初中英语知识点总结归纳.doc

初中英语 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 总结归纳.doc 初中英语知识点总结归纳 初中英语总结大全资料 七年级英语重点知识点 初中英语一对一 初 中化学知识点总结 篇一:初中英语语法大全[知识点总结可打印] 英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感 叹词。 1、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.): 主要用来代替名词。如:.): 表示数目或事物的 顺序。如:one, t, is,are,have,see . 6、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程 度等。如:no, above, behind. 9、连词(conj.): 用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担 任。如:the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎 么样”。通常由名 词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍 萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词 或代词担任。如:He can spell the e a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面, 来强调间接宾 语。如:He e . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如: Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:() 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词 充当。如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my (他常常) / The teacher e ) ?同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:r. Green to e. 让格林先生进来 I y bike repaired. 我想去修自行车 You can’t get him Nee paper to to live in. 10. practice , fun 做名词为不可数名词 11. add 补充说 又说 12. join 加入某团体 并成为其中一员 attend 出席参加会议或讲 座 join in与take part in指参加到某项活动中去。 13.all、 both、 ale 6. look like 7. look at 8. have a look 9. e on 10. at e for … 6. iss/Mr…. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. Ho fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You’re e? My name is …. 9. Here you are. This e see. IV. 重要语法 1. 动词be的用法; 2. 人称代词和物主代词的用法; 3. 名词的单复数和所有格的用 法; 4. 冠词的基本用法; 5. There be句型的用法。 【名师讲解】 1. in/on 在表示空间位置时，in表示在某个空间的范围以内，on表示在某一 个物体的表面之上。例如: There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 There is a picture on the , please. 请把这些书拿到他房间 去。 This is mine; that’s yours. 这个是我的，那个是你的。 These are apples; those are oranges. 这些是苹果，那些是橘子。 (2) 在打电话的用语中，this常常指的是我，that常常指的是对方。 例如: This is Mary speaking. y family all get up early. 我们全家都起得很 早。 6. fine, nice, good, achine. 那是一台很好的机器。 It's a fine day for a eet you. 见到你很高兴。 It's very nice of you. 你 真好。 (3)good形容人时指品德好，形容物时指质量好，是表示人或物各方 面都好的普通用语。例如: Her son is a good student. 她儿子是一个好学生。 The red car is very good. 那辆红色小汽车很好。 (4) very y B. mine C. I D. me 【解析】答案:D。该题考查的是人称代词和物主代词的用法。本 题中动词shoe作宾语。 2. (2004年上海市徐汇区中考试题) _________ orange on the desk is for you, Mike. A. A B.An C. / D. The 【解析】答案:D。该题考查的是冠词的基本用法。因为是特指课 桌上的那个橘子，所以用定冠词the。 3. (2004年哈尔滨市中考试题) ---other’s Day Father’s Day 4)在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词; He is captain of the team. 5)在三餐、四季，球类运动、学科、娱乐运动的名称前，不加冠词 如:have breakfast /supper / lunch，play basketball / football / volleyball / chess , in spring/summer/ autumn/ e at first/ last in danger in trouble on foot on duty on e in time go to school go to ber of = a lot of 许多，谓语动词用复数。 The number of ----的数目，----的总数， 谓语动词用单数(第三人称 单数) 名词:专有名词和普通名词(个体名词、集体名词、物质名词、抽 象名词) 可数名词的单数变复数?一般情况加s ?以s, x sh ch,等结尾的词 加-es bus-buses ato--tomatoes 均可，如:zero---zeros / zeroes ?以f或 fe 结尾的名词，去f, fe 加ves，如:half---halves knife---knives leaf-- -leaves ouse---mice man---men an---en businessman ---businessmen German---Germans en doctors 集体名词: People, police,(一般表示一个整体，谓用复数) class, family, glasses 不可数名词: 常见的不可数名词有:information, ne (空间)， ilk, tea, ice, glasses, meat ? A little, a bit of, some, much, a lot of, quite a lot of 常修饰不可 数名词. ? 不可数名词作主语，谓语动词用单数。 ? 如果用and连接两个不可数名词作主语时，谓语动词用复 数。Time and money are- ? A cup\ glass \bottle \box \ kilo \ group \ croen's room Children’s Day Mother’s Day Father’s Day 2) 若名词已有复数词尾-s ，只加 ' ，如:Teachers’ Day ladies’ room tinutes’ ily; a map of China 4) 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常 常不出现它所修饰的名词，如:the barber's 理发店。 5) 如果两个名词并列，并且分别有's，则表示分别有;只有 一个's，则表示'共有'。 John's and Mary's room(两间) John and Mary's room(一间) 6) 复合名词或短语，'s 加在最后一个词的词尾。 如:a month or tine / hers / his / theirs a friend of Mary’s mother’s 代词 ,、人称代词、物主代词和反身代词 I—me—my—mine—myself you —you—your—yourself (yourselves) he—him—his—his—himself she—her—her—hers—herself it—it—its—its—itself —their—theirs—themselves 人称顺序you, he, she, I ; ine我的一位朋友; teacher of hers 她的老 师 代词it 的用法: ?指代前面提到过的事物。 ?表天气。 ?表距 离。 ?指婴儿和不明身份的人。 ---John, someone in your class phoned you this morning. ---Oh, portant / necessary / possible / easy / difficult for sb to do sth, It’s time to get up. It’s time for lunch. It’s one’s turn to do It seems that It takes sb. some time to do sth. ?用作形式宾语。Find / think / feel + it +adj +to do sth It one 的区别 It 特指上文提到的同一对象，同一事物。 one同类而不同一。 that常用于比较结构中，代替前面提到的名词，以避免重复。 反身代词 构成规则:一、二物主，三为宾。 运用:hurt/ teach/ e to oneself ,、不定代词 little, a little, fee), some, any much, little， 几乎没有，表示否定意思，用以修饰不可数名词。 A little ?一点点，表示肯定，用以修饰不可数名词。Only a little 仅一点点.?也可修饰形容词和副词。?一点点，放在动词、动词宾 语后。 fee 一些，修饰可数名词，后跟复数形式名词或ones, 也可修饰不 可数名词。在表示请求、委婉语气的疑问句和表示希望得到对方的 肯定回答的问句中，常用some. Could you give me some apples? any 一些，任何一些。 一般用于疑问句中或否定句中和IF 引导的 条件句中。 much 许多。修饰不可数名词，放在不可数名词前， 可用a lot of 替换。 too much 太多的，用法相当于much ，放在不可数名词前。Heath is very important to us. y father is used to getting up early 我爸爸习惯早 74 be sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借 给……什么东西 80 both = the same(as) = not different(from) 表相同 81 bother 打扰 bother sb to do sth eg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to old unicate ind +doing /从句 /名词 不要介意…… 99 each +名(单)每一个…eg : Each student has many books 每一 个学生都有一些书 100 end up +doing 101 enjoy +doing喜欢 102 escape from 从……逃跑 103 expect to do sth 期待做某事 104 fall do 离某地远 107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样 108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样 eg : I find the book interesting 109 finish 完成+doing(名词) 110 fit to sb = be fit for sb 适合某人 111 forget to do 没有做而忘了 forget doing 做了而又忘了 112 from…to… 从某某到某某 eg: From me for her 113 get /have sth doy hair cut 我理了发(头发被剪了) Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了(被牙医拔 掉了) 114 get a part-time job= find a part-time job 115 get along … 从某处得到某物 121 give a talk 做报告 122 give sth to sb give sb sth 给某人某物 123 go fish 钓鱼 go sming 游泳 124 go on to do 去做下一件事 go on doing 继续做这件事 125 go out a远离 go out of 从….离开 126 go to school 上学(用于专业的)go to the school 去学校(不一 定是上学) 127 good ) (in) doing sth 做什么事情有麻烦 137 have…time +doing 138 have…(时间)…off 放……假 139 hear sb +do/doing 听 见某人做某事/正在做某事 140 help a lot 很大用处 141 help sb e tomorroorning 他不知道我们明天早上是否能准时 到达 146 if :如果，假如(全部接一般时态)，条件语态从句 eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下 雨，我就去泸州 If they change the plan they e knooney next year 如果我明年由足够 的钱，我就要去英国 147 in one's opinion = sb think 某人认为 148 in some etime to do sth 做某人花掉某人多少时间 eg : It took me 5 minutes to do my homee half an hour to cook 157 It's +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样 158 It's +adj +to do 做某事怎么样 159 It's +adj for sb 对于某人来说怎么样 It's +adj of sb 对某人来说太怎么样 160 It's +adj(for sb) to do(对某人来说) 做某事怎么样 It's +adj of sb to do sth 对某人来说做某事太怎么样 eg : It's nice of you to help me y English 161 It's a good idea for sb to do sth 对…… 来说是个好主意 162 It's important to sb 对某人来说很重要 eg: It's important to me 163 It's time to do sth It's time for sth 到了该去做 某事的时间 eg : It's time to have class It's time for class 该 去上课了 164 join = take part in 参加 165 just no sb 向某人学习 174 learn to do sth 学做某事 175 let sb do sth 让某人做某事 176 Let sb do :离某地远 178 live in +大地方 /at +小地方 居住在某地 179 look after = take care of 照顾 照看