校园安全小品
(校园安全小品)警钟长鸣
编写:陪衬小草
人物:妈妈，孩子，姥姥，坏蛋，警察，警犬
道具:椅子，电视机(用纸板画一个)，警犬头饰，电话机，墨镜，工具包
(缓和的背景音乐)
画外音:近两年来越来越多的校园事件不得不引发我们的深思„
学校，正不断从一个安静的读
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
环境开始演变:
新闻和网络的报道，让我们太多地了解到校园暴力事件正频频发生:都是十几岁的孩子，却可以对自己的同学以刀相向
各地幼儿园，小学的砍杀事件不断在网上暴出，一件件刺伤着人们的神经;
暑期溺水儿童的数量不断上升再一次给我们敲响了警钟„„ 各种安全隐患正渐渐挑战着人们承受的极限。 安全，作为一个教育主题慢慢从分数的背后浮现。学校首先要确保学生的身心健康和生命安全，学习足够的安全知识，认知生命的不易，学会在灾难面前如何保护自己，更能增强学生内心的承受力和面对突发事件的临危不乱的定力，更有助于促进学习。下面请看一段情景模拟------《在家中遇到坏人怎么办》
甲:(贼头贼脑)上，(放百变花魁背景音乐)瞅瞅四下无人，摇头晃脑的说:“我的名字叫坏蛋，专门来把坏事干，这几天忙着去踩点，看看哪家好作案。”(转一圈)看看东边一家，说:“这家不行，这家主人还真牛，门上按着摄像头。”(又转一圈)看看南边一家，说:“这家也够呛，这家晒的衣服多，看衣服，家里一定有位老大哥。”转身看到西边一家，说“这家可以考虑”说完蹲在一棵树旁，静听观察，屋内有一女子与孩子及老人，
(女子左手搀扶老太太，右手牵孩子上。面向观众)五一放假三天正，俺接老妈进了城，如今老家农活忙，俺得回家送老娘。
乙(对说孩子丙)说:宝贝宝贝你真好，妈妈开车送姥姥，在家好好把门看，别倒热水别冒电，有人敲门不要开，听话才是我的好乖乖。
丙:(撒娇的)说:不嘛不嘛，我也要去。
乙:好宝贝，电视里演喜洋洋与灰太狼，桌子上还有你喜欢吃的芝麻糖。
丙:(高兴的)太好了，我可以看电视喽。
乙:(打开电视下去。)
丙:(看电视„„把桌子上的糖块装在兜里)(喜洋洋与灰太狼音乐)
甲:(贼头贼脑)出，哈哈哈呵呵呵呵呵呵，机会来了，我该行动了。(敲门)丙:谁呀,
甲:小朋友，别害怕，我到你家修电话。快快开门迎接我。
丙:有人叫门莫要慌，先从猫眼望一望，遇到坏人莫上当。(做从猫眼向外望状)(想:我家电话坏了吗,我先试试，拿起话筒，感觉正常。)
甲:(继续敲门)快点啊，小朋友～
丙:我家电话没故障，你是骗子我不上当。(坐下继续看电视)
甲:(发愁状)(换成修理工的样子，肩挎工具包)自语:我先卡断他家信号线，他看不成电视就开门了„.(做用钳子卡线状)
丙:咦----，怎么没信号了,
甲:(又敲门)
丙:现在电视正好看，不知谁又来捣乱。
甲:(变换声音说)开门，开门块开门，你家电视不出人，我来帮你做好事～
丙:自语:太好了，我正发愁呢。(急忙去开门)
甲:(很快进去，一把抓住丙的衣领用螺丝刀顶在丙的胸口上)老实点，你家的钱放在哪儿,
丙:我家没有钱，就是有点钱我也不知道放在哪里。(挣扎，把椅子踢倒„..)
甲:这个小子真难缠，实施绑架敲笔钱。(拖着丙往外走)没钱跟我向外走，看你妈妈救不救。
丙:(假装听话，把兜里的糖块丢在地上一块)幸亏兜里装着糖，留下信息抓恶狼。
甲;(推着丙在台上转圈)
丙:(转一圈丢一颗糖，动作要慢)(转三圈下)
妈妈:(开门)呀～怎么这么乱啊。勇辉------勇辉---(无应声)(发慌)是不是造绑架了呀～(拔打电话状)喂---110吗,我是惠安小区的，我家勇辉造绑架了„..(放下电话，在台上转一圈下，踉踉跄跄状)
(远处警笛声)
警察:(牵着警犬上)(妈妈从另侧上)是你拨打110,请你赶快说详情、
妈妈:这里就是我的家，孩子不知哪去啦～
警察:看看屋里这个样，八成是上了坏人的当。(发现地上糖块，拿起来，凑在警犬鼻子上)顺着线索马上出发，(跑步下，警犬在前，警察在后)
妈妈:出了案情，别忘拨打110.(喘口粗气，下)
警察:(一警察押着犯人上，另一警察牵着警犬，妈妈把着勇辉的手上)
齐声:大人不在家，孩子要听话，遇到陌生人，千万别害怕，拨打110，准能把坏蛋抓。(警察把坏蛋往前一推，坏蛋哆嗦着，低下头)
(全剧终)
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