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电大学习心得体会2电大学习心得体会2 电大学习心得体会2 篇一: 电大学习心得体会和计划 学习心得体会和计划 经过多次的咨询,老师的耐心讲解我终于下定决心报了电大选择了开放教育201X年春季会计本的专业。一方面可以充实自己的业余生活,另一方面是我能接受的合理价格它成为我进步的阶梯。几乎每周都会有2个晚上的面授课,在没有重要事情的情况下我都尽力参加面授课,懒散的生活变成了风雨无阻的课堂生活,课上一边听着老师津津有味的讲课一边认真的做着笔记,下课利用业余时间还可以和同学老师交流学习心得和学习中遇到的各种困难,它使得原本晦涩枯燥的知...

电大学习心得体会2
电大学习心得体会2 电大学习心得体会2 篇一: 电大学习心得体会和 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 学习心得体会和计划 经过多次的咨询,老师的耐心讲解我终于下定决心报了电大选择了开放教育201X年春季会计本的专业。一方面可以充实自己的业余生活,另一方面是我能接受的合理价格它成为我进步的阶梯。几乎每周都会有2个晚上的面授课,在没有重要事情的情况下我都尽力参加面授课,懒散的生活变成了风雨无阻的课堂生活,课上一边听着老师津津有味的讲课一边认真的做着笔记,下课利用业余时间还可以和同学老师交流学习心得和学习中遇到的各种困难,它使得原本晦涩枯燥的知识鲜活了,使得生活增添了许多色彩。 开放教育它不同于全日制的学习方式,它不在是每天的固定时间上课下课,它是工作之余充实自己的方式,由于不再是全日制的,它需要我们更多的主动性和顽强的毅力才能够成功,,面对如此强烈的社会竞争,我们只有不断地提高自己才不会落后被挨打,开放教育是我们都能接受的教育方式,我们不仅能通过面授学习知识还可以通过网络学习知识,只要我们能毅力坚强随时随地都可以进行学习,在学习的过程中也存在困难,由于我们是成人了,我们大多数为在职的工作人员,如果不能合理的安排时间与精力就很有可能影响既定的学习计划,要处理工学矛盾;首先要正确看待工作与学习的矛盾;其次要合理安排工作与学习的时间;再次要有顽强的毅力和坚持到底的信念。 我们还年轻要珍惜大好的学习时光,看看那些年迈的老人千辛万苦都还要追求进步取得成功,我们年轻存在着很多优势又何尝不能成功呢~还有的问题就是学时成绩差,遇到学习困难的时候,我们千万不能轻易的放弃,而要找老师和同学寻求帮助。 我的学习计划 为了能顺利的在国家规定的最短时间内修完所学的课程的所有学分顺利拿到本科毕业证,我做了具体的学习计划。 我的长期学习计划,了解自己所学专业的学分情况以及每学期开课情况。 我的中期学习计划,了解一个学期学多少门课,争取努力通过每学期的每门课。 短期学习计划,尽可能每次的面授课都能够参加,课前主 动预习,课上认真听课做好笔记,课后认真完成作业,考前认真复习,为了更好的约束自己我做了更具体的周计划。 在此我感谢电大,同时也感谢电大里的老师使他们给了我进步的阶梯和机会。 篇二: 201X年春电大学习心得 踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学法学专科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。 首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。 在开学的第一天,辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式: 即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。 课程方面,为适应开放教学需要,电大的课程实际 上包含了教师“教”和学生“学”的主要内容和过程,他们具体体现在经过一体化 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲,其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。 电大的教材主要有文字教材、音像教材、CAI课件等类型。与其它高等学校相比,电大课程的教材还有以下几方面的特点: 1、 注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲,而且力求简明,突出点。 2、 尽可能便于学生自学,适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计,都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。 3、注重多种教学媒体的一体化设计,强调多种媒体和手段和综合运用。 就教学计算机辅助教学软件(CAI课件)而言,CAI课件是在计算机上运行的教学辅助软件,可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学,模拟实验等功能,具有很好的交流性,可以模拟练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。 目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、BBS(公告板)和双向视频教学等。 通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 、课程教学 设计方案 关于薪酬设计方案通用技术作品设计方案停车场设计方案多媒体教室设计方案农贸市场设计方案 、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测试题和解析等,BBS讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。 另外,中央电大从表面上看1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。“直播课堂”主要用于教学辅导,特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导,由中央电大主持教师和合作高校有关教师参加播出,讲授难点、重点、答疑解惑,为学生时时提供所学专业和课程的各种教学信息。“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送,覆盖全国乃至亚太地区,各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台 节目收视,并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。 由此我感到,有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助.在入学注册后,为什么还要参加入学水平测试呢,对此辅导员就这个问题给我们进行了详细的解释: 通过入学测试,学校可以了解被录取学生的文化基础情况,便于针对不同水平的学生组织分类教学,便于有效的实施因材施教的教学管理制度。 电大还实行学分制,要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量,确定每门课程的学分,设置必修课、限选课和选修课,规定各类课程的比例,以及准予毕业的最低总学分。 学分制允许学生有一定的选学课程的自由,而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程,完成必要的教学实践性环节,达到毕业最低总学分的要求,思想品德鉴定合格,就可以毕业。 在学习过程中,学生完成平时作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核(平时)成绩的重要组成部分,记载平时作业次数一般为4次左右,其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上,才能获得参加期末考试的资格,否则,将不能参加期末考试。 必修课程的考核说明是中央电大组织学科专家,根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件,它规定了课程考核的方式、内容、范围和要求,是教学大纲在课程考核中的具体体现。考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据,自然也是学生复习备考的主要依据。 学生修满所学专业教学计划规定的课程,达到毕业最低总学分(专科76分和114分两种,本科71分)的要求,实践教学环节考核合格,思想品德鉴定合 格,经试点电大所在教育部门验印后,由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。 做每一件事都要有一个完整的计划,因此电大开放教育要求每个学生制订个人计划,我个人学习计划就是对我所修的全部课程做的总体规划,虽然学校下发的专业教学计划中都已经有了安排,但制定个人学习计划是因为,我和班上的同学都是免试入学的,原来的专业背景、文化基础、学习能力、学习动机以及年龄、职业和工作等方面的情况都有所不同,也就是说,学习起 点和主客观因素都不同。而且注册的学生也不可能按照同一教学计划安排齐头并进,以同样的速度完成学业,因此,每个学生都要制定一个符合本人条件的合理的有效的个人学习计划。那么如何制定呢,第一步;确定必修课和限选课。根据学校提供的实施性教学计划,把必修课、限选课和集中实践环节一一列出,并计算出他们的学分总和。第二;确定限选课,用最低毕业学分减去第一步中算出的学分总和所得差值,是要通过选修课补足的学分。第三步;确定补修课程,查阅所学专业的教学实施方案,看看是否有必须补修的课程。第四步;确定修业年限。第五步;按学期排定课程。至此,以上就是我的个人学习计划。 开始进入学习阶段,电大提供的课程的学习资源包括: 教学大纲、考核说明、文字材料、音像教材、CAI课件、以及网上辅导和教学信息、直播课堂、VBI教学信息等。这些学习资源不一定在每门课中都同时提供。不同的课程根据不同的性质、特点和教学需要,可提供以上资源中的几种给学习者。 通过中央电大开放教育主页,可以进入各个开放教育专业,获取中央电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。另外还可通过中央电大直播课堂进行学习。除了文字教材是系统学习全部内容的主要媒体,必须选用以外,其他媒体是学习课程的辅助,可以根据学习需要和使用条件选用,音像教材一般: “少而精“着重讲重点、难点、讲思路和方法。 同时,我还参加学习小组学习。经常在一起讨论学习问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习和学习资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,消除个别化学习带来的孤独感,在互帮互助中共同提高。 总而言之,电大开放教育提供了现代便捷的教育方式,能使我们更加全面地学好所学专业。对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。因此我要努力学习掌握专业知识达到学习的最终目的。争取更多的学分,以优秀的成绩取得毕业。 篇三: 努力总要有收获-浅谈电大学习体会 努力总要有收获-浅谈电大学习体会 各位尊敬的领导、老师、同学们,大家上午好,我叫应国 庆,在潮白河管理处工作,是水利水电工程06级本科生。下面就我一年来在电大的学习情况,向大家 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 一下。 我是北京电大201X级计算机应用专业专科毕业生,本着进一步提高知识水平,拓展知识面的愿望,再次回到母校-北京水利水电学校。我知道这所学校的电大师资力量和教学质量是很高的。因此我选择在这里进行电大开放教育本科的学习。电大远程开放教育的特点是以文字教材为主,分小组进行学习,同时通过CAI课件、计算机网络等多媒体教材自学,并与老师和小组其他同学进行讨论,基本熟悉和掌握本专业应具备的知识。虽然面授时间相对减少,可学习的效率提高了。在短短的一年多的时间里,在各位老师辛勤工作和谆谆教诲下,通过本人的努力不仅获得了知识,而且还培养了良好的学习习惯,达到了利用现代信息技术进行自主学习的目的,为终生自我学习找到了一个好方法。 现在我就电大学习谈谈几点心得体会: 1.首先正确处理工作、学习和生活的关系是十分重要的,既有工作上的压力也有生活上的压力,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使学习得到事半功倍的效果。搞好学习要端正学习态度,明确学习目的。只有好好学习才能不断充实和完善自我,才能不断提高自己的理论水平和管理水平,自身的素质和综合能力 在工作和学习中提升。只有精心安排好工作、生活和学习,把学习当作每天生活的一个组成部分,只有合理安排工作学习和生活才能在各方面都取得满意的结果。 其次,要制定适合自己的学习方式和方法。 1、要制定好个人学习计划,每天抽出一些时间看书学习,因为我是超前学习,两年的课程一年学完。因此,几乎每周六,日,都会有面授辅导课。为了学习,我放弃了每周两天的休息日,克服了路程远,工作忙,生活负担重的种种困难,面授辅导课基本不缺课。 2、在学习方法上要分清每门课的主次和轻重,对课程的主要章节和重点部分,要熟悉和掌握,对次要章节的内容也要基本了解。要勤动笔,不但要动笔在书上的重点地方做记号和批注,更要记好自己的笔记,便于复习和查阅,而且还要多做练习,只有多做练习才能将书上的理论知识熟练掌握,并举一反三,这样才能检验你是否真地看懂 了、学会了。 3、要进行横向学习和纵向学习,横向学习是指要把与之相关的课程联系起来学,这样才容易加深理解,活学活用。纵向学习是指学习 一门课程,要对不懂的地方一追到底。要避免一知半解,不要轻易放弃,从而导致一步不懂,步步不懂。只有提高了自学能力,有了好的学习方法,学习也会成为一件轻松快乐的事。 第三,充分利用现代信息技术手段,运用多媒体教材进行学习。水务电大也为学生提供了一定的条件和支持服务。我在自学时,利用计算机网络上课程的各种学习资源,如定期浏览中央电大、北京电大及水务电大的开放教育主页,获得相关课程的学习辅导和教学信息、考务信息、学习资源展示等,及时调整自己的学习进度和策略,通过网络提供的网上课件和学习平台学习;通过网上教学讨论区参加网上讨论课,与老师和同学讨论学习中碰到的疑难问题及课程要求的主题,通过电子邮件与老师和同学联系,寻求辅导和帮助。 最后, 根据自身的专业和学习进度,组建了互助的学习小组。以小组的形式开展学习,是对开放教育中自主教育形式的一种补充。因为学习小组的建立,消除了个体学习的孤独感,同时也激发了我们的学习热情。学习小组经常组织在一起,进行学习的讨论,及相互交流体会、心得。就拿我们小组为例,小组成员都是超前学习,所学专业相同、学习进度一致,所以经常进行学习方法和技巧的交流。小组学员通过电子邮件、电话、网上讨论区等互相交流有关信息和资料,及时了解组内成员的学习情况,探讨学习中出现的各种问题和难点,并将学习中有代表性的问题集中起来,以电子邮件的方式与指导教师联系,并寻求解决方法。在这种自主的学习方式下,小组学员的学习兴趣和信心得到很大的提升。使我的学习成绩有了较大的提高。 电大的学习是紧张而又快乐的,在老师的指导关心和同学们的帮助下,通过一年多的学习,不仅使我的专业知识有了一定的提高, 还让我学会更好的安排工作学习和生活,使我找到了提高工作和学习效率的好方法。在电大我不仅各门功课都取得了优良的成绩,而且更重要的是,使我学会了如何发挥自身的潜能,不断地为创建社会主义和谐社会作出一点贡献。对我来说,还有一年的电大学习,我要在这一年里努力学习和工作,把学到的专业知识应用到工 作之中去,使自己成为一位努力学习,勤奋工作的劳动者。我相信,我能做到的,大家也都能做到。 谢谢大家~篇四: 电大开放教育入学心得 电 大 开 放 教 育 心 得 体 会 南金菊 开放教育入学心得 随着社会的进步和知识经济时代的来临,教育变得更加重要,人们越来越懂得学习了,生活在知识经济时代,时时刻刻感觉自己有被淘汰的可能。在平时的工作中,我深刻认识到自己在理论知识上的匮乏和受教育的不足,也看到一批和我一样已在社会上工作的同学,放弃了休闲和娱乐时间,孜孜不倦的上课,所以我没有犹豫的选择了在电大的学习来为自己充一下电。人的一生,是个不断学习的过程,社会在不断进步,所以我们应该活到老学到老。 踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学开放式教育的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到开放式教育的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。 俗话说: 人活到老,学到老。在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀,为了悬崖勒马,我来到了电大充电。能在这里学习是自己的一个大好机会,那么我定会珍 惜这次学校和社会为自己创造的这个条件,让自己回到了学生时代,通过获取知识来充实自身头脑。 电大的学习,有别于普通高校校园内学生的学习,其最大的区别是: 上课时间安排在周 六、日,学生以自学为主,利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导,这样既不担误工作时间,也免去了普通学校教学的死板性。通过开放教育入学指南,使我对有关的专业教学计划和专业教学实施细则有了全面的了解,并能按照有关教学要求,结合电大教学条件和专业的特点,我已清楚地认识到以下两点: 1、充分的学习准备---良好的学习动机、必备的专业基础知识、运用现代信息技术的能力、刻苦学习的精神。 2、自主的学习方式---了解开放教育教的方式,以业余自学为主,积极主动地获得教师和同学的帮助(实时和非实时的方式)。 在电大学习,需要具备或逐步培养自我学习的能力。通过学习我针对自己的课程制定了一些学习方法和学习计划,还望老师能提出宝贵意见和更合理的学习方法: 一、现将我的学习计划列出如下: 1、参加并争取通过电大法学专业的所有必修课。 2、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目的。 3、限时做好课后的作业,做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,绝不提出“放弃”。 二、完成学习计划的方式和打算 1、树立学习信心。远程开放教育中,作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,树立和巩固学习信心,将是伴随整个学习过程的一个重要任务。 (1)正确认识和估价自己的学习基础和学习能力,充分估计学习中可能出现的困难,正确地评价和认识自己,客观地设定自己的期望值,才不至于引达不到过高目标而打击自己的学习信心。 (2)为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标,通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标获得小小的成就感,不断获得和增强学习信心。 (3) 多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,激发学习动机。尽可能多地获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,学习他人的成功经验,也有助于你增强学习信心。 2、自主学习,养成良好的习惯。俗话说“业精于勤荒于嬉”。所以,养成良好的习惯对一个成功者来说非常重要, 我决定从以下几点来养成良好的学习习惯: (1)合理分配每天的学习任务。把自己的学习任务分解成每天能够完成的单元,并坚持当天的任务当天完成,无论如何不能给自己以任何借口。 (2) 合理规划每天的时间。把必须完成的工作尽可能安排在工作时间内完成,把既定的学习时间保留出来,养成利用每天的零星时间学习的习惯。 (3)按照既定的时间表行事。学习时间表可以帮助你克服惰性,使你能按部就班、循序渐进地完成学习任务,而不会有太大的压力。 (4) 及时复习。为了使学习能够有成效,应该养成及时复习的习惯。研究表明,及时复习可以巩固所学的知识,防止遗忘。 3、处理好工作学习生活矛盾。工作学习生活矛盾是每一个业余学习者的一大难题,只有处理好这些矛盾,才能把工作、学习、生活都搞好。我决心制定以下几点来缓解这些矛盾: (1)计划好学习时间。时间的多少是固定的,但却是有弹性的。如果能够事先计划好时间,学习的时间是可以挤出来的。 (2)保持旺盛的精力。做到生活有规律,注意饮食营养,保证充足的睡眠,保持适量的运动和休息,能够以旺盛的精篇五: 电大学习心得 学习心得 说明: 认真写出自己入学国开大学的心得、体会、感悟,以电子版形式提交给班主任
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