【精品】香港赛马会香港领袖生奖励
计划
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香港賽馬會香港領袖生獎勵計劃
上課日期,2005年12月18日至12月27日
主辦單位,香港特別行政區教育統籌局(教育局前身) 協辦單位,國家教育部港澳臺事務辦公室
國務院港澳事務辦公室交流司
中央人民政府駐香港特別行政區聯絡辦公室教育科技部 承辦單位,中國人民大學
贊助機構,香港賽馬會
目 錄
頁 數 第一部分 學員注意事項
1. 行程須知 1-4
2. 健康指引 5
3. 行為守則 6
4. 溝通技巧及社交禮儀 7-8
5. 學員家長須知 8
第二部分 學習活動
學習活動系列一,《為學習做準備》 1-7
學習活動系列二,《小組專題研習》 8-9
學習活動系列三,《學習日誌》
第一部分:學員注意事項 頁1
第一部分:學員注意事項
1. 行程須知
(a) 準備行裝
天氣
, 12月份北京的天氣寒冷乾燥,平均氣温約零下2.2?。有關當地的天氣情況,出發前
請瀏覽。
證件
, 學員須帶備有效的外遊證件,包括香港永久性居民身份證及「港澳居民來往內地通行
證」,
, 請將身份證及「港澳居民來往內地通行證」的副本,交予主辦單位備存。
相片
, 請繳交六張不大於55mm x 45mm的近照,作為製作學員證件、證書、存檔之用,。 , 亦請帶備個人相片,以備不時之需。
行李
, 每人只可帶一件寄艙行李及一件手提行李,
(約44磅), , 一件寄艙行李的重量不可超過20公斤
, 手提行李的體積不得超過22 吋 x 14 吋 x 9 吋,即56cm x 36cm x 23cm,。不要攜帶
打稅物品及危險物品(包括定型劑或罐裝的壓縮氣體噴霧劑),
, 為配合機場管理局的保安措施,學員須留意以下安排,各種尖銳或有刀鋒的利器,如
餐刀、切紙刀、剪刀、剃刀刀片、家庭用刀具、尖柄梳或十字鎖匙等,只可存放在寄
艙行李內,切勿將該等物品放置在手提行李內,
, 鬧鐘及電鬚刨適宜放於手提行李內,附於電器內的電池須取出,以免觸及開關掣而引
起誤會,
, 其他有關可攜帶物品的資料,可參考機場管理局的網頁
,,。
學員請將個人相片6張(相片背後請寫上姓名)及証件影印副本,放入白信封內,並在信封面寫上姓名、
學校名稱及學員編號,於11月19日第一次培訓活動時交予主辦單位。
第一部分:學員注意事項 頁2識別名牌及行李標籤
, 在行程中團員須佩戴由大會準備的姓名牌,以資識別;
, 寄艙行李及手提行李亦請繫上由航空公司提供的行李標籤。
衣著
, 北京冬季寒冷乾燥,日照較短;
, 學員宜攜帶及穿著羽絨外衣、質料較厚及能保暖的禦寒衣服;
, 在外出時,亦可穿戴帽子、手套及頸巾,宜穿厚膠底鞋或靴。
旅遊保險
, 主辦單位已為團員購買基本的團體旅遊保險,其保障範圍、賠償金額及賠償條件等,
只屬基本保障。團員如需更多保障或提升賠償金額,可額外購買個人旅遊保險。
海關條例
, 按香港海關入境條例,旅客不能攜帶違禁品及受管制物品入境,如麻醉藥,毒品,、
精神科藥物及抗生素、軍火、彈藥、武器、爆竹煙花及爆炸品,瀕危物種,生物、植
物或藥物,、冒牌及侵犯版權物品、動植物及除害劑、野味、肉類,鱷魚肉等,及家
禽等。
在航機上
, 機艙通道及座位下不宜擺放東西,手提行李可放於前排座位底下或上方行李格, , 除有要事必須離開座位,航空公司建議乘客於全程繫好安全帶,
, 飛機起飛平穩後或降落完全停妥後,方能解開安全帶,拿取手提行李, , 在登機前應關掉流動電話,否則將負法律刑事責任,
, 未經許可不得使用電子玩具及電子通訊產品,以保障飛行安全,
, 學習團成員禁止在機艙內吸煙及飲酒,
, 用餐時請勿走動,以免妨礙餐車運行及發生危險,
, 斜放座椅時,要先向後座的乘客打聲招呼,
, 已編定的座位,請勿隨意更改。如有必要,應待飛行平穩後再由空中服務員幫忙協調, , 機上如發生任何事故,應保持鎮定,並聽從空中服務員指示。
第一部分:學員注意事項 頁3(b) 日常生活
膳食
, 學習旅程內膳食主要由承辦單位提供,
, 學員如有特別理由須個別安排膳食者,例如,宗教或健康理由,請預先通知主辦單位, , 學員避免吃過於油膩的食物,以免身體不適。
食水
, 學員請飲用由承辦單位提供的食水,也可帶備保溫瓶盛載溫水於外出時飲用, , 如有需要,請購買及飲用合符衞生標準的樽裝食水或飲品。
藥物
, 學員可隨身帶備一些藥物,例如,止痛藥或腸胃藥等,以備不時之需, , 如學員因個人健康理由而須服用藥物者,請帶同醫生證明文件。
電壓
, 內地電壓與香港相同,為220 伏特(VOLTS),但所用的是三腳扁身插頭, , 學員如要在房間為帶來的電器「充電」,期間請勿離開及留意充電器是否過熱。
流動電話
, 學員可自備流動電話作通訊之用,惟應向網絡供應商查詢電話是否適用於當地及有否
提供國際漫遊服務,團員也可預先購買適用於內地的儲值通話卡, , 在戶外或空曠地方使用流動電話時,須留意天氣情況。
貨幣
, 內地通用貨幣為人民幣,學員可於出發前在香港兌換,建議學員攜帶少於$1,000的人
民幣作為零用錢。
時差
, 北京與香港兩地並沒有時差。
第一部分:學員注意事項 頁4
(c) 天氣惡劣的緊急措施
, 出發當日如天氣惡劣,學員須密切留意電台或電視台的特別報告, , 如教育統籌局(教育局前身)已宣佈停課而飛機航班依期起飛,研習班一般都會依期啟
程。
(d) 學習
, 學員須參加與獎勵計劃有關的活動,包括訂於2005年11月19日及12月3日舉行的
出發前培訓,
, 學員須參加行程表內所列為期十天的研習課、參觀活動、分組討論、謝師宴及惜別晚
會等。在學習旅程中,學員將分成學習小組,每組約10人,
, 小組成員須輪值負責統籌該組別每天的任務,包括主持小組學習活動或反思分享會,
負責記錄學習內容及課堂提問,撰寫及簡報學習日誌,負責聯歡會及惜別晚會的表演
項目、擔任司儀或致謝辭等,
, 學員須於2006年1月20日呈交個人學習日誌及感想,並參加於2006年2月18日舉
行的成果分享座談會,
, 學習小組導師須於2006年1月27日或以前呈交小組專題研習報告。學習日誌及專題
研習報告內容的版權為教育統籌局(教育局前身)所有。主辦單位將收集有關資料,用
作推廣國情教育之用。
(e) 宣傳香港
, 學員須肩負「香港大使」的責任,向內地學生及市民介紹香港品牌「飛龍」標誌的象
徵意義,並推介香港品牌當中所包含的五個核心價值,即是,文明進步、自由開放、
安定平穩、機遇處處及追求卓越,
, 飛龍標誌的設計理念和創意思路,
飛龍標誌巧妙地把“香港”二字和香港的英文縮寫H和K融入設計圖案中,寓
意香港是一個東西方文化匯聚的城市,設計構思凸顯了香港的歷史背景和中國傳
統文化,
標誌圖形的設計富有動感和時代氣息,代表香港人勇於冒險創新、積極進取的精
神,飛龍的流線型姿態予人前進感和速度感,象徵香港在百年歷史的長河中不斷
蛻變演進,
第一部份:學員注意事項 頁5
飛龍與圖案並列的標題“亞洲國際都會”,將香港所扮演的商業樞紐,通往中國
內地和亞洲其他經濟體系的門戶,以及國際藝術文化中心的重要角色,在一個視
覺化的整體構圖中,用平面設計的手段生動地表達了出來。
2. 健康指引
健康
, 學員須在出發前注意日常的起居飲食習慣,作息有時,並保持良好的身體健康狀況,
為參加為期十天的北京研習班旅程作充份準備,
, 在北京學習期間,每晚必須有充分休息,以免精神和體力不支而生病, , 學員不宜進食過量食物,以致身體不適,太油膩或太辣的食物亦不宜多吃, , 學員須注意個人健康及身體狀况,並採取必須的預防措施。如有不適,必須立即通知
主辦單位負責人及安排求診,
, 學員須隨身携帶病歴紀錄卡(例如,常服及隨身携帶的藥物名稱,會引致個人過敏反應
的藥物或物品名稱,及內地醫護人員必須知道的個人病歴和血型等資料) , , 主辦單位將提供耳溫探熱器及即棄耳套供學員在有需要時使用,
, 學員如出現輕微呼吸道感染病徵,應戴上口罩,以减低疾病傳播的機會, , 遇有出現發燒情况,必須立即探熱,並通知主辦單位負責人,以便作出適當安排, , 學員在適應新環境時如出現健康問題,請立即與主辦單位負責人聯絡,以便提供協助。
第一部分:學員注意事項 頁6 3. 行為守則
, 本研習班是一項群體學習活動,學員須表現出高水平的行為操守,並以全體團員的安
全和利益為重,
, 在旅程中,各同學必須自重身份,做好領袖生本份,注意言行、態度和紀律, , 研習班行程緊密,同學務必先行瞭解行程概略,並隨時聆聽行程修訂匯報。過程中應
遵守紀律,主動配合活動計劃,以期取得最佳效果,
, 上課及出席活動要準時,集隊時行動須快捷和合作,
, 上課要留心,並須尊重授課教師、其他活動主持人及參與者,
, 各同學應積極參與各項學習及活動,不可無故缺席,更不可擅自離開活動地點。留心
每次訪問之目的及分工細節,不要脫離行列,更不可擅自單獨行動, , 當出席升旗儀式及集會奏唱國歌時,須肅立致敬,不得交談、打拍子或鼓掌, , 參觀機構時,應遵守有關管理規則,聽從管理人員的指示,
, 如需攝影或攝錄,須遵守有關規定或事前徵得有闗單位同意,
, 參觀文物單位、古蹟、景點時,應遵守參觀規則,各同學須先聽講解,在有需要時始
進行拍照。不可騎在石像、古跡及雕塑上拍照及違規拍照,以免損壞文物,使用鎂光
燈拍攝、錄像尤為不宜,
, 如有需要,須按規定穿著制服出席活動,並準時集合,
, 研習班活動期間,如遇上問題,須主動向小組導師或教統局人員諮詢處理辦法,切勿
坐視不理,致使問題惡化,如遇意外,必須盡快向小組導師或教統局人員報告, , 乘坐旅遊車外出時應注意,不可在車上喧嘩及嬉戲,宜安坐留心,勿起立走動,不得
與司機談話,亦不得高聲談笑。行車時不要將身體任何部份伸出車外, , 入住大學賓館後,須遵守賓館規則及尊重其他住客,
, 各團員須互相尊重,遵守應有的社交禮儀,亦不得擅自離開賓館, , 除得小組導師允許,學員不得進入異性房間,每晚十一時前應終止所有活動, , 在整個學習行程中,學員不得飲用含酒精成份的飲品及吸煙,不可進行任何賭博或借
貸活動。
第一部分:學員注意事項 頁74. 溝通技巧及社交禮儀
(a) 與內地朋友交談
與內地朋友交談時,應尊重對方,讓對方流暢地表達自己的意
見,盡量不要批評對方,亦不要急於以香港事物作比較。對方不想回
答的問題,切勿一再提出,以免引起尷尬。談話語氣要溫和,態度要
誠懇,並用心聆聽對方的回應。發問宜預先準備問題,嘗試把普通話
讀準。發問時要不疾不徐,每到談話停頓,即可發問。聆聽與觀察都
應具備敏銳的眼光,不要只顧閒談而忘記觀察。
(b) 應邀出席晚會(節錄自中華人民共和國外交部網頁 )
, 出席,出席晚會或表演活動要守時。出席宴請活動,抵達時間遲早,逗留時間長短,
應根據活動的性質和當地的習慣,
, 入座,請柬如附有座位號碼,應按號入座。如無安排,到現場按本人身份地位瞭解座
位分配情况,然後入座,勿貿然坐到貴賓席。入座應脫帽,
, 遵守秩序,演出進行中應保持肅靜並細心賞欣。不要談話,不要大聲咳嗽或打呵欠,
更不要打瞌睡,
, 演出場所禁止吸烟,更不能吃零食或進飲料,
, 鼓掌,節目在演出進行中不要鼓掌,不要叫好,更不要吹口哨。節目終止應報以掌聲。
切忌對節目表示不滿或失望。
(c) 應邀出席宴會或進餐
, 入座,應邀出席宴請活動,應聽從主人安排。如是宴會,進入宴會廳之前,先瞭解自
己的桌次和座位,入座時注意桌上座位卡是否寫著自己的名字,不要隨意亂坐, , 進餐,入座後,主人招呼,即開始進餐,
, 取菜時,不要盛得過多。盤中食物吃完後,如不够,可以再取。如由招待員分菜,需
增添時,待招待員送上時再取,
, 如果本人不能吃或不愛吃的菜肴,當招待員上菜或主人夾菜時,不要拒絕,可取少量
放在盤內,並表示“謝謝,够了”。對不合口味的菜,勿顯露出難堪的表情, , 吃東西要文雅。閉嘴咀嚼,喝湯不要啜,吃東西不要發出聲音,
, 嘴內有食物時,切勿說話。剔牙時,用手或餐巾遮口,
第一部分:學員注意事項 頁8
, 吃剩的菜,用過的餐具牙籤,都應放在盤內,勿置桌上,
, 交談,無論是作主人、陪客或賓客,都應與同桌的人交談,特別是左右鄰座, , 不要只同幾個熟人或只同一兩人說話。鄰座如不相識,可先自我介紹, , 奏國歌時應肅立,在主人和主賓致辭、祝酒時,應暫停進餐,停止交談,注意傾聽, , 宴會時如有表演,也應暫停進食,留意欣賞或聆聽,以表示尊重, , 進餐時遇到意外情况,宴會進行中,由於不慎,發生異常情况,例如用力過猛,使刀
叉撞擊盤子,發出聲響,或餐具摔落地上,或打翻酒水等等,應沉著不必著急, , 餐具碰出聲音,可輕輕向鄰座,或向主人,說一聲“對不起”,
, 餐具掉落可由招待員送上一副,
, 酒水打翻濺到鄰座身上,應表示歉意,協助擦乾,如對方是婦女,只要把乾淨餐巾或
手帕遞上即可,由她自己擦乾。
5. 學員家長須知
, 出發當日如因天氣惡劣,在前往機場途中遇到意外引致受傷,此情况不在團體旅遊保
險保障範圍。學員家長如需為學員獲得更多保障,可額外購買個人旅遊保險, , 如學員在出發前已感身體不適,於諮詢醫生意見後須放棄行程,學員家長須盡早通知
主辦單位,
, 在北京期間,學員的家屬或親友可於晚上前往賓館探訪,但只限賓館的公眾地方,不
可擅自進出賓館客房範圍,
, 探訪時間須依賓館規定,學員必須事先知會家屬或親友遵守有關探訪規則, , 家長宜提示學生避免攜帶以下物品,大量現金、貴重物品、電子器材,如,電子遊戲
機等,、刀類、危險物品,包括定型劑等,、不適合學生閱讀的書刊、雜誌等, , 所有學員在學習期間不得無故離隊。並須隨團返港,不得在北京逗留。
第二部分:學習活動 頁1 學員姓名,______________________ 學員編號,________________
第二部分:學習活動
學習活動系列一,《為學習做準備》
, 此系列的學習活動,目的是幫助學員於出發前,能在知識和心態上都有所預備; , 學員須要為課程訂下期望,並作出規劃和搜集資料,讓學習變得互動和有成效; , 學員須在出發前完成此系列的活動(頁1至7),為是次學習做準備。
活動1.1 : 《網站大搜查》
, 請在互聯網上,尋找祖國不同範疇發展現況的資料,並填寫下列表格作為紀錄; , 應主動擴闊知識層面,嘗試了解不同範疇的發展狀況,不要過份偏重某一兩個範疇 (例
如:體育和軍事)。
網站名稱及網址(URL),
請以「」記下網站所屬的範疇 意見,
O 政治 O 軍事
O 經濟 O 科技
O 教育 O 體育
網站名稱及網址(URL),
請以「」記下網站所屬的範疇 意見,
O 政治 O 軍事
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請以「」記下網站所屬的範疇 意見,
O 政治 O 軍事
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第二部分:學習活動 頁2
網站名稱及網址(URL),
請以「」記下網站所屬的範疇 意見,
O 政治 O 軍事
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請以「」記下網站所屬的範疇 意見,
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O 政治 O 軍事
O 經濟 O 科技
O 教育 O 體育
第二部分:學習活動 頁3
活動1.2 :《我手寫我心》
, 是次課程安排了機會和內地各階層人士交流,學員在不同場合都需懂得介紹自己;
, 請以「動感香港」、「我的校園」和「介紹自己」為題目,準備三篇文章(二百字為限);
, 內容應以輕鬆和生活化為主,避免冗長的數字和資料描述。
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第二部分:學習活動 頁4
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第二部分:學習活動 頁5
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“你好嗎,我是從香港來的…”
第二部分:學習活動 頁6
活動1.3 :《我的日記》
, 學員將會有十天離開家人和香港,到內地進行學習活動;
, 試以寫日記的形式,記下自己:
一直以來對國家的認識和感覺;
對今次學習活動的目標和期望;
最想到的地方或最想了解的事情。
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第二部分:學習活動 頁7
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第二部分:學習活動 頁8 學習活動系列2:《小組專題研習》
, 此項學習活動的目的,是希望學員能藉小組專題研習,加深和鞏固在課程中學到的知識,並掌握「主動發掘」、「多角度思考」、及「共同建構知識」的學習模式。
, 十位學員為一小組,由一位隨團學校人員帶領組員研習; , 分組名單由主辦單位在出發前擬訂,讓學員能為研習做準備; , 小組導師請協助學員擬定題目及研究
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
、引導學員進行深入探討及協
作學習,並為研習報告準備一篇約10
0字
个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字
的研習簡介; , 研習報告請以電腦文字檔案形式儲存;
, 小組專題研習報告須於2006年1月20日或之前交予小組導師,小組導
師請將研習報告連報告評語於2006年1月27日或之前電郵至
dorachan@emb.gov.hk;
, 請導師帶領小組準備研習簡介,並於2005年11月25日或之前電郵至
dorachan@emb.gov.hk。
** 研習簡介須包括:研習題目、組員名單,及約一百字的簡介
, 小組專題研習報告應包括以下內容:
封面 (包括小組編號、導師及組員姓名、所屬學校、研習題目等)
建議大綱建議大綱 報告撮要 (字數約以100字為限) 研習大綱 題目簡介 (字數約以300字為限)
, 介紹研習題目的背景、學員對題目的認識及有興趣探究的原因;
, 為鼓勵學員能擴闊學習的領域,主辦單位將為每小組建議一個範疇
(包括:社會、經濟、文化和教育),作為思考研習題目的起點;
第1組 至 第4組 社會範疇
第5組 至 第8組 經濟範疇
第9組 至 第12組 文化範疇
第13組 至 第17組 教育範疇
, 研習題目應具體和有探究的色彩,避免過於空泛而流於資料的描述;
, 例如: “比較北京和香港青年人的閒暇活動之異同”;
“中國是否發展完成的國家”;
“國家與香港升學制度的異同” 等。
第二部分:學習活動 頁9 背景資料 (字數約以800字為限)
, 學員須因應研習的題目,在出發前作資料搜集;
, 應以「全面」、「多角度」和「實據支持」的態度尋找資料;
, 宜擴闊資料的來源,可從不同的報紙、書籍、雜誌、互聯網站等發掘;
, 宜將資料分類、比較和
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
,配合擬定的題目;切忌「搬字過紙」,抄襲資料;
, 請清楚列出參考資料的來源 (包括作者、日期、題目名稱、及媒體名稱等)。
實地考証 (字數約以800字為限)
, 學員可以藉 (a) 實地觀察、(b) 問卷調查、(c) 訪問面談 或 (d) 課堂向專家提問
等方法,在學習之旅中收集實徵數據,對題目作深入探討;
, 報告考証結果可以用:(a) 相片輔以文字、(b) 數據圖表、或 (c) 談話紀錄等形式
展示出來。
討論建議 (字數約以1000字為限)
, 此部份乃記錄學員通過資料搜集、實地觀察及小組討論後的學習成果;
, 可以包括對研習題目新的知識和體會,並可以對將來的發展作出預測和建議;
, 亦可以提出對將來同類型專題研習的方向和題目建議。
總結反思
, 此部份乃學員對整個學習過程的檢討和反思,務請每位學員都能各自完成;
, 內容包括以下項目:
a. 檢討在整個研習過程中的體會和得益,並分享組員間合作的感受;
b. 檢視在整個研習過程中 (從「有興趣探討」、「搜集資 建議大綱建議大綱
料」、「親身體驗」、到「深入分析」),對研習題目認識
的提升和轉變; 注意事項c. 思考經過這次專題研習後,對自己的理想和價值觀有
沒有甚麼轉變 (例如,思考自己將來可以如何發揮所
長,對社會和國家作出貢獻)。
, 多作思考、分析和比較,並以踏實和開放的態度進行探究; , 避免只作「流水帳」的數據展列或一面倒的支持或反對;
, 請尊重知識版權,勿作抄襲盜竊的行為;
, 專題研習報告內容的版權為教育統籌局所有,主辦單位將收集有關資料,用作
日後編輯紀念特刋及展覽用途;
, 如對專題研習的
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
有任何疑問,請致電 2639 4832 (陳倩兒女士),又或電郵
至 dorachan@emb.gov.hk。