培训大讲堂实施方案
2015年度培训大讲堂实施方案 一、 培训目标
1、 实现公司发展与个人成长双赢;
2、 提高员工的工作绩效和综合素质的提高;
3、 培养员工的学习意识，转换思路，逐步改变“要我学”为“我要学”; 4、 把培训塑造成一种企业文化。
二、 培训指导
1、 力求培训形式多样化，激发员工的学习兴趣，在学习中找到快乐，在快乐中自我提升。 2、 部门经理是培训的主角，部门培训是部门经理的日常工作的重要内容之一，必要时在
部门经理的岗位职责中加以规定，并纳入绩效考核。
3、 部门经理充当培训师，利用自身经验优势和业务特长，传授部门员工，提高部门整体
业务水平。部门经理作为培训师不是要看他们讲的好不好，更主要的是要在企业提倡、
培养这种意识和氛围，让传、帮、带成为企业文化的一部分。
4、 采用多种激励方式，积极引导各级员工投入到学习的热潮中，为创建学习型组织打下
坚实基础。
三、 培训对象
全体员工
要求:除不能调整的原因外，部门人员必须参加本部门进行的培训，其他部门进行的课程，在工作可调整的情况下需积极参加。
四、培训具体实施
(一)培训准备阶段
根据集团2015年培训大讲堂
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
安排表(培训课程与讲师可根据实际情况进行调整): 培训预计课备授课时间 负责部门 授课部门 计划授课课程 讲师 月份 时数 注
3月20日 电子商务部 1课时 商务信息 肖立新 3月 3月27日 市场策划部 1课时 信息分析 张孟然
4月10日 营销中心 经营发展部 1课时 经营服务 杨春艳 4月 4月17日 市场业务部 1课时 营销常识 李光奇
招投标预算部 4月24日 1课时 设备预算 陈红辉
5月15日 集团内部流程培训 计调中心 计调中心 1课时 谭常训 5月 5月22日 湘能设计 1课时 变电站知识 高凤国 湘能设计 5月29日 设计一部 1课时 配网原理 刘稳根
供应商代6月 6月12日 采购中心 采购中心 1课时 元器件知识 表 7月 7月10日 楚天电气 楚天电气 1课时 楚天电气生产系统 唐建军
8月7日 湘能报建部 1课时 报建流程培训 陈勇 8月 8月14日 湘能电力 湘能项目部 1课时 项目管理培训 谭常训
8月21日 湘能工程部 1课时 施工管理培训 王伟红
施工现场安全管理培安委陈9月 9月11日 安质中心 安质中心 1课时 训 工
技术开发技术开发中钢构站与砖混站的设10月 10月16日 1课时 曾念武 中心 心 计思路
11月 11月13日 财务中心 财务中心 1课时 财务报销
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
及要求 谷文静
人事行政人事行政中12月 12月11日 1课时 企业文化及规章制度 戴汝 中心 心
各部门按照本部门负责培训的时间段，提前两周确定培训课程与讲师，并提交培训
课件
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至人事行政中心，人事行政中心提前一周与培训负责部门再次确定培训内容与目标及讲师，并于培训前一天准备好《培训签到表》、《现场评估表》等资料，培训前半小时准备好培训现场，具体工作安排如下:
日期 工作内容及要求 负责人 监督人
1、根据部门人员培训需求，确定培训内容、目标; 培训负责培训前2人事行2、讲师制作针对性课件教材; 部门与讲周 政中心 师 3、提交课件与问题至人事行政中心。
培训前1人事行政再次确定培训内容、目标，明确培训主题与讲师 周 中心 培训前1落实参训人员名单，职能部门提交因特殊情况不能参训的人员名单各部门培人事行
天 及原因到人事行政中心培训负责人处 训联络人 政中心
1、准备培训《培训签到表》、《内训师现场评估表》、电脑等;
培训当天人事行政2、发放
通知
关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知
提醒培训时间; 上午 中心
3、确定培训现场工作人员(主持人、签到负责人、现场拍照)。
(二)培训实施阶段
内容安排 时间 工作内容及要求 负责人 备注
培训负责13:30 培训现场准备，凳子摆放、接通投影仪等 人事行政中心 部门协助
13:40-14:00 现场签到，发放《内训师现场评估表》 签到负责人
14:00-14:10 主持人开场，介绍培训课题及讲师，培训流程 主持人 拍照课堂
气氛热烈14:10-15:10 讲师授课，互动交流 讲师 正式授课 图片及违播放音乐，传递“物品”，音乐暂停时“物品”15:10-15:20 主持人、讲师 纪图片 停留者在手回答讲师提问
15:20-15:25 填写《内训师现场评估表》 参训人
参训人协15:25-15:35 收集《内训师现场评估表》，收拾现场 签到负责人 助
(三)培训总结与存档
培训后，签到负责人提交《签到表》、《内训师现场评估表》给主持人，拍照人提交现场照片电子档给主持人，由主持人统计培训出勤情况、分析《内训师现场评估表》，编写培训总结报告，培训结束后第一个工作日提交培训总结电子档给人事行政中心人事经理与
培训负责人员，培训负责人收集培训资料(培训总结、《签到表》、《内训师现场评估表》、现场培训其他材料)记录更新《员工培训参课情况
登记表
调解登记表下载应聘登记表下载调解登记表下载调解登记表下载调解登记表下载
》，最后对培训材料进行整理归档。
五、培训考核
为提高讲师授课及员工学习的积极性，并为集团后期内训师队伍建立及人才选拔提供依据，也为集团年终绩效奖励提供依据，最终实现集团的培训总目标:打造“学习型”组织，实现公司发展与个人成长双赢，建议:
1、 把集团培训大讲堂的工作列入各部门的常规工作中，并把此项工作列入各部门相关负
责人的绩效考核指标项中，参考依据:培训材料提交情况，培训工作的配合程度与完
成情况，培训学习参与度等;
2、 培训的参课率纳入年终绩效考核，考核标准:
(1)个人参课率: 0%—30% 扣5分
30%—60% 扣2分
60%—80% 合格，不扣不加
80%—95% 加2分
95%以上 加5分
(2)部门参课率: 0%—30% 扣5分
30%—50% 扣2分
50%—80% 合格，不扣不加
80%—95% 加2分
95%以上 加5分
个人参课率考核到个人，部门参课率考核职能中心负责人，考核分值在年终绩效评分上进行加减;
员工出差在外等特殊情况，个人及部门未能达到出勤标准的，年终考核酌情考虑。 3、 部门全年参课率达到70%及以上方可具备年终“优秀部门”或“先进集体”等部门评
优评先的资格;
4、 设立“年度学习榜样”奖项，参考依据:培训参课率(80%及以上)、现场学习积极性、
《内训师现场评估表》填写的参考价值等;
5、 设立“年度最佳讲师”奖项，参考依据:讲师制作的课件价值、学员对讲师的现场授
课评估等;
6、 组建集团内训师队伍，根据授课效果，核算讲师课酬费。
人事行政中心
2015年3月24日
浙公网安备 33021202002483