虚拟教师进修学校章程(试行)
为认真实施好我校“名师工程”,特制定我校虚拟教师进修学校章程。
第一章办学宗旨
以邓小平理论、“三个代
表
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”重要思想为指针,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的思想,采取灵活的培训方式,为我校在职教师“补血”、“充电”,在本校内形成扎实有效、系统连动的继续教育管理网络,做到虚拟学校务求实效,努力培养我校能教、善导、会管的高素质骨干教师队伍,全面提高我校教师的业务素质,为学校的可持续发展奠定坚实基础。
第二章机构设置
虚拟教师进修学校设校务委员会,校务委员会主任、副主任分别由校长和业务副校长担任,其职责为全面负责学校教师培训的管理工作,具体工作由教研室和课程与教学部有关人员分管,其职责为编制和组织实施本校年度教师培训
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
及结业考核等工作。
第三章培训对象
胜利62中在职教师(包括生活指导教师和教辅人员)、教育教学管理人员。
第四章培训目标
本着更新、充实、拓宽、提高的原则,通过培训和进修,使在职教师(包括生活指导教师和教辅人员)和教育教学管理人员的整体业务素质,在原有基础上都得到进一步提高,以适应我校发展的需要,全面推进素质教育的实施。
第五章培训
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
1、内容分类:专题性培训、技能性培训、研究性培训、提高性培训。
2、具体内容:结合教师实际情况,制定年度培训
工作计划
幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划
和阶段性进修计划,在计划中,对具体培训内容进行安排。
第六章培训形式
1、采取集中培训和分散培训相结合、理论培训和实践培训相结合、全员培训与分层次培训相结合、学科培训与教学研究相结合的方法,坚持以学校培训、教师自学、学科培训、业余培训为主的培训方式。
2、入学测试:以教师水平测试为培训入学测试成绩。
3、具体培训方式:
(1)?请专家作关于现代教育科研、现代教育教学理论、课堂教学创新设计等方面的专题讲座。
(2)?派出学习,包括到名校参观、听课、观摩、实习、参加各学科教学研讨会或大纲、教材专题培训以及听课活动等。
(3)?选拔推荐优秀教师参加上级组织的讲课、现场备课以及教学基本功等方面的竞赛活动。
(4)?邀请其他兄弟学校学科首席教师、带头教师、骨干教师到校举行示范课、公开课、研究课等活动。
(5)?跟踪指导,发挥我校学科首席教师、带头教师、骨干教师的作用,开展“名师带名徒”活动,培养指导青年教师成长。
(6)成立胜利62中学术委员会,有针对性地开展学科教学研究活动。
(7)开展教改实验和专题研究,让教师在参与教科研活动中提高其教学业务素质及教科研能力。
第七章培训时间
根据虚拟教师进修学校培训内容和培训目的,安排好培训时间。
第八章培训教师
根据培训内容,聘任培训教师。外聘教师必须是在东营市或省内有一定知名度的专家、校长或教师、大中专院校相关专业教授;内聘教师可从胜利教育管理中心领导、教学管理人员及教学研究人员、首席教师或带头教师中选聘。培训教师的讲课费参照有关规定执行。
第九章考评与奖励
1、考评原则
按照一专题一考核、一学科一考核的原则。每一专题培训或学科培训结束后,组织培训人员对被培训人员就知识、能力两方面进行考核;派出学习的教师回校后,每人必须写一份书面
总结
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,召集学校或本学科教师作一次学习汇报,讲一节汇报课。
2、综合考评
每年年终,学校将组织有关人员对虚拟教师进修学校工作进行督查和考评,并接受上级教育主管部门的检查指导和综合评估。
3、考评内容
主要考评培训计划的执行落实情况和培训效果。
4、奖励
(1)建立我校教师培训工作档案,被培训教师的业绩要及时归档,并作为晋职、评优或竞争上岗的依据。
(2)对在培训工作中表现突出的教师,给予通报表彰。