定语从句和同位语从句的区别

定语从句和同位语从句的区别 定语从句与同位语从句是高中 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 教学内容的重点，也是英语阅读中的难点，它们相似的位置，使许多学生往往混淆，阻碍了对文章的理解。那么，如何正确地区分定语从句与同位语从句呢, 一、 定语从句是形容词从句，其作用相当于一个形容词，是用来修饰前面的名词或代词的;同位语从句是名词从句，其作用相当于一个名词，是对前面的名词作进一步解释的。例如: 1( We heard the news that he had told her. 我们听到他对她说的消息。 2( We heard the news that he had won the game. 我们听到消息他赢得了比赛。 例1中的that从句的作用相当于一个形容词，其作用是修饰the news;例2中的that从句的作用相当于一个名词，是对the news的进一步说明。 二、定语从句的引导词在从句中充当一定的成分，可作主语、宾语、状语等;而同位语从句中的引导词在从句只起连接作用，不作任何句子成分。例如: 1. A plane is a machine that can fly. 飞机是一种能飞的机器。 2. The fact that they didn't finish the work has to be faced. 必须面对事实，他们没有完成工作。 例1中的引导词that在从句中充当句子成分，作从句的主语，故为定语从句;例2中的that只起连接作用，引导从句解释fact的内容，不作任何句子成分，故为同位语从句。 三、引导定语从句的关联词在从句中作宾语或状语时，可以省略或被其他词代替;而同位语从句的引导词一般不能省略，更不能被代替。例如: 1. The news that she heard is true. 她听到的消息是真的。 2. The news that she will go abroad is true. 她将出国这消息是真的。 例1是定语从句，that可省略;例2是同位语从句，that不能省略。 3. The reason why he was chosen remains unknown. 他为什么被选上的原因还是不清楚。 4. The idea why he was chosen attracted our attention. 他为什么会被选上，这一想法引起我们的注意。 例3中why引导的是定语从句，why可以被 for which或 that 代替;例4中 why引导的是同位语从句，why 不能省去，也不能被其它词代替。 四、同位语从句与其所修饰的名词之间是一种同位关系，二者之间存在逻辑上的系表关系，可用“主+系+表”结构来表示。例如: The news that he won the first place is true. 他赢得冠军的那个消息是真的。 上句若用“主+系+表”结构来表示，则是: The news is that he won the first place. 消息是他赢得了冠军。 意思合理，系表结构成立，故为同位语从句。 五、定语从句所修饰、限定的先行词可以是各类名词，可以有复数形式;而同位语从句一般都与抽象名词同位，一般没有复数形式。例如: 1. The possibilities that she was offered seemed very great.她得到的可能性似乎大些。 2. Her mother was worried about the possibility that her daughter dislike to go to school. 她的母亲很担心，她女儿有可能不喜欢上学。 例1中的possibilities是定语从句的先行词，可用复数形式;例2中的possibility是抽象名词，后接的是同位语从句，一般不用复数形式。 六、由when, why, where引导的定语从句分别修饰或说明表示时间、原因或地点的词，但它们引导的同位语从句一般不和表示时间或地点的词同位。例如: 1. I still remember the day when I first came to Beijing. 我仍然记得初次来北京的那天。 2. I have no idea when she will be back. 我不知道她何时回来。 3. This is the house where I lived two years ago. 这是我两年前住的房子。 4. The question where we shall have a meeting hasn't decided. 我们到什么地方去开会，这个问题没有决定。 例1、3中的when和 where引导的是定语从句，day 和house分别表示时间和地点;例2、4中的when和 where引导的是同位语从句。 如果在定语从句与同位语从句的学习中能把握住上述几种区别，那么在阅读文章时，就会迎刃而解，收到更好的效果。 谢谢 祝你好运～ 语从句与同位语从句在形式以及它们在句中的位置上都很相似，但它们在句中的句法功能不同，所用的引导词也不完全一样。 1. 定语从句是形容词从句，其句法功能相当于一个形容词，与前面的名词是修饰与被修饰关系，即限定它前面的名词范围，或补充一些情况;而同位语从句是名词性从句，其作用相当于一个名词，与前面的名词是同位关系，是对前面的名词作进一步解释，即说明它前面名词的内容。如: The news that he told me just now is true. 他刚才告诉我的消息是真的。(定语从句) The news that I have passed the exam is true. 我通过了考试这一消息是真的。(同位语从句) 2. 同位语从句与其所修饰的名词之间是一种同位关系，二者之间存在逻辑上的系表关系，可用“主 系 表”结构来表示，而定语从句则没有这种关系。如: The news that he won the first place is true. 他赢得冠军的消息是真的。(同位语从句) 若用“主 系 表”结构来表示，则是: The news is that he won the first place. 那个消息是他赢得了冠军。 3. 定语从句的先行词可以是各类名词，而可跟同位语从句的名词通常只是 news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，possibility 等少数几个。因此，引导两种从句的连接词也不完全一样。可以引导定语从句的连接词有 that，which，who，whom，whose，when，where，why 等。可以引导同位从句的连接词有 that，whether，when，where，how 等。如: The factory which that we visited yesterday is a chemical one. 我们昨天参观的那家工厂是化工厂。(定语从句) I’ve come from Mr Wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon. 我从王先生那里得知一个消息，他今天下午不能来看你了。(同位语从句) 4. 定语从句的引导词在从句中充当一定的成分，可作主语、宾语、状语等;而同位语从句中的引导词在从句中起连接作用，不作任何句子成分。如: The idea that he gave surprises many people. 他提出的观点令许多人感到吃惊。(定语从句， that 在从句中作 gave 的宾语) The fact that they didn’t finish the work has to be faced. 必须面对事实，他们没有完成工作。 (同位语从句， that 在从句中只起连接作用，引导从句解释 fact 的内容，不作任何句子成分) 5. 引导定语从句的连接词有时可以省去，而引导同位语从句的连接词则不可省去。如: I’ll keep the promise (that which) I made two years ago. 我将履行两年前许下的诺言。(定语从句) I make a promise that I will write to you as soon as I get to Beijing. 我许诺，我一到北京就给你写信。(同位语从句) 6. when，where 和 why 在引导定语从句和同位语从句时，它们的共同点是引导词在这两种从句中都可以充当状语。但是，定语从句前有相应的先行词，分别为表示时间、地点和原因状语的名词，而同位语从句前没有相应的名词。如: I still remember the day when (=on which) I first came to Beijing. 我仍记得我第一次来北京的那一天。(定语从句) I have no idea when she will be back. 我不知道她何时才会回来。(同位语从句)