政治自强人生
和寨中学课堂教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
科目 政治编写时间 第二轮修改时间 年 月 日
人生当自
课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
授课班级 七年级 教者
强
懂得自强的含义、
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现和作用;懂得自强要从少年
知识目标
开始
教学目标 能力目标 掌握一些培养自强品质的方法，尝试做自强少年。
感受到自强对一个人的成长具有巨大作用;初步培养自强的生
情感目标
活态度;渴望做一个自强人
教学重点 自强的含义，表现的作用。
教学难点 如何培养自强精神。
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
课时 一课时 课型 新授课
教 学 过 程 设 计
补充与修第一轮教学设计 改
一、导入新课
让学生阅读课本上有关羚羊的材料，感悟现代社会必须自强才能生
存。激发学生学习本课的兴趣。
二、学习新课 ——自强，进取的动力
,)阅读小涛的故事，
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
他身上的优秀品质，回答问题:“小涛靠什么取得那么大的成绩,”
思考:“你的身上是否有这些品质呢,”
,)请同学们思考:我们班哪些同学具备自强的精神呢,为什么,从“为什么”中得出自强的表现
(此处教师可以及时将这些学生标为榜样。使学生对自强有十分感性的认识。)
,)阅读云雀的故事，分组讨论云雀行为的实质以及云雀行为和结果之间的关系。(讨论，发言总结)
教师小结:要自强就必须告别自弃。
,)回忆春节联欢晚会上《千手观音》片段，教师告诉学生这些演
员都是聋人，她们能在春节联欢晚会上表演成功，并且获得最受观众欢迎奖项。请学生从自强的角度回答:“她们为什么能获得成功,”
“谁来说说成功和自强是什么关系,”
三、课堂辩论
辩论环节: 正方:人生自强少年始
反方:人生自强长大后
教师总结:(自强也是有秘诀的，我们下节课再来探讨这个问题。结束本节课，为下节课铺垫。)
四、布置作业
下面所列出的是对这个教室中一些学生的描述。仔细阅读并写下最适合每个描述学生的姓名。你可以写下这个教室中任何一位学生的姓名，包括你自己。你的选择不会被其他任何人看到。请写下学生的全名。
具体描述是:
长跑中能坚持到底的同学是( )
周末也能按时起床不睡懒觉的同学是( )
遇到困难不气馁，勇敢的克服困难的同学是( )
学习有目标的同学是( )
生活自立的同学是( )
不论学习成绩如何，都十分努力刻苦的同学是( ) 课后反思:
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