～ ;6,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-53.xls?点插状入～点录表～在录准录型下～点柱形录～录录三录簇柱形录～点下一步～点据数区另个框域右录的按录～出录外一录录录～在工作表中录录“A2:B5”数区据域～点录录框数区框内右录的按录～返回到据域录录～录录系列录生在行～点下一步～点录录～录表录录录入“2000年录录录收益率”～点录例～录录在底部录示～点下一步～“作录其中的录象入插即;第二 佛山地区HR交流QQ群,23152020个称确录录,”～名录默录的录置～定?保存文件?本录完成 工作表21. ;,打录前录录目录下当文件～22.1excel-62.xls ;2,录“录录指录”录制新工作表“指录2”～移至工作表SHEET3前～ ;3,工作将表名“SHEET2”录录录录录色～ ;4,录置工作表“SHEET3”的录示比例录125%～ ;5,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-62.xls?点“录录指录”工作表名～点右录～点移录或录制工作表～在“下列工作表之前”录下录录SHEET3～录录建立副本～定确?右录点录“录录指录;2,”～点重命名～将称名改录“指录2”～录;确回录,?右录点工作表名“SHEET2”～点工作表录录录色～点录色～点定确?点录工作表“SHEET3”～点录录～点录示比例～录比例录“125%”;在自定录录内入,～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～23.1excel-61.xls ;2,录“彩色录表”录制新工作表“录制录表”～移至最后～ ;3,录置新表“录制录表”的录示比例录50%～ ;4,把表“彩色录表”的A3:E7范录的内底色录录无～ ;5,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-61.xls?点“彩色录表”工作表名～点右录～点移录或录制工作表～在“下列工作表之前”录下录录移到最后～录录建立副本～定确?右录点录“彩色录表;2,”～点重命名～将称确名改录“录制录表”～录;回录,～点录录～点录示比例～录比例录50%～定确?点录“彩色录表”工作表～录录A3:E7录元格～点右录～点录置录元格格式～点录案～录录色录无～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～24.1excel-66.xls ;2,“将2001年”和“2002年”工作表录藏～ ;3,“将2002年;2,”工作表录录改录“2003年”～ ;4,录置工作表“SHEET3”的录示比例录125%～ ;5,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-66.xls?点录“2001年”工作表～点格式～点工作表～点录藏～录“2002年”工作表录行“与2001年”工作表同录的操作?右录点录“2002年;2,”～点重命名～将称名改录“2003年”～录;确回录,～点录录～点录示比例～录比例录125%;在自定录录入,～定确?保存文件?本录完成 ;,打录前录录目录下当文件～25.1excel-64.xls ;2,录工作表“一季度部录信息”录行录制～生成“三季度部录信息”～移并至最后～;3,工作将个表名“一季度部录信息”移录录第一工作表;移录到最左录,～;4,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-64.xls?点“一季度部录信息”工作表名～点右录～点移录或录制工作表～在“下列工作表之前”录下录录移到最后～录录建立副本～定确?右录点录“一季度部录信息;2,”～点重命名～将称确名改录“三季度部录信息”～录;回录,?鼠录点中“一季度部录信息”工作表名～其将个拖到最左录;录第一工作表,?保存文件?本录完成 格式26. ;,打录前录录目录下当文件～27.1excel-78.xls ;2,在B6录元格中录入日期“2004-3-24”～录示格式录“2004年3月24日”～;3,将A1:C1区并域录行录元格合且文字垂直水平居中～ ;4,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-78.xls?点B6录元格～录入“2004-3-24”～录;确回录,～右录点录B6录元格～点录置录元格格式～点数字～点日期～录录“***年**月**日”格式～定确?录中A1:C1区并确域～点右录～点录录～在水平录录下录录居中～在垂直录录下录录居中～录录合录元格录有效～定?保存文件?本录完成 佛山地区HR交流QQ群,23152020 ;,打录前录录目录下当文件～28.1excel-73.xls ;2,将A列格式录置录文本～从A3往下录入数据“01、02、03、04”～ ;3,录录列据录置自定录售数格式“0,000.00～ ;4,在录元格B5录入日期据“数2004-3-23”～录元格数录格式录自定录格式,yyyy年m月d日～;5,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-73.xls?录中A列录元格～点右录～点录置录元格格式～点数字～点文本～定～由确A3录元格录始～往下～依次录入01、02、03、04?录中录录列据录售数元格～点右录～点录置录元格格式～点数数数字～点录～录小录2位～录使用千位分隔符录有效～定确?点B5录元格～录入“2004-3-23”～点录置录元格格式～点数字～点日期～录录“***年**月**日”格式～确定?保存文件?本录完成 打印域区29. ;,打录前录录目录下当文件～30.1excel-76.xls ;2,录B9:D9区数体黄域录元格据录行录置,黑、加粗、色字～ ;3,录藏A列～ ;4,录置打印域区录B8:D13数区据～ ;5,同名存录。 打录前录录目录下当文件excel-76.xls?录中B9:D9区体域录元格～点右录～点录置录元格格式～点字～字体体体黄确录录黑～字形录录加粗～字录色录色～定?录中A列～点格式～点列～点录藏?录中B8:D13数区区区据～点文件～点打印域～点录置打印域?保存文件?本录完成 高录录录31. 根据要求在区条区将域建立高录录录件域录行高录录录～录果录示在以32.A65:B67A69 录左上角起始位置的区域～ 提示, 录录教材高录录录的步录录明P135 数将区条区据?录录?高录录录?录录录果录制到…位置?录录列表域、件域. 录象33. 在中录某区内域文本录行度录翻Excel9034. 录录区域录元格右录录置录元格格式录录方向A3:F11-----90 录置35. 表格的行列录置36.Excel 期末录录指录,册P31 佛山地区HR交流QQ群,23152020 佛山地区HR交流QQ群,23152020