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垃圾桶设计垃圾桶设计 课题 垃圾桶设计 授课时间 2007、3、17 知识能了解垃圾桶设计与环境的关系,学习垃圾桶的设计制作 力 方法。 教学过程方培养学生的设计及动手操作能力。 目标 法 情感态培养学生热爱生活的情感及保护环境的意识。 度 教学如何巧用材料进行垃圾桶设计。 重点 教学如何巧用材料进行垃圾桶设计。 难点 教师准废旧材料 备 教学 准备 学生准废旧材料 备 展示学生搜集到的垃圾桶资料,学习垃圾桶的制作步骤,艺术实践:教学巧用纸盒、纸板、彩色制等多种材料,为生活环境设计制作一个思路 实用美...

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垃圾桶设计 课题 垃圾桶设计 授课时间 2007、3、17 知识能了解垃圾桶设计与环境的关系,学习垃圾桶的设计制作 力 方法。 教学过程方培养学生的设计及动手操作能力。 目标 法 情感态培养学生热爱生活的情感及保护环境的意识。 度 教学如何巧用 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 进行垃圾桶设计。 重点 教学如何巧用材料进行垃圾桶设计。 难点 教师准废旧材料 备 教学 准备 学生准废旧材料 备 展示学生搜集到的垃圾桶资料,学习垃圾桶的制作步骤,艺术实践:教学巧用纸盒、纸板、彩色制等多种材料,为生活环境设计制作一个思路 实用美观的垃圾桶。 教教师活动 学生活动 自我调控 学培养学生搜集资料 1、 展示学生搜集到的1、 组内展示。 过的能力,开阔学生 垃圾桶资料(图片2、将小组的资料全程 的视野。 和文字资料)。注意班展示。 材质、外形、种类、 知道垃圾桶与环境适宜的环境。 学生看书30页展开的关系,了解垃圾2、 垃圾桶设计与环 小组讨论。回答(应桶的设计要素 境的关系。小组 该考虑垃圾桶与环 讨论:设计垃圾 境的关系,如室内与 桶应该考虑哪些 室外、公园与居民问题, 区、工厂、幼儿园等,3、 学习垃圾桶的基本不同环境对垃圾桶学习垃圾桶的制作步 制作方法。 的外形、材质等需求骤。 不同。还要靠拉的实 教师提示制作要 开阔视野。 用性、环保性等。) 点。 学生看书31页,提4、欣赏教师搜集到的 培养学生的创新出疑难问题。 各种垃圾桶。欣赏重 思维。 点:外形、功能。 5、发散性思维,你想设 学生欣赏。 计一个什麽样的垃圾 桶, 巧用纸盒、纸板、彩色 学生思考, 发言 中层任职表态发言幼儿园年会园长发言稿在政协会议上的发言在区委务虚会上的发言内部审计座谈会发言稿 。 制等多种材料,为生活 环境设计制作一个实用 美观的垃圾桶。 艺术实践:巧用纸盒、 纸板、彩色制等多种材 料,为生活环境设计制 作一个实用美观的垃圾 桶。 巧用纸盒、纸板、彩色制等多种材料,为生活环境设计制作一个实 分用美观的垃圾桶。 层 作 业 板垃圾桶设计 书 设 计 课得:展示学生搜集到的垃圾桶资料,培养学生搜集资料的能力,开阔学后生的视野。 反失:本课没有让学生在动手方面做更多的尝试。 思 设想:在以后的课中,让学生尝试更多的方法。
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分类:生活休闲
上传时间:2017-10-25
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