XX小学班级合唱比赛方案
一、比赛宗旨:
为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“诵读经典唱响六一”合唱比赛活动。
二、活动主题:“诵读经典、唱响六一”。
三、参赛对象:1--6年级各班。
四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但
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演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。
五、比赛时间:5月30日。
六、比赛地点:多功能室
七、演唱曲目:合唱曲目安排(两首)
(一)必选一首课间一支歌歌曲
(二)另选以下曲目一首(也可自选曲目)
一年级:《春晓》《数鸭子》二年级:《中国少年先锋队队歌》《共产儿童团歌》三年级:《嘀哩嘀哩》《春天举行音乐会》四年级:《歌声与微笑》《让我们荡起双桨》五年级:《童心是小鸟》《雨花石》
六年级:《同一首歌》《一二三四歌》
八、活动准备:
1、比赛动员:3月2日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。
2、3月5日-4月20日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到大队部。
3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。
九、比赛要求:
1.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。
2.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
3.各班学生服装统一,佩戴红领巾或队徽。
十、奖项设置:
大赛设一等奖、二等奖,并颁发奖品。
十一、评分原则:
1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。
2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。
5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
十二、记分方式:
1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。
3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。