陈村镇初级中学校园之星评选活动
方案
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陈村镇初级中学“校园之星”评选活动方案
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,鼓励学生全面发展,优化个性,培养特长,促进学生素质的全面提高,使我校教育切实做到面向全体,面向发展,树立学生正确的发展观,为了学生一切得发展,使学生人人成为校园之星,将来成为一个的公民奠定良好的基础,特制定“校园之星”评比条例。 二、校园之星评选目的 :
长期以来,我国的学校对学生的评价方式大多用考试分数来衡量学生的优劣,重智育而轻其它各育,导致一大批学生高分低能,发展不平衡。学校评选“三好学生”的目光主要集中在少数尖子生身上,虽然鼓励了少数学生,但由于名额指标的限制,对绝大多数学生来说,经受的却往往是失败的打击,从而压抑了学生的个性,使他们产生心理压力,失去自信,影响健康成长。为此我校德育处拟定了《校园之星》的评选方案,在整体素质全面发展的基础上培养各具特色的个性特长。使每位学生都能感到不论自己在哪方面有点优点,只要努力,总有展示和获奖的机会,总会得到老师和同学们的赞赏和鼓励,不断增加孩子们体验成功的机会,有利于帮助学生尤其是一些学习上落后的学生得到发展,认识自我,树立自信。从而达到我校对学生的评价。
三、评选类别
“校园之星”分别设立全面发展之星、学生干部之星、勤奋学习之星 、学习进步之星、文明礼仪之星、校园卫生之星、遵纪守法之星、尊师孝顺之星、健康活力之星、艺术特长(书画、手工制作、歌唱)之星等十项。 四、评选条件
凡申报“校园之星”的学生都必须能模范遵守《中学生日常行为规范》,思想品德好、学习态度端正,体育成绩达标,在此基础上,具有突出的某一方面,方能参加评选。凡申报校园之星的选手,德育评分均要90分以上。各类之星要自觉自愿地参加学校或团委组织的“自愿者活动”。
(一)全面发展之星
1、德、智、体全面发展,综合素质高,能在班级中起带头示范作用。
2、学习成绩在全年级名列前茅。
1
(二)学生干部之星
1、担任班委会团队干部,有高度责任感。
2、能认真履行所任职务的职责,独立工作能力强,处处为班级纪律、卫生等着想、集体荣誉感强。
(三)勤奋学习之星
1、学习目标明确、独立思考能力强,能很好地掌握各门学科的基础知识和基
本技能,各科成绩在年级中均为优秀。
2、在学科或阶段考试成绩显著,获学校及以上的奖励。
(四)学习进步之星
1、学习态度端正能够刻苦学习。
、学习成绩在原有基础上有很大程度提高。 2
(五)文明礼仪之星
1、严格遵守《公民道德建设纲要》和《中学生守则》的相关要求;
2、能很好地使用礼貌用语,待人有礼貌,见到老师能主动问好;
3、能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人,经常做好人好事。
(六)校园卫生之星
1、讲究个人、集体卫生,手脸干净,衣着整洁。认真值日,积极参加学校
组织的劳动、卫生活动且能起带头模范作用。
2、在校能帮助班集体做好卫生清洁工作
(七)遵纪守法之星
1、能模范遵守《中学生日常行为规范》,思想品德好、学习态度端正;
2、能够遵守学校各项规章制度,不骂人,不打架,不搬弄是非;
3、诚实勇敢,勇于举报学生之间的重大坏事行动。
(八)尊师孝顺之星
1、在家孝敬父母尊敬长辈,主动帮父母做事。
2、在校尊敬老师,见了老师主动问好打招呼。
3、在校爱护小同学,不欺负小同学且帮助小同学解决实际困难。
(九)艺术特长之星
1、对书法、绘画、摄影等具有浓厚兴趣,并具备扎实的基本功。
2
2、在学校及镇级以上的教育行政主管部门及其机关处室组织的书画摄影比赛中获得奖励的。
3、具备文艺
表
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演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器乐演奏方面具有显著的成绩。
4、在绘画书法竞赛中获奖的。
(十)体育运动之星
1、经常参加体育锻炼,积极认真的上好每一节体育课;
2、能在校级以上体育活动中积极参加各项竞赛,并取得优异成绩;
3、能带领号召全班进行体质训练的,组织班级同学积极参与各种体育强身活动。
11年11月7日,12月10日 四、活动时间:20
第一阶段:11月7日,11月13日 各班推选阶段
(一)班级之星:各班在全班举行公开选拔,班级各星评选2名左右。选出的“班级之星”由班主任在本班内进行表彰奖励。11月15日(周二)前把班级之星名单报到德育处。(二)自由报名:认为自己符合“校园之星”的相关标准,但没有被班级推选上报的优秀学生,可以在班主任的确认下,于11月18日之前到德育处报名。德育处将在深入了解的基础上,于在11月21日从自由报名的同学中选拔部分同学参与评选,名单也将于当日公布。
第二阶段:11月21日,12月2日 选手展示
(一)统一宣传:
1、网络宣传:在12月2日之前,在校园网上,将个人的信息全方位展示。 2、班级统一宣传:各班务必成立一个竞选团队,为选手策划宣传。将参选选手的事迹
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
用电脑打印,并统一发送到学校FTP(HCX中“德育2011”文件夹内,德育处将第一时间将上传的内容在校园网上展示。
3、学校统一宣传:学校利用网络空间链接、橱窗展示、升旗仪式等各种平台为选手展示机会。
无论是班级推选还是自由报名的选手,只要被确定为候选人,各班都要为其进行策划、宣传。
3
(二)个性宣传:鼓励选手所在班级为本班选手开展有创意的、积极健康的宣传活动。个性宣传不得影响正常的教学时间。其他同学如果干扰正常的宣传,将严肃处理。
第三阶段:12月3日,12月10日 投票、颁奖典礼
全校同学在12月3-6进行投票,每位同学只有一次投票资格,投票结果将在校园网上公布,学校授予“陈村镇中学校园之星”称号。
未尽事宜,由学校德育处负责解释。
五、注意事项及所交材料:
,、各班要实事求是,评选过程要充分发扬学生民主,对推荐名额宁缺勿滥。 2、推荐表各项目要填写完整、真实。
3、每名推荐学生要附一份学生的事迹材料(打印稿),不少于80
0字
个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字
。 4、“校园文明之星推荐表”和“班级文明申报表”
5、附近期生活照片一张(数码格式)。
6、所有材料截止日期为11月15日。
附:班级文明之星申报表
校园文明之星推荐表
德育处
2011年11月7日
4
班级文明之星申报表
班级: 填报日期: 年 月 日
姓名 性别 参评项目 职务 得票数
班主任签名:
5
校园文明之星推荐表
姓名 性别 参评项目
班级 职务 特长爱好
突 出 表 现
参加投票人数 得票数
班意
委见 年 月 日
班
年 月 日 主
任
级意年 月 日 长见
学
校
意
年 月 日 见
6
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