活动对象:全体学生
活动内容:做个讲文明的好孩子。
活动程序:
1.中队长宣布活动内容:今天,我们来学学怎样做个讲文明的好孩子。
2.学生自由说说,怎样才算讲文明。
3.讨论:你知道了哪些是讲文明的语言和行为。
4.分组表演:运用文明语言,展示文明行为。
5.宣布比赛结果,中队长宣布活动结束。
“聪明在于勤奋”主题队会
活动地点:六(2)教室
活动对象:全体学生
活动内容:“聪明在于勤奋”主题队会
活动程序:
1.中队长宣布活动内容。
2.游戏:(1)猜猜我是谁。(2)七嘴八舌话聪明。(3)各显神通。
3.中队辅导员讲话。中队长
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
,并宣布活动结束。
“万事讲规则”主题班会
活动地点:多媒体教室
活动对象:全体学生
活动内容:“万事讲规则”主题班会
活动程序:
1.中队长宣布活动内容。
2.学生自由说说该怎么遵守交通规则。
3.中队长读一则有关于交通的故事,同学们参与讨论,说说故事的主人公,哪些地方做得对,哪些地方做得不对,不对的该怎么做。
4.中队辅导员讲话,对学生的交通提醒。
5.中队长总结,并宣布活动结束。
自己能做的事要自己做
活动地点:多媒体教室
活动对象:全体学生
活动内容:自己能做的事要自己做
活动程序:
1.中队长宣布活动内容:我们已经是二年级的小朋友了,我们已经会做了许许多多的事。今天,我们就来讲讲,自己能做的事要自己的故事。
2.学生思考后说自己身边的关于“自己能做的事自己做”的事。
3.中队辅导员讲话,提出希望。
4.中队长总结,并宣布活动结束。
做大自然的小卫士
活动地点:多媒体教室
活动对象:全体学生
活动内容:做大自然的小卫士
活动程序:
1.中队长宣布活动内容。
2.讨论:我们身边的环境(校里和校外)美吗?为什么?
3.中队长主持讨论:既然我们的环境里有那么多不美的地方,我们就一起来做大自然的小
卫士,一起来说说,我们该怎么做,才能使环境美起来。
4.集体表述后,中队辅导员讲话,提出希望。
5.中队长总结,并宣布活动结束。
年级班队活动记录表
时间11. 9. 29
地点
组织者翁杨燕
参加对象二年级
活动目的:
热爱集体,处处为集体着想为集体做一件好事在集体中站好一个岗位学有所长,学有进步,为集体争光活动内容:
我是班级小主人
活动过程:
“我是班级小主人”主题队会现在开始!
1、快板:86班,我爱你!
2、谈谈,你们又是怎样为集体添光彩的呢?
班长:开展班级争章活动以来,同学们都能积极的展开活动,把我们的
争章活动搞得很好,宣读开学初的争章标准。
3、歌曲《咱们从小讲礼貌》
4、照片《环保小卫士》
内容:清晨打扫清洁区,或者照片
5、小品《参赛》
6、夸夸他(她)。
7、总结:
师:一滴滴小小的水可以汇成长长的江,一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海,一个人办不到的事,许多人在一起,齐心协力、通力合作,就一定能办到。只要每个同学都为班级贡献自己的一份力,我们这个集体就会成为一个优秀的集体。
今天的主题班会开得很成功,我们很精彩,每一位同学也很精彩,
老师为你们感到骄傲,感到自豪!
种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体,班级是集体,我们把班级荣誉当成自己的责任,人人争章,希望大家对照获章标准,积极行动
效果:良好
二年级班队活动记录表
时间11.10.24
地点桥择完小
组织者翁杨燕
参加对象二年级
活动目的:
增强学生对祖国的荣誉感使学生更加热爱祖国
活动内容:我爱祖国
活动过程:
1、忆过去,赞祖国。
歌曲:《我们把祖国爱在心上》。
2、看今朝,颂祖国。
快板《小小科技迷》
3、展未来,报祖国。
舞蹈《我爱我们的家乡》
4、老师讲话。
班长活动总结:
在这次活动中通过回顾历史,展望未来,通过多种表现形式,形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。通过活动,集中抒发了我们热爱祖国的美好情感,相信每个同学都会从中得益的。
二年级班队活动记录表
时间11.10.24
地点桥择完小
组织者翁杨燕
参加对象二年级
活动目的:
学习英雄少年:坚强勇敢,乐观向上,团结互助,健康成长,
活动内容:学习英雄
活动过程:
1、演讲:《应该铭记的时刻》
2、讲故事:《小英雄王二小》
3、歌曲:《歌唱二小放牛郎》
4、影片片段:《狼牙山五壮士》
5、歌曲:《团结就是力量》
6、讲故事:《小英雄雨来》
7、大合唱:
《我们把祖国爱在心上》
二年级班队活动记录表
时间11.11.07
地点桥择完小
组织者翁杨燕
参加对象二年级
活动目的:使学生对“诚信”二字有了更深刻的理解,明白了只有拥有了诚信才会有成功,才会有友谊,才会有生活的快乐。
活动内容:诚信伴我成长
活动过程:
主持人出场。
1、诚信故事《曾参杀猪取信》。
(讲故事)小组交流感想
2、三句半。
3、小品表演:
《朋友》
大家看,我们的主人公碰到难题了,一边是诚信,一边是朋友,大家给
他出出注意,他该怎么办呢?
(讨论,并说明理由)
男:现实中高尚的人格是最珍贵,我们只有坚定自己的信念,才能拥得
高尚的人格。
4、演讲《诚信是金》。
(演讲)
5、交流诚信名言。
6、讲诚信故事。
7、选出我们班的诚信人,为他们佩戴诚信大红花。(音乐伴奏下戴大红花)
8、全体队员诗朗诵《啊,诚信》
9、辅导员总结:
10、(齐唱《明天会更好》)
二年级班队活动记录表
时间10.12.14
地点桥择完小
组织者翁杨燕
参加对象二年级
活动目的:合理的支配自己的零用钱更好尊敬长辈,提倡节俭
活动内容:如何使用压岁钱
活动过程:
一、介绍压岁钱的习俗及其含义
春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。
二、问卷调查、探讨善用压岁钱方法。
1、完成调查表
1-6小题。
2、老师简单统计调查结果。(让学生了解大家对压岁钱的大楖收入与使用情况)
3、讨论:怎样花自己的压岁钱?(学生自由发言)
4、交流几个同学使用压岁钱的方法.
同学1:把所有的压岁钱整理好,把整数的压岁钱交给妈妈保管,留了几十元零钱自己买零食、学习文具等。
同学2:收到600多元的压岁钱,首先花了300元为自己买了一部梦寐以求的电子游戏机,与弟弟去吃肯德基用了50多元,买买小玩具、零食花用了150多元,还剩下100元等上学用。
同学3:请求妈妈把所有的压岁钱交给自己支配,全部都放进银行,把去年放进银行的压岁钱得到的利率拿出来,买一些自己喜欢的零食、学习文具等。
(1)同学们互相交流想法。
(2)老师引导同学们找出合理的压岁钱用法。
5、同学们探讨合理使用压岁钱的方法。
6、老师小结同学与一些专家的理财方法:
三、课堂总结。
浙公网安备 33021202002483