我身边的活雷锋默默无闻的“活雷锋”

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我身边的活雷锋默默无闻的“活雷锋” 默默无闻的“活雷锋” 默默无闻的“活雷锋” 邓老师是三(6)班数学老师兼班主任。他以高度的责任感和事业心诠释着教育的真谛，认真履行教书育人的神圣职责。一、爱岗敬业，关爱学生，师生亲密如一家在工作中，邓老师注重对学生数学能力的培养，教学方法灵活多样，课堂氛围平等和谐，他不仅对教学生知识，而且教学生做人，尤其是对待“问题学生”，他以爱心、耐心、信心感化他们。他班上有名学生叫许俊辉，父母做生意，疏于管教，因此学习上比较“困难”，经常性地不完成作业。邓老 1 师像一位大哥哥一样，给予许俊辉无微不致的温暖，经常在课间帮他补习功课。渐渐地，许俊辉的成绩提高了，脸上的笑容也多了。我们向他讨教经验，他总是憨厚地笑笑，并不炫耀什么。二、助人为乐、淡泊名利，雷锋精神放光芒邓老师不仅爱生如子，而且和同事之间也亲如兄弟姐妹。哪个老师要制作课件、哪个老师家的电脑出现故障，大家都是直接找到邓老师。有一次，他在值周中发现几个班级的撮斗手把脱落了，就默默地把撮斗拿到办公室，借来锤子、钉子，叮叮当当地修了起来。其他老师看了后，也纷纷把自己班的坏撮斗拿来给邓老师修理，看着邓老师满头大汗，大家都笑称他真是实验小学的一位活雷锋。三尺讲台、一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是邓老师从教十几年来的真实写照。百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆 2 3

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